"Остров Деда Мороза" (сценарий)
план-конспект урока (4 класс) на тему
Материал для проведения новогодних утреников 1-4 классов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 32.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Новогодний утренник 2014 год «Новогоднее приключение Ивана»
Под музыку появляется петух и осёл
П: -ИА, ты чего опаздываешь? Осёл, Ребята уже в сборе, а тебя нет.
ИА: - И тебе здравствуйте! Во- первых, я тебе сколько раз просил не называй меня ослом, и ИА меня тоже не зови.
П: -А как же мне тебя звать?
ИА: - Называй меня (гордо) АИКИЛСО! Что в переводе с тарабарского……………
П: -(Перебивая осла) Ослик ИА. –Правильно ребята?
Дети: Да…..
ИА: - А вот и нет. В переводе с тарабарского - это обозначает самый большой, могучий и быстроногий конь! Ведь 2014год – год лошади. А у меня копыта есть…………..есть, хвост есть …….есть, возить могу…….могу, и морда у меня длинная. Значит, я самый что ни наесть настоящий быстроногий конь.
П: - По- твоему, все у кого есть копыта ,хвост и морда длинная – лошади. Тоже мне конь нашелся.
ИА и П спорят
ИА: - А я говорю только за себя, а остальные меня не волнуют.
ЗВУЧИТ ГОЛОС В ЗАПИСИ
ХВАТИТ СОРИТЬСЯ ПОРА ПРАЗДНИК НАЧИНАТЬ ДЕДА МОРОЗА СО СНЕГУРОЧКОЙ ЗВАТЬ..
ИА и П: - Кто здесь?
ВЫХОДИТ ИВАН.
ИВАН: - Хватит ссориться.
ИА и П: _ Ой, Ванюшка пришел.(здороваются)
Иван: - Хватит вам спорить , давайте лучше хоровод заведем и песню весёлую заведём а то ребята вон уже заскучали.
ДЕТИ ЗАВОДЯТ ХОРОВОД И ПОЮТ ПЕСНЮ.ВО ВРЕМЯ ПЕСНИ ВАНЯ ПЕРЕОДИЧЕСКИ СМОТРИТСЯ В ЗЕРКАЛО.
ИА и П ХВАЛЯТ ДЕТЕЙ.
Иван – Ох и хорош я! Ох и красив я! А как я песню пою – заслушаешься.
П – Ну и хвастун же ты!
ИА – И какой же невесте повезёт с таким женихом?
Иван – Стоп! Что значит какой невесте…. Такой, чтоб краше её на белом свете не было.
П – Вань, посмотри сколько невест кругом, выбирай любую.
ИВАН ОБХОДИ ЗАЛ ДЕТЕЙ, ПОДХОДИТ К УЧИТЕЛЯМ, ТАНЦУЕТ С ЛЮБОЙ МАМОЙ ИЛИ БАБУШКОЙ.
Иван – не , такие красавицы мне не подходят одни маленькие, других уже женихи разные расхватали, третьи – пигалицы полосатые.
ИА – Не учтив ты с девицами, хвастлив да заносчив.
П – Не полюбит тебя ни одна красавица.
Иван – Быть такого не может, вот пойду и найду себе красавицу, тогда и посмотрим.
ИА и П – Вань, оставайся
Иван – Сказал пойду , значит так тому и быть.
ИВАН УХОДИТ ПОД МУЗЫКУ, ЛЮБУЯСЬ СОБОЙ В ЗЕРКАЛО.
ИА – Что-то Дед Мороз задерживается.
П –Каждый год одно и тоже. Каждый взрослый и даже ребенок знает, что у него дел много или он заблудился и надо его позвать
ИА – Давайте не будем нарушать традиций и громко его позовем ….Дед Мороз…..
ЗВУЧИТ МУЗЫКА ПОЯВЛЯЕТСЯ СНЕГУРОЧКА СО СНЕЖИНКАМИ
Снег – Здравствуйте девчонки, здравствуйте мальчишки, здравствуйте уважаемые взрослые. Встрече с вами рада всегда, только за год вы все повзрослели, честно сказать , не узнать вас друзья.
Снежинки – Что же делать?
Снегурочка думает
Снег – Придумала! Я сейчас снежок посыплю, а пока снежок летит я послушаю кто громче своё имя прокричит.
ЗВУЧИТ ВОЛШЕБНАЯ МУЗЫКА
Снег – 1,2,3 (ДЕТИ КРИЧАТ)
Снег – Не понять мне кого больше Маш, Светлан или Алёш, а может больше здесь Тань или больше здесь Серёж сразу тут не разберешь! Давайте еще раз дружно все вместе (ДЕТИ ЕЩЁ РАЗ КРИЧАТ СВОЁ ИМЯ)
Снег – Вот теперь всех признала.
