Сценарий последнего урока с 11-классниками.
материал (1, 3 класс) по теме

             Последний урок для 11 класса.
Сценарий последнего урока с 11-ым классом.
Разработан учителем начальных классов Титовой О.В.
  Одиннадцатиклассников встречают ученики, построенные в «живой коридор» и провожают до кабинета №230 апплодисментами.
Под музыку входят в класс, рассаживаются за парты.( Музыкальное сопровождение «Зачем мы ходим в школу»)
--Дорогие ребята! Сегодня вам предстоит посидеть за этими маленькими и неудобными партами и разделить их с хозяевами – третьеклассниками. Вот они- …(входят в класс парами  ученики 3 «А» класса. У доски остаются ЛАНА-  АЛЁША; ЛИЗА- ДАНЯ; ОЛЯ – ЛЁВА.)

1. Вот он пришел, последний школьный день,

А май-волшебник, полюбуйтесь сами,

Осыпал щедро нежную сирень

Лиловыми душистыми цветами.

2. Под дождем или в зное,

Но в положенный срок

Каждой новой весною

Есть последний звонок.

3. Он экзамена вроде,

Он как новый рассвет,

Он итоги подводит

Школьных прожитых лет.

4. Он прекрасен, отчаян,

Стать трамплином готов,

Он сигналит к началу

Главных в жизни шагов.

5. Сколько в нем обещаний!

Вдаль зовет этот звон.

В нем и горечь прощаний,

И надежд миллион. –

                Дорогие ребята! Дорогие гости!

--Сегодня мы все немного волнуемся. Сегодня у нас особенный день, необычный урок. Урок  волнительный и тревожный . Для одних из вас это последний урок в школе, а для других- очередная ступенька в школьной жизни. Здорово, что сегодня на эту ступеньку вы шагаете вместе- маленькие и большие! И сейчас- вы все мои ученики! Самые умные, послушные и внимательные!
А давайте совершим небольшое путешествие в прошлое и вспомним, какими вы были ровно 11 лет назад…( на экране фото- малышей)
Входят дети детского сада- будущие первоклассники:

--Давайте поприветствуем малышей! Это ваша смена! Именно они сядут за ваши парты 1 сентября. Они пришли не просто так- они хотят вас поздравить, предоставим им слово:

1.  Впервые Вам не хочется
Услышать вдруг звонок.
Сейчас, сейчас закончится
Последний ваш урок.

2. В глазах, чуть опечаленных,
   У вас огонь погас,
   В неслыханном молчании
   одиннадцатый класс.

3. Пролетели быстро
школьные года.
Вот вы на пороге,
Кто теперь, куда?

4. Прозвенит звоночек
Вам в последний раз.
Собирайтесь дружно
В добрый путь и час!

5. Пожелать хотим вам
Лёгкого пути,
Светофор зелёный
Пусть всегда горит.

6. И в делах победы
Мы желаем вам!
А счастье и удача
Пусть ходят по пятам!

Спасибо, малыши! Ответное слово- 11- классникам ( вручают шоколадные медали)

( Ребята Дет.сада уходят)
Время летит, набирая обороты и вот, вы уже 1- классники.( на экране фото 1 сентября)
Лёва Оганезов
У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс,

И новые книги, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок,

И первый наставник — первый учитель,

Кто дверь распахнул на дорогу открытий.

Предлагаю начать  с разминки! Внимание на экран!
Читают вопросы- ученики 3 класса, отвечают 11- класс.
(ПЯТЬ ВОПРОСОВ на экране)
Разминка. (ИКТ)

1. В каком году вы пришли в 1 класс?

                        А) 1999,

                        Б) 2000,

                        В) 2001,

                        Г) свой вариант (2004 год)

2. Как превратили вас из дошкольников в школьников?

                        А) с помощью портфеля,

                        Б) зачеркнули буквы Д и О,

                        В) с помощью волшебной палочки,

                        Г) свой вариант

                                              (Родители решили, что пора отдать ребенка в школу.)

3. Как зовут вашу первую учительницу?

                        А) Василиса Прекрасная,                      

                        Б) Василиса Премудрая,                      

                        В)  Домоправительница,                    

                        Г) свой вариант

                                           (Вспомните своих первых  учителей)

4. Как называется урок, на котором вы научились писать?

                        А) математика,

                        Б) русский язык

                        В) труд,

                        Г) свой вариант  (обучение грамоте)

5. Какая погода была 1 сентября 2001года?

                        А) пасмурная,

                        Б) шел дождь,

                        В) солнечная,

                        Г) был туман,

                        Д) свой вариант

Последний ответ- СОЛНЕЧНАЯ ПОГОДА.

-- Именно с этого солнечного дня и началась ваша школьная жизнь!
(Колесниченко М., Дурманов Г., Варшавская Кс., Ганчеров Ф.,  Плюхова Кс.)

