Рабочая программа работы с родителями "Школа и семья - лучшие друзья"
рабочая программа

№ пп

Направления

Мероприятия

Ответственные

Сроки

1

Изучение

Анкетирование по различным вопросам. Наблюдение за семьями. Тестирование. Посещение семей обучающихся

Классный руководитель

В течение всего времени (по необходимости)

2

Просвещение

Родительские собрания. Консультации.  Индивидуальные  беседы.

Классный руководитель

В течение всего года

3

Консультирование

Индивидуальные тематические консультации. Беседы. Консультации по запросу родителей.

Классный руководитель

В течение всего времени (по необходимости)

4

Совместная деятельность

Классные мероприятия. Спортивные праздники.

Классный руководитель

В течение всего времени.

Направления работы

Дата

Организация целенаправленной работы с асоциальными семьями

Систематически

Посещение обучающихся из группы риска, наблюдать рост сознательного отношения к учебе, к классным общественным делам.

Систематически

Усилить контроль за посещаемостью уроков обучающихся группы риска и неблагополучных семей

Ежедневно

В случае негативной реакции со стороны родителей классными руководителями обращаться за помощью к администрации школы, к сотрудникам ПДН.

По мере необходимости

Повышать ответственность за явку родителей на классные родительские собрания

1 раз в четверть

Один раз в полугодие проводить анкетирование с родителями

1 раз в полугодие

Организовывать работу  родителями, чьи дети допускают грубые нарушения норм поведения в школе.

По мере необходимости

Систематически в трудных случаях привлекать общественность к воспитанию трудных детей.

Систематически. По мере необходимости.

В целях сохранения здоровья школьников осуществлять контроль за соблюдением учебно-воспитательного режима в классе, следить за дозировкой домашних заданий, знакомить родителей с состоянием дел по этим вопросам.

Систематически

№ пп

Мероприятия

Сроки

1                         2.                   3.                         4.            5.                     6.

Родительский всеобуч                                                                                                                 Классные родительские собрания                                                                                       Составление социального паспорта класса                                                                                Консультации                                                                                                                        Беседы                                                                                                                               Внеклассные мероприятия

1 раз в четверть                                                                  1 раз в четверть                                                            октябрь, апрель                                                                по графику, по мере необходимости                            по графику, по мере необходимости                     согласно плану

№ п/п

Тема

1.

2.

3.     4.

5.

Правила общения родителей и ребенка.    

Патриотическое воспитание детей. Любовь к Родине начинается с любви к своей семье.                                                                         Практический разбор непредвиденных дорожных ситуаций. Безопасный путь от дома до школы и обратно.                                                            Практические советы: «Как помочь ребёнку учиться?»      

Как преодолеть застенчивость и неуверенность ребёнка.                                                                                                                             Практический разбор ситуаций, связанных с воспитанием детей.

№ п

Тема

1.

2. 3.     4.

5.

6.

Особенности ребенка, учащегося коррекционной школы,  в возрасте 8-9 лет.                                                                                                             Конфликтные ситуации в семье и пути их разрешения.                                                            Как справиться с ложью ребенка?                                                                           Формирование здорового образа жизни. Практическая отработка оздоровительных упражнений.

Домашняя школа интеллектуального развития. Значение воображения в интеллектуальном развитии ребёнка.

Патриотическое воспитание детей.  Воспитание любви к своему родному краю                                                          

№ п/п

Тема

1.

2.

3.     4.

5.

6.

Особенности ребенка, учащегося коррекционной школы,  в возрасте 10-11 лет.                                                                                                             Правовые аспекты, связанные с ответственностью родителей за воспитание детей.                                                                                                                                                  Права родителей, права ребенка.  

 Детская агрессивность. Поощрение и наказание детей в семье

 Общение ребенка в семье. Дефицит общения.

Патриотическое воспитание детей.  Знание и уважение традиций народов России

№ п/п

Тема

1. 2. 3.     4.

5.

Влияние семьи на становление личности ребенка.   Патриотическое воспитание детей. История семьи и история Отечества.                                                                                                          Влияние пагубных привычек в семье на здоровье ребенка.                                                         Ответственность родителей за безопасность детей.                                                                           Правильное питание – залог здоровья вашего ребенка.