П – Снегурочка, мы с ребятами Вас уже заждались, А где же Дедушка Мороз.
Снег – Видим мы , что первые пришли, разминулись мы с дедушкой
1снежинка – Вслед за Дедом Морозом летели, чуть отдохнуть присели, налетела вдруг метель, где же Дед Мороз теперь?
2 Снежинка – Его саночки пропали.
Снежинки - (вместе) Мы его везде искали.
ИА – Ну а я , друзья на что .Конь я или не конь. Я же самый быстроногий. Я и дедушку найду и доставлю его быстро.
П – Не гоже друга одного отпускать. Вместе отправимся на поиски.
Снег – Снова сказка к нам в гости стучится, приглашает друзей Новый Год. В сказке всякое может случиться. Мы не знаем всего наперёд. Ну а мы не будем грустить и скучать. Давайте вместе танцевать.
(СНЕЖИНКИ ПОКАЗЫВАЮТ ДВИЖЕНИЯ, ВСЕ ПОВТОРЯЮТ, ПОСЛЕ ТАНЦА ДВЕ СНЕЖИНКИ ОТКРЫВАЮТ ЗАНАВЕС).
Иван –Куда же я забрёл? (оглядывается) Кто здесь?
РАЗДАЁТСЯ ЗВУК КОЛОКОЛЬЧИКА
Иван - Кто это со мной в прятки играет?
Боровик – Я, старичок – Боровичок!
Иван – Да ты колдун дедушка.
Боровик – Колдую потихоньку, да только скучно мне, поиграй со мной Иван в догонялки. Если догонишь меня, я тебе лук со стрелами подарю.
(ИГРАЮТ В ДОГОНЯЛКИ, ИВАН ПРОИГРЫВАЕТ)
Иван – Ух уморил ты меня, дедушка. Твоя взяла!
Боровик – Молодец Иван, что честно признал свой проигрыш, за честность твою подарю тебе лук со стрелами.
Иван – Ух ты , здорово(БЕРЁТ ПОДАРКИ И СОБИРАЕТСЯ УХОДИТЬ)
Боровик – Куда это ты Ваня собрался, ты ведь самое главное забыл.
Иван – Что ещё?
Боровик – А забыл ты Иванушка старого человека поблагодарить , спасибо сказать.
Иван – Ну вот ещё, больно надо, пускай медведь тебе в ноги кланяется.
Боровик – Ну что ж Иван, пусть будет по - твоему. Медведь будет мне в ноги кланяться, а согнётся твоя спина.
(Звон колокольчиков, снежинки закрывают занавес)
Снег – Ребята, скорее в круг вставайте, сказку надо дальше продолжать. Чей класс быстрее и дружнее построится , то и победит.
(ДЕТИ ПОД МУЗЫКУ ВСТАЮТ В КРУГ)
Снег – Я смотрю все дружные ребята. Давайте хороводом пойдём , танец дружбы заведём.
(Дети танцуют танец дружбы)
После танца звучит музыка, выходит Настенька с вёдрами идёт поливать пень
Снег – здравствуй Настенька. Что ты делаешь?
Настя – Сухой пень поливаю.
Снег – Долго ли поливать будешь?
Настя – Пока не зацветет, и цветы не вырастут.
Снег – А давай мы тебе с ребятами поможем.
ИГРА С ВЕДРАМИ, НА КОМ ВЕДРО ОСТАНОВИТСЯ , ТОТ САЖАЕТ ЦВЕТОК
Снег – Ребята посмотрите, а пенёк и вправду расцвёл.
ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДИТ ИВАН, ОБХОДИТ ЗАЛ, ПОДХОДИТ К НАСТЕНЬКЕ
Иван – Здравствуй девица, здравствуй красная. Как тебя зовут милая?
Настя – Зовут меня Настенькой, а кличут все по - разному. Батюшка родимый – Настенькой, сестрица – Настькой, а мачеха – ведьмой проклятой.
Иван - Люба ты мне Настенька. Выходи за меня замуж .Чем я не жених? Не косой, не рябой, одним словом – красавец.
Настя – Это верно. Только не пара я тебе, хвастать я не умею.
Иван – Да разве я хвастаю! Я если хочешь знать, всё могу: За сохой – не плохой, в бою – не стою, и плясун, и работник, и рыбак, и охотник. Да вот смотри,(показывает в даль) медведица с медвежатами, сейчас я её лохматую, одной стрелой уложу.