1). Вы уже взрослыми стали,

Добились многих побед.

За вашей спиной широкой

11 школьных лет.

Дорогие наши старшие ребята!

Вы последний раз пришли в 11-й класс.

Говорят, вы были младшими когда-то,

В 3-ий класс ходили вроде нас.

2). А теперь вы – добры молодцы с картинки.

Посмотрите на себя со стороны,

45-го размера вам ботинки

И костюмы дяди Степины нужны.

3). Вы не мало разных знаний получили,

Только кажется порой учителям,

Вы нарочно кое-что не доучили,

Чтоб оставить кое-что учить и нам.

Родная школа, светлый класс,

Веселый круг друзей.

Как много позади у вас

Счастливых светлых дней!

4). Пришла пора проститься с партой школьной,

Доской, учебником и классом дорогим.

Признайтесь, вам сейчас, наверно, больно

Оставить дом, что стал для вас родным?

5). Сколько в школе вы узнали?

Сколько книжек прочитали?

Нам по вашему пути

Восемь лет еще идти.

--Чтобы начать наш урок, нам понадобятся тетради. Ребята 3 класса приготовили их для вас именные тетрадочки, будем вручать тетради и поближе познакомимся.
Ребята 3 класса  читают стихи и вручают тетради.
Алиев Саид
Первый парень в этом классе,
открывая алфавит,
самый добрый «кошелёчек»
А- Алиев он, Саид.

Ахмедова Севиль
Вот Севиль- краса- девица,
Модница, аж спасу нет.
И по ней давно рыдает
Медицинский факультет.

Баласян Оганес
Овик, он- идей фонтанчик,
Он придумщик, балагур,
И в компьютерном искусстве
Он достиг уж верхотур.

Балухин Дима
Митя- наш первопроходец,
Про ЕГЭ расскажет всем.
Им, спортсменам, не в новинку
Первым быть- тут нет проблем!

Бодров Максим
Это Макс- рубаха парень
Любит маленьких детей,
Не подумайте плохого,
Просто с ними жизнь Бодрей…

Городков Серёжа
И, конечно, наш Серёжа,
Он- Серёжа- молодец!
Обязательный, поющий
Артистичный швец и жнец!

Гурков Егор
Вот Егор- всегда он занят
Он в Пейнтболе рекордсмен!
Он на «ты» с хоккейной клюшкой,
И отличный бизнесмен

 Киракосян Влад
Владислав! Держитесь, братцы!
Он с оружием на «ты»
БТРы, танки, пушки,
Для него они- цветы.

Кучеренко Олег
Вот ещё один «досрочник»,
И зовут его- Олег.
Инженер- авиатехник,
Просто дивный человек!

Мазалова Даша
Ну, а это- наша Даша!
Красотою озарит!
Она вам и споёт и спляшет,
Если только не проспит.

Мелиссин Дима
Этот Дима- фотошопер,
С ним приятно говорить.
И рисует он  прекрасно
Сможет всё изобразить!

Намазов  Анар
Анар- ты где? Ты был и нет…
Ты дорог нам, как Губин!
За песню девушкам- звездАм,
Тебя мы очень любим!!!

Оруджов  Илчин
Илчин при деньгах ты всегда,
Купить, продать, обменивать.
И деньги в долг даёшь тому,
С кем в норм- ты отношениях!

Подъяпольский Дима
Подъяпольский Дима
Ты играешь в Доту,
А если не в компьютере,
То травишь анекдоты.

Сафарова Карина 
Вот Сафарова Карина
Тихая, спокойная
Не буянит, не кричит
Похвалы достойная!

Спиридонов Артур
Ах, Артурчик! Свет в окошке.
Роналдиньо ты фанат.
Но любишь младшего братишку
Больше чем чемпионат!

Стреляева Юля
А вот Юля- просто Юля!
Я не знаю, что сказать,
Может я влюбился, братцы?
В эту красоту и стать!

Титова Катя
Красавица, отличница!
Жаль, не комсомолка!
Наша Катерина-
Хорошая девчонка!

Цой Саша
Это наша Саша Цой.
Очень любит рисовать,
И хотя она скромняжка
У неё с английским ПЯТЬ!

Чебухчян Карина
Если в будущем, когда,
Вдруг, вы заболеете,
Вас Карина Чебухчян
Вылечить сумеет.

Шахбанова Алина
Вот и крайняя- Алина.
Любознательна она,
Когда станет финансистом
То дефолтам всем «хана»!!!