Семейные традиции и способность ребёнка трудиться.                                                              

№ п/п

Тема

Цели

1й класс

1

Первое организационное собрание

        Знакомство с родителями обучающихся класса и знакомство родителей друг с другом, определение перспектив развития детского коллектива.

2

Трудности адаптации первоклассника в школе

        Познакомить родительский коллектив с особенностями адаптации детей к первому году обучения в школе.

         Предложить практические советы по адаптации ребенка к школе.

3.

Различные стили воспитания детей

 Обсудить с родителями стили воспитания детей и их влияние на формирование личности ребёнка. Любовь к Родине начинается с любви к своей семье.                                                                        

4.

Вредным привычкам скажем «НЕТ!»

         Убедить родителей в необходимости обсуждения и решения в семье проблемы курения и раннего алкоголизма детей.

        Познакомить родителей со статистикой последствий курения и алкоголизма.

        Определить пути помощи детям, подверженным вредным привычкам.

Родители, дети, дорога.

          Привлечь внимание родителей к проблеме безопасного поведения детей на дороге.

          Предоставить родителям информацию о том, как помочь детям избежать критических ситуаций на дороге.

         Активизировать деятельность родителей по вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.

2й класс

№ пп

Тема

Цели

1

О готовности ребенка к новому учебному году. Путешествие в страну знаний продолжается или только вперед!

        Расширение контакта между педагогами и родителями; моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей.

2

Первые школьные отметки. Как к ним относиться?

          Пропаганда опыта успешного семейного воспитания, профилактика неверных действий  по отношению к своему ребёнку со стороны родителей.

3

 «Научите ребёнка правильно вести себя на дорогах»

Организация совместной деятельности родителей и учителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения.

4.

Почему наши дети лгут?

             Познакомить родителей с причинами лжи детей и способами её устранения.  

5.

Агрессия ребенка и ее причины

           Сформировать у родителей умение выявлять причины агрессивности детей и корректировать свое поведение в отношениях с ребенком в конфликтных ситуациях.      

6.

Координация усилий семьи   и школы  в формировании здорового образа жизни и патриотизма

          Способствовать формированию у  родителей и через родителей у детей  потребности в здоровом образе жизни. Воспитание любви к своему родному краю                                                          

№ пп

Тема

Цели

1

Трудовое участие ребенка в семье.

Познакомить родителей проблемами трудового воспитания младших школьников в семье и путями их решения.

2

Права ребенка – это права взрослого. Воспитание патриота своей страны

Формировать у родителей понимание того, что права ребенка – это важно, значимо, что родители являются гарантом прав маленького человека, будущего гражданина нашей страны. Приобщать к уважению традиций народов России

3

 Ребенок вышел на улицу

Профилактика правонарушений на дороге младшими школьниками, забота о жизни и здоровье детей.

4.

Поощрения и наказания в воспитании ребенка.

Познакомить родителей с видами поощрения и наказания, как хвалить и наказывать ребенка, оставаясь на позициях подлинной любви; раскрыть роль поощрения и наказания в воспитании детей; определить оптимальные позиции родителей по теме лекции.

5.

Значение общения в развитии личностных качеств ребенка

Повышение педагогической культуры родителей в вопросах воспитания детей по  данной теме.

№ пп

Тема

Цели

1

Семья – моя радость. Патриотическое воспитание в семье.

Раскрыть важность семьи для становления человека; способствовать сближению и взаимопониманию между родителями и детьми; воспитывать чувство уважения за своих родителей и чувство гордости за своих детей, развивать интерес к изучению истории своей семьи и истории страны

2

Профилактика правонарушений, вредных привычек. Здоровый образ жизни.

Познакомить родителей с влиянием пьянства родителей на психику ребенка, его воспитание и становление личности, влиянии вредных привычек и «плохих продуктов» на здоровье .

3

 Безопасность детей на проезжей части – забота взрослых.

Организация совместной деятельности родителей и учителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения.

4.

Питание и здоровье наших детей

Дать информацию об основных принципах детского питания; раскрыть смысл понятия «режим питания», «рациональное питание», «кулинарно-технологическая обработка»; показать, как нарушение режима питания сказывается на здоровье детей; дать рекомендации по соблюдению правильного режима питания

5.

Нравственный микроклимат в семье и воспитанность ребенка

Привлечь внимание родителей к проблеме формирования у детей воспитанности; познакомить с основными составляющим  воспитанности; дать рекомендации по приучению детей к правилам хорошего тона