Настя – Что ты! У неё детки малые.
Иван – А, подумаешь(Целится в сторону)
НАСТЯ БЕРЁТ ВЕДРО И ОДЕВАЕТ ЕМУ НА ГОЛОВУ. ИВАН СНИМАЕТ ВЕДРО И ОКАЗЫВАЕТСЯ С МЕДВЕЖЬЕЙ ГОЛОВОЙ. НАСТЕНЬКА ПУГАЕТСЯ И УБЕГАЕТ
Иван – Куда же ты Настенька? Чего она так испугалась?
Снег – (Подаёт Ивану зеркало) А ты посмотри на себя Иван.
Иван смотрится в зеркало и громко в ужасе кричит.
Иван – Настька, ведьма проклятая, заколдовала меня.
Снег – Не виновата Настенька. Вспомни, что тебе Старичок – Боровичок говорил, что медведь будет в ноги ему кланяться, а согнётся твоя спина.
Иван – Что же мне теперь делать, как избавиться от колдовства?
Снег – А помогут тебе , добрые дела.
ИВАН УБЕГАЕТ
Снег - Ты куда Иван?
Иван – Добрые дела делать.
ОТКРЫВАЕТСЯ ЗАНАВЕС. НА СЦЕНЕ СИДИТ БАБА ЯГА, ЕЁ НАРЯЖАЮТ В СВАДЕБНЫЙ НАРЯД. В ЭТО ЖЕ ВРЕМЯ ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДИТ КОЩЕЙ СО СВОЕЙ СВИТОЙ.
Кощей – Обсудим меню к сегодняшней свадьбе. Лапки лягушки готовы?
1 подданный – Готовы, ваше величество. Под крысиным соусом, как вы любите.
Кощей – Дырки от бубликов готовы?
2 подданный – Готовы ваше величество.
Кощей садится на трон. Подданные перешёптываются ведут.. ведут. Под ВАЛЬС МЕНДЕЛЬСОНА ВЕДУТ НЕВЕСТУ БАБУ ЯГУ, ПОДВОДЯТ К КОЩЕЮ. КОЩЕЙ ВСТАЁТ РЯДОМ С НЕВЕСТОЙ.
1 подданный - Молодожены обменяйтесь кольцами.
Кощей – Какие кольца, подарки где?.
2 подданный – Подарки в залу.
ПРИДВОРНЫЕ ВНОСЯТ ДЕРЕВО
Кощей и Баба Яга (вместе) – А это что ещё такое?
Придворные – Яблочки – молодильные.
Кощей отрывает одно яблоко, кусает его и чувствует прилив сил. Баба Яга только хочет сорвать яблоко , Кощей бьёт её по руке и срывает яблоко сам. Баба Яга Срывает с себя вуаль, Кощей видя её падает в обморок . Придворные машут на него , приводят в чувство.
Кощей – Не нужна мне такая невеста старая, я себе по моложе и по красивее найду.
Б.Я – Я же не старая Коша. Мне всего 300 лет. Да и кто же за тебя кроме меня пойдёт, где ты её найдёшь?
Кощей – Да хоть где. Да я сейчас запросто.
КОЩЕЙ ИДЁТ В ЗАЛ ЗДОРОВАЕТСЯ с ДЕВОЧКАМИ, С МАМАМИ,ОБХОДИТ ЧЕЛОВЕК 5,К ПОСЛЕДНЕЙ ПОДХОДИТ К СНЕГУРОЧКЕ
Кощей – Кощей.
Снег – Снегурочка.
Б.Я. – Ах ты так. Я тебе этого никогда не прощу (ИДЕТ К ЕЛКЕ САДИТСЯ НА ПЕНЬ И ОТВОРАЧИВАЕТСЯ) И не пойдёт она за тебя, всё равно моим будешь.
Кощей - Так не пойдёт, хитростью заманю!(шепчет что-то своим придворным)
Кощей обращается к Снегурочке - Предлагаю вам руку дружбы и разрешите нам с детишками вашими поиграть?
Снег – Играть мы очень любим.
Кощей – У меня есть две волшебные иголочки. Два круга. Мои помощники с иголками и нитками побегут по кругу змейкой у кого нитка не запутается та команда и побеждает . Дети в это время топают и хлопают.
Звучит веселая музыка. Снегурочка находится в кругу ближе к выходу. Когда помощники добегают до Снегурочки , то опутывают её нитками уводят.
Кощей – Ищите, свищите свю Снегурочку.
Б.Я. – Ах он такой сякой, как же вы позволили себя обмануть. Это куда же он её увёл. Побегу прослежу, кабы чего не случилось.
