Презентация программы внеурочной деятельности "С любовью к родному городу"
презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Слайд 1

Духовно-нравственное воспитание младших школьников в процессе реализации программы внеурочной деятельности «С любовью к городу» (из опыта работы Желаниной Л. В., учителя начальных классов МБОУ СОШ № 127 г.о. Самара)

Слайд 2

ПРОБЛЕМА Обращение к проблеме использования краеведения во внеурочной деятельности было не случайным. Посетив с учащимися 1 сентября 2011 г. экскурсионную программу, подготовленную школьным краеведческим музеем, было выявлено, что учащиеся мало знают о малой родине, родном крае, не знакомы в достаточной степени с его прошлым и настоящим.

Слайд 3

Но именно в начальной школе закладываются основы познавательного интереса к изучению города как окружающего ребенка микроклимата, создаются условия для формирования нравственных чувств. Ребенок на доступном для него уровне осознает важность и ценность лично для него окружающего микроклимата; в привычном окружении он открывает новые стороны, учится грамотно с ним взаимодействовать и т.д. Вот для чего следует изучать свой край. Но как преподавать краеведческий материал? Имея часы внеурочной деятельности, выделенные в рамках внедрения ФГОС НОО, обратившись к родителям с инициативой введения краеведческого кружка в классе, заручившись их 100 % поддержкой и разработав курс «С любовью к городу», началась целенаправленная работа. Патриотическое воспитание является частью духовного воспитания.

Слайд 4

Краеведение предполагает комплексное изучение родного края. Программа кружка «С любовью к городу» рассчитана на 4 года.

Слайд 5

Цель: воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества. Задачи: Привитие детям чувства любви к своему родному краю, своей малой родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям. Формирование чувства привязанности к своему дому, школе, своим близким. Расширение представлений о России, как о родной стране, о Самаре, как о родном городе. Воспитание патриотизма, уважение к культурному прошлому России средствами эстетического воспитания.

Слайд 6

Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания программы «С любовью к городу»: «Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде»; «Воспитание патриотизма»; «Воспитание ценностного отношения к прекрасному»

Слайд 7

НАПРАВЛЕНИЕ «Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде» Здесь расширяются и систематизируются представления учащихся о своем крае, его природных условиях, об особенностях взаимодействия человека и природы, о растительном и животном мире...

Слайд 8

Понимая, что только на основе знаний можно убедить учащихся в необходимости заботливо относиться к природе, выбираются разнообразные формы и методы ознакомления: экскурсии, беседы, творческие работы, туристические походы, экологические акции и т.п.

Слайд 9

Эту истину знаю от роду. И её никогда не таю: Кто не любит родную природу, Тот не любит Отчизну свою.

Слайд 10

Однодневные туристические походы по родному краю с изучением природного ландшафта

Слайд 11

Экскурсионные программы Школьный краеведческий музей

Слайд 12

Экскурсионные программы в конно-спортивный клуб «Легион», Самарский зоопарк

Слайд 13

НАПРАВЛЕНИЕ «Воспитание патриотизма» Патриотическое воспитание школьников — это систематическая и целенаправленная деятельность, одна из важнейших составляющих воспитательного процесса. Патриотическое воспитание является частью духовно-нравственного воспитания.

Слайд 14

Формы работы: мероприятия, посвящённые Дням воинской Славы России; беседы, викторины; фестивали, конкурсы; выставки, соревнования; экскурсии, поездки, походы; народные праздники.

Слайд 15

Почитание родной земли – духовно-нравственная ценность русского народа

Слайд 16

Тема: «С русским задором по русским просторам» Праздник «Масленица» Занятие «Традиции народов Самарского края»

Слайд 17

Ввести детей в мир русской народной культуры, способствовать принятию ими нравственных ценностей русского народа (единство человека и природы, любовь к родной земле, милосердие, трудолюбие). Цель занятий по данной теме

Слайд 18

На занятиях учащиеся знакомятся с прибаутками и небылицами, плясовыми песнями и припевками, частушками, народными инструментами, народными играми и забавами, календарно-обрядовыми праздниками .

Слайд 19

Народные игры и забавы

Слайд 20

ФЕСТИВАЛЬ СОЛДАТСКОЙ ПЕСНИ

Слайд 21

УЧАСТИЕ В МИТИНГАХ, ВАХТАХ ПАМЯТИ, ВСТРЕЧАХ С ВЕТЕРАНАМИ Митинг в п. Управленческий г. Самара , посвящённый Дню Победы, Дню воинской Славы России

Слайд 22

Музей пожарной безопасности ПРИВО Мы побывали в музеях:

Слайд 23

НАПРАВЛЕНИЕ «Воспитание ценностного отношения к прекрасному» Задачи Развивать: умение видеть красоту в окружающем мире, в творчестве; интерес к чтению, произведениям искусства, детским спектаклям, концертам, выставкам; интерес к занятиям художественным творчеством; стремление выразить себя в различных видах творческой деятельности; интерес к памятникам культуры

Слайд 24

Тема занятий: «Самара театральная» Представление «Золотой ключик» в театре Оперы и балета

Слайд 25

Представление «Счастливый Ганс» в театре САМАРТ

Слайд 26

Опыт работы по данной программе внеурочной деятельности показывает, что дети стали лучше ориентироваться в родном посёлке, городе, с большим интересом относиться к изучению истории Самары и Самарского края.