-- Вот теперь, вы настоящие ученики и можем приступить к заданиям.
Начинаем урок русского языка. Урок начинаем с минутки чистописания.
К доске выходят два ученика- 3 и 11 класса, на экране правила написания букв.А все остальные это делают в тетрадочках. Буква А,а; другие ученики- буква  Д, д;  Н, н; П, п.
-- Нетрудно догадаться, кто из ребят соблюдает правила чистописания.
Следующее задание- у вас в тетрадях есть кроссворд. Я загадываю загадки, а отгадки вы пишете в клеточках кроссворда.
1).Если ты меня заточишь, нарисуешь всё, что хочешь: солнце, море, горы, пляж. Что же это?...
2).Я дома самый лучший сын и внук, я брат, сосед, ужасный озорник. В школе очень коротко и ясно я называюсь просто…
3). Саша с Дашей с рюкзаками, Максим Бодров пакетик взял, чтоб всё нужное запрятать дипломат Егор достал. Хочешь верь, хочешь не верь Олег несёт в руках…
4). Когда приходите в свой класс, она встречает первой вас. Она добра, хотя бывает строгой. В мир знаний открывает нам дорогу. …
5). То я в клетку, то в линейку. Написать по ним сумей-ка, можешь и нарисовать. Называюсь я?...
ЗАГАДКИ ДУБЛИРУЮТСЯ НА ЭКРАНЕ
А теперь, сложите слово по горизонтали- получилось слово ШКОЛА.
Прочитайте предложение со словом ШКОЛА. ( 1 ученик 11 класса читает)
ШКОЛА 1455 СТАЛА ДЛЯ МЕНЯ началом светлого пути к знаниям!
Урок русского языка продолжается. Найдите следующее задание, подумайте, что нужно сделать. (ВСТАВИТЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ)
А теперь, составьте предложение из этих слов
( СЕГОДНЯ ДЛЯ НАС ПРОЗВЕНИТ ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК)
-- Ну что ж, хорошо потрудились. Наверное, устали, немного отдохнём и продолжим работу дальше! А что делали в 1 классе, чтобы отдохнуть? (ФИЗМИНУТКУ)

Хомка-хомка хомячок
(надуваем щеки как хомяк)
Полосатенький бочок
(гладим себя по бокам) Хомка рано встает
(потягиваемся)
Щечки моет, глазки трет
(делаем соответсвенные действия)
Подметает хомка хатку
(наклоняемся и делаем вид что подметаем)
И выходит на зарядку.
Раз два три четыре пять
Хомка сильным хочет стать
(показывываем сильный).

Колесниченко Серёжа
Без счета не будет на улице света,
Без счета не сможет подняться ракета,
Без счета письмо не найдет адресата,
И в прятки сыграть не сумеют ребята.

И прекрасна, и сильна

Математики страна.

- Какие задания выполняли на уроке математики?

- Я буду  читать задачи, вы их решать, а ответ находить  в таблице и ставить красную точку в клетке с ответом.

(На экране иллюстрирование задач)

--Когда Егор Гурков учился в 3 классе, то одной рукой он поднимал двух первоклассников. Теперь, когда Егор учится в 11 классе, он поднимает в 2 раза больше первоклассников. Сколько кричащих и вырывающихся первоклассников поднимает одной рукой Егор?(4)

--Воспитывая своего сына Саида, Мирсамед Алиев изнашивает в год 2 брючных ремня, а Игорь Спиридонов для воспитания своего сына Артура в три раза больше. Сколько брючных ремней помогают в воспитании Артура?(6)

--Печальный дядя Боря предложил задумчивой тёте Люсе выйти за него замуж. Тётя Люся обещала подумать. Думала 15 лет и отказалась.Печальный дядя Боря предложил ей подумать ещё раз. Задумчивая т. Люся думала на 5 лет больше  и согласилась. Сколько лет ждал терпеливый дядя Боря во второй раз? (20)

--Мазалова Даша закопала свой дневник с нехорошими отметками в Новопеределкинском лесу на глубине 10 метров, а Титова Катя на 13 метров глубже. Какой глубины получилась норка у дневника Кати? (23)

--Если Балухин Митя и его младшая сестра весят 94 кг, то Баласян Овик со своим братом 120 кг.  На сколько братья Баласян тяжелее Балухиных? (26)

--25 весёлых мам пригласили в гости к нам, 12 добрых пап пригласили просто так, с ними семеро детей. Сколько же всего гостей? (44)
Теперь соедините точки линией красного цвета и получите заслуженную отметку за урок математики.
Урок чтения.
-- Прочитайте строчки литературных произведений и укажите авторов.
(ЗАДАНИЯ НА ЭКРАНЕ И В ТЕТРАДЯХ)
-Апрель, апрель!
На дворе звенит капель.

-Мне теперь не до игрушек,
Я учусь по букварю!

-Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел…

-По амбару метён,
По сусекам скребён,
На сметане мешён…
--Вот молодцы!
К ЕГЭ готовы!!! Всё знаете!!!
Проверим, как вы знакомы с географией.
И назовём наш предмет- шляпная география.
Отгадайте героя литературного произведения, который носил шляпу, но сначала скажите, а как называется страна, имеющая название головного убора? (Панама)

• Что вдевают в шляпу тирольские певцы? (Перо)
• Как зовут норвежского мальчика, который стоя в шляпе, видел, как сам король
• снял перед ним свой головной убор? (Нильс)
• Чей колпак в полоску? (Буратино)
• Назвать героя, который всегда попадал в неприятные истории, ничего не умел, кроме хвастовства и носил огромную шляпу с полями? (Незнайка)
• Эта дама всегда имела при себе рогатку и ходила в чёрной шляпке? (Шапокляк)
• Этой треуголкой хозяин всегда клялся. Кто он? (Барон Мюнхаузен)
• Этот цветной головной убор носила героиня литературного произведения французского писателя Шарля Перро. (Красная Шапочка)

Молодцы! Все отгадали!

К ДОСКЕ ВЫХОДЯТ УЧЕНИКИ 3  КЛАССА  МАКСИМ  Н., ЛЫСИКОВА К., СВИРИДОВ С., КОНДРАШОВА М.)

1).Ах, месяц май, весна бушует звонко.

И всех ласкает солнышко вокруг.

Одиннадцатиклассница-девчонка

Мне почему-то улыбнулась вдруг.

2). Как незаметно время пробежало,

И вы сейчас как будто у вокзала.

С собой багаж историй, знаний, дружбы,

Того, о чем не вспомнишь равнодушно.

3). И это был для вас счастливый случай,

Что вы учились в школе самой лучшей.

Как хочется сказать:

«Остановись, мгновение!»

Но это невозможно, к сожалению.

4). Жизнь распахнута настежь: не бойся, иди!

Как прекрасно, что все у тебя впереди,

Будет много открытий и радостных встреч.

Только память о школе старайся беречь.

Все мы родом из детства, из школы своей, -

Не забудь своих добрых школьных друзей!

--- На память о сегодняшнем дне я хочу предложить вам вместе сделать коллективное фото-  поделку, в которую  мы постараемся вложить все самые теплые чувства и хорошие пожелания . Это  будет символом нашей дружбы. Возьмите лист бумаги, сложите его пополам, на линии сгиба нарисуйте силуэт человечка, девочки- девочку, а мальчики- мальчика. Вырежем и разогнём. Соединим за руки и поставим их в большой хоровод! Можно подписать имена. Пока дети вырезают поделки, звучит музыка.

Дети 3 класса читают стихи ТЕЛЕНТИНОВ М., ГЮЛЬШАН, ВАЛЕХ, МЕЛАНА, АНДРЕЙ, ШАХРИЯ, МОРОЗОВА С.

1). Не запрещай себе мечтать –

Пусть не в цветном, пусть в черно-белом;

Пусть ты открыт ветрам и стрелам –

Сними замок, сорви печать!

2). Не запрещай себе творить,

Пусть иногда выходит криво –

Твои нелепые мотивы

Никто не в силах повторить.

3).Не запрещай себе летать,

Не вспоминай, что ты не птица:

Ты не из тех, кому разбиться

Гораздо легче, чем восстать.

4). Не запрещай себе любить,

Не нужно чувств  своих бояться:

Любовь не может ошибаться

И всё способна искупить.

5). Не бойся жить, не бойся петь,

Не говори, что не умеешь:

Ты ни о чём не пожалеешь –

Да будет не о чем жалеть!

6). И не стесняйся побеждать:

Твоих врагов судьба излечит,

И может быть, другие встречи

Еще вас будут ожидать.

7). Не бойся в камне прорастать,

Под небосвод подставив плечи.

Пусть без мечты порой и легче –

Не запрещай себе мечтать!

- Подводя итоги сегодняшнего урока, хочется наградить вас медалями за заслуги .
ВРУЧЕНИЕ МЕДАЛЕЙ
ЗВУЧИТ ТОРЖЕСТВЕННАЯ МУЗЫКА
Выходят  ученики 3 класса  СТАВЦЕВА СОНЯ  и  СИНЯВСКАЯ МАША

1). От этих минут никуда нам не деться,

И каждый из вас с этим чувством знаком,

Значит не только лишь школьное детство

Уходит от нас вместе с этим звонком.

2). Звени же над прошлым и настоящим,

Над тем, что сберег, и что не сберег,

Звени же над детством твоим уходящим,

Печальный, прощальный, последний звонок

Звенит большой колокольчик.

Дети 3 класса берут маленькие колокольчики, немного позвонив, прикалывают их 11-классникам.

Звучит музыка,  вручается торт 11- классникам.