БАБА ЯГА УБЕГАЕТ.
Звучит музыка. Появляются дед, бабка, Настенька, Марфушка (сосёт петушок).
Бабка – Настька, косу подай , живее.
Марфуша – Мамань, а ты Настьке брови то замажь.
Бабка – Ух ты моя ягодка.
Марфа – Мамань, а у Настьки коса лучше!
Бабка – Твоя дороже, твоя на рынке куплена.
Марфа – А ты ей косу то отрежь!
Бабка – А за что я её таскать буду. Ух, ведьма проклятая, я Марфушеньку сватаю, сватаю, а все на Настьку смотрят проклятую. Вези её старый в лес. Да там и оставь, глаза б мои её не видели бы.
Дед – Как же я свою кровиночку?
Бабка – А ну старый!
Дед – Всё, молчу, молчу.
Занавес закрывается.
Забегает запыхавшаяся Баба Яга.
Б.Я.- Ой ноженьки мои, ноженьки. Ребята, всё видела, всё слышала, куда увел, куда спрятал.
С другой стороны заходит Иван и кричит.
Иван – Какое же мне, доброе дело сделать? (Сталкивается с Бабой Ягой)
Иван – Здравствуй Бабуля.
Б.Я – Иван ты или не ты, то ли зрение меня подводит.
Иван – Я бабушка. А ты что бабушка взволнованная такая?
Б.Я - А ты не хочешь Иван , доброе дело сделать?
Иван – Доброе дело? Это же то, что мне как раз и надо. Какое дело бабушка?.
Б.Я – Кощей Снегурочку в свой замок увёз. Вот и надо её родимую спасти, а то, что это за праздник без Снегурочки.
Иван – А что это ты Баба Яга добренькая такая?
Б.Я – Не будем о грустном. Слушай меня внимательно, Пойдёшь в заколдованный лес, там найдешь самый высокий дуб, на том дубе висит сундук, в сундуке селезень, в селезне – яйцо, в яйце – игла – это и есть смерть Кощеева. Сломаешь иглу, спасешь Снегурочку.
Иван благодарит Бабу Ягу и уходит выручать Снегурочку.
Б.Я – Ой что-то холодом подуло, никак Дед Мороз торопится. А давайте, что бы он быстрее дорогу нашёл . споём про Дедушку Мороза весёлую песню.
ПЕСНЯ ПРО ДЕДА МОРОЗА
ПОСЛЕ ПЕСНИ НА САНЯХ ПЕТУХ И ОСЁЛ ВЕЗУТ ДЕДА МОРОЗА И НАСТЕНЬКУ.
П – Кто на праздник к вам идёт?
Кто подарки вам несёт?
ИА – Это Дедушка Мороз
Праздник он с собой принёс
Д.М. –Здравствуйте ребята, здравствуйте взрослые.
Ух на улице мороз
Даже чуть я не замерз!
А вам тут не холодно детишки?
Дети – нет…..
Д.М. – А вот Настенька чуть не замерзла в лесу.
Настя – Ребята, меня Дед Мороз встретил , добрым словом приветил. К вам на праздник привёз.
Д.М - Баба Яга, а где же внучка моя Снегурочка?
(Гремит гром)
Б.Я. Получилось у Ивана, молодец, победил Кощея.
Под музыку заходит Снегурочка.
Снег – Здравствуй Дедушка!
Д.М. – Здравствуй внученька!
Снег – Здравствуй Настенька!
Настя – А Иванушка где?
Снег – Хороший парень оказался, настоящий богатырь. Меня спас. А теперь свататься к тебе пошёл.
Настя – Ой, пора мне тогда, спасибо вам всем.
Настя убегает
Д.М. – Внученька, а ты где была?
Снег – Дедушка, я тебе потом, всё, всё расскажу, а сейчас пора праздник продолжать, Новый Год встречать.
Д.М – С Новым годом поздравляем
Всем здоровья мы желаем!
Пусть будут улыбки на лицах
А мы с вами будем играть, веселиться!
Снег – Дедушка, а нашей ёлочке грустно.
Д.М. – Потому, что огоньки на ней не горят. Но это мы сейчас исправим. Помогите мне ребята огоньки на нашей ёлочки зажечь. Дружно скажем раз- два – три – наша елочка свети!
Дети кричат, ёлка не зажигается. Звучит фонограмма Капризная ёлка, звучит голос ёлки
Голос Ёлки – Надоело, каждый год одно и тоже. Придумали бы что ни будь новенькое. Я весь год сочиняла, как меня зажечь и придумала……. Потянули ушки вниз, ну-ка ёлочка зажгись.
Дети повторяют три раза, ёлка загорается.
Д.М. – Да, современная нам Ёлочка досталась, не угодили мы ей старым волшебством. А ведь она к вам целый год собиралась, наряжалась, да прихорашивалась, как будто не на детский утренник , а на дискотеку. Так давайте не разочаруйте её, станцуй те что ни будь этакое.
Ребята исполняют современный танец.
Снег – Дедушка, поиграй с ребятами.
Д.М. – Есть у меня одна игра.
Игра со стулом. 1раз- сидит на стуле – ребёнок бежит. 2 раз – бежит за ребёнком. 3 раз- берет ребенка под мышку и бежит с ним.
Снег – Что-то ты Баба Яга загрустила, о чём думаешь?
Б.Я. – Не скажу, секрет.
Д.М. – А у меня ест волшебная шапочка, которая мысли читает и всю правду говорит.
Игра с шапкой Читающей мысли и желания Б.Я, несколько детей и родителей
П. и ИА А какой же новый год без снежков?
Игра в снежки
Д.М. – А теперь ребята не робей, что скажу, выполняй живей.
Музыкальная игра про медведя проводит Д.М.
Б.Я – Дедушка Мороз, а у тебя волшебные конфеты есть, которые желания исполняют.
Д.М. – Конечно есть, внученька неси мешок.
Б.Я. – Есть у меня одно заветное желание.
Снег – Да и у ребят тоже есть заветные желания на Новый год.
Д.М. – Помощники мои, раздайте ка всем волшебные конфеты.
Под музыку персонажи раздают конфеты.
Д.М. – Я ПРОШУ ВАС ВСЕХ ПРИСЕСТЬ.( Выключается свет),Знаю, что у каждого из вас желанье есть, глазки быстро закрывайте, про себя желанье загадайте.
Пусть чудеса свершаются, желанья исполняются (стучит 3 раза посохом об пол). Ваши желания обязательно исполнятся в новом 2014 году, только надо верить, надеется и ждать.
Включается свет.
Новогодняя песня
Игра « золотые ворота»
Д.М. – Славно повеселились мы у вас! Но время наше вышло. Пора нам в путь.
Снег – С Новым годом поздравляем, счастья радости желаем. Светлой жизни – сто годов, и здоровья – сто пудов.
Б.Я. –Пора друзья нам к сожаленью уходить, но я прошу вас в праздник не грустить. Совсем не заметно пройдет Новый год и новая сказка к вам в гости придет.
П. и ИА – Всем дорогим своим друзьям, мы говорим
Все вместе – До нового свидания, до новых встреч! Желаем счастья вам!
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Внеклассное занятие по литературному чтению для 4 класса Роберт Льюис Стивенсон "Остров Сокровищ"
Верю, что ещё остались дети, которые любят книгу и много читают. Материалы презентации поспособствуют к привитию любви к книге....
Путешествие на остров сочетания жи-ши.
• Помогла усвоить учащимся правописания гласных после шипящих, добилась усвоение учащимися правильного применения правила при письме.• Разширить словарный запас учащихся.• Развивала внимание, наблю...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/14/picture-381875-1389727745.jpg)
«ПРИКЛЮЧЕНИЯ ДЕДА МОРОЗА» сценарий праздника
Новый 2014 год в детском саду 2447 «ПРИКЛЮЧЕНИЯ ДЕДА МОРОЗА» для средних групп ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/30/picture-81776-1351609599.jpg)
Урок технологии «В гостях у Деда Мороза. Терем Деда Мороза»
Урок технологии (2 класс, ОС «Школа 2100»). Урок открытия нового (урок – практикум) Цель: изготовить изделия для оформления класса....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/22/picture-129647-1350929452.jpg)
Парк им. Карамзина, Пальцинский остров, "Что имеем не храним", "Пусть живет остров Пальцинский"
Данный материал носит характер учебно-познавательного, исторического и экологического плана....
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/04/picture-1054356-1699109590.jpg)
Конспект урока по технологии. В гостях у Деда Мороза. Терем Деда Мороза
Тип урока:Урок открытия новых знанийЦели:-моделирование и конструирование терема Деда Мороза.Задачи:Дать общее представление о свойствах и технологии обработки гофрированного картона.Развивать наблюда...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/09/picture-1073138-1544385691.jpg)
Конспект урока математики "Острый угол. Тупой угол. Сравнение острого и тупого углов с прямым".
Конспект урока математики для 2 класса по теме "Острый угол. Тупой угол. Сравнение острого и тупого углов с прямым"....