Новогодний утренник для начальной школы.
Действующие лица:
Дед Мороз, Снегурочка, Новый год, 2 пришельца из космоса, Кикимора.
«Новогодние приключения Деда Мороза».
(под космическую музыку появляются пришельцы из космоса).
П1: Здравствуйте!
П2: Здравствуйте, земляне!
П1: Мы прилетели из космоса, а точнее с Марса, чтобы увидеть как вы на
земле встречаете Новый год!
П2: (указывая на ёлку) А что это такое?
(дети хором отвечают)
П1: А что растет на ёлке? (игра)
Если мы вам скажем верно, поднимите руки вверх!
Ну, а если вдруг - неверно, все быстро присели и руки вниз  - Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?
П2: Теперь мы запомним и тоже поставим ёлку на Новый год.
П1: А мы слышали, что Новый год- это весёлый праздник, где песни поют и
хороводы водят.
П2: А вы можете нам показать «что такое хоровод» и какие песни поют в нем?
(становятся в хоровод и исполняют «В лесу родилась ёлочка).
П1: Вот здорово!
П2: да! Если бы можно было мы бы с вами остались.
(под шум связи появляется Кикимора).
Голос Б.Я.: Алло! Кики! Ты на месте?
К: Да на месте, на месте.
Голос: Всё помнишь?
К: Да, помню, что же я совсем…
Голос: Смотри, не выдай себя!
К: да не выдам.
(шум связи прерывается).
К: Ой, а куда это я попала?
Елка- то у вас какая красивая.
А Дед Мороз еще не приходил?
А, ну так я его подожду.
П1: А зачем тебе Д.М.?
К: А ты кто такой, чтобы меня расспрашивать?
П2: Мы пришельцы из космоса.
П1: А точнее с Марса.
П2: Прибыли на землю с особым заданием.
П1: И нам тоже нужен Д.М.
К: Чево! Чево! Да вы знаете кто такой Д.М., да он дружит с зимой, а она
очень холодная и злая.
П2: Ни за что не поверим.
К: А пусть ребята вам про зимушку в танце расскажут. Танец зимы и снежинок
К: Эй, вы, как вас там? А зачем это вам наш Д.М. понадобился?
П1: Хотим тоже Новый год в космосе отмечать.
П2: Да, по-настоящему.
П1: Нам велено любыми путями Д.М. доставить
(шум, звонок телефона).
К: Алло, Ягуся, тут у нас соперники появились, тоже хотят Д.М. похитить.
Голос Б.я.: Кики, ты, что там на празднике умом тронулась? Какие соперники? Кто такие?
К: Да железяки с Марса.
Голос Б.Я.: Кики тащи их в лес, а я сейчас что-нибудь придумаю.
К: (обращаясь): Дорогие гости инопланетяне. А вам правда Д.М. нужен? Так я знаю, где он живет. Это недалеко, могу показать, пойдемте.
( Кик. С пришельцами уходит. Под музыку появляются
Снегурочка и Новый год).
СН.: Здравствуйте, ребята.
Н.Г.: Повзрослели, похорошели.
Сн.: А мы с Н.Г. пораньше пришли, чтобы посмотреть все ли готово к встрече праздника и Д.М.
Н.Г.: Мы так спешили к вам со Снегурочкой и немного замерзли.
Сн.: Не поможете нам разогреться?
(песня-танец «Новогодняя» дуэт «Учитель танцев»). Танец В круг сейчас пойдём мы вместе! Раз, два, три! А сейчас пойдём из круга! Раз, два, три! А теперь в ладоши хлопнем! Раз, два, три! А теперь ногами топнем! Раз, два, три! Мы покружимся на месте! Раз, два, три! Дружно прыгнем все мы вместе! Раз, два, три! А теперь нам жарко стало! Раз, два, три! И начнём мы всё сначала! Раз, два, три!
Н.Г.: Молодцы, ребята! Ну, раз у нас все готово, пора и Д.М. звать. Чтобы он не заблудился, давайте ему покричим.
(дети кричат, появляется Д.М.)
Д.М.: «До свидания, ребята!»
Сн.: Ты наверное хотел сказать ребятам, здравствуйте.
Д.М.: Ну да, я так и сказал.
Н.Г.: Дедушка, ребята тебя так ждали. Вон и ёлку нарядили.
Д.М.: Да, красавица. А что-то она какая-то грустная.
Сн.: А может нам её зажечь?
Н.г.: Ребята, а кто из вас знает волшебные слова?
Д.М.: Я знаю. Как же начинается?
Н.г.: А давайте сами придумаем.
Вместе за руки возьмёмся,
К ёлочке мы подкрадёмся.
Сн.: Дружно скажем: 1,2,3.
Ёлка зажигай огни.
Н.г.: Ну вот ребята получилось. Значит вы настоящие волшебники.
( под музыку вьюги появляется Печкин).
Печ.: Ой и вьюга на улице. Еле к вам добрался.
Д.М.: А вы кто такой?
Сн.: Дедушка, ты что не узнал? Это же Печкин.
Д.М.: Кто такой Печкин?
Сн.: Почтальон, даже ребята его знают.
Печ.: Да, я вам телеграммы принес.
(достает из сумки и читает).
Сн.: Что-то дедушка ты все стал забывать.
Н.г.: А может нам песенку про него спеть?
(песня «У тебя Дед Мороз вот такие…).
Сн.: А где же подарки для ребят?
Д.М.: Какие подарки?
Сн.: Да, дедушка, что –то ты забывать всё стал.
Н.г.: Дедушка, а где же твоя шапка? Ребята, никто не видел? Может дедушка обронил, пока танцевал?
Сн.: Ребята, давайте напомним Д.М., какие подарки вы заказывали, может он вспомнит. Повторяйте слова и кружитесь как снежинки, а когда услышите слово «замри» покажите то, что хотели бы в подарок, а мы попробуем отгадать.
Снежинки кружатся – раз,
Снежинки кружатся – два,
Снежинки кружатся – три
Подарок новогодний замри!
(герои угадывают).
Печ.: Эх, хорошо у вас на празднике. Сплясать бы на дорожку, а то вот еще телеграмм целая сумка.
Н.г.: Ну, что ребята спляшем с Печкиным
(песня – танец «Новогодний дилижанс).
Д.М.: Снегурочка, пора нам ёлку зажечь.
Сн.: Да что ты, дедушка, ёлочка давно горит.
Д.М.: Ах, я дурень старой, голова с дырой. В шапке моей вся память. А где же я её оставил? Ничего не помню. Как из дома вышел, помню, по лесу шел – помню, и шапка на мне была, помню…
Н.г.: Печкин, а может дедушке твоя шапка подойдет?
Печ.: Нет, не надо мою шапку трогать. То Шарик её прострелил, А сейчас знаете ли зима холодная, как же я телеграммы носить буду?
Сн.: Да нет шапка Печкина дедушке не подойдет. У него была волшебная, инеем покрыта.
Н.г.: Дедушка, а может моя шапка тебе подойдет?
Сн.: Я думаю, что надо пойти по той дорожке как Д.М добирался, может мы найдем и шапку и подарки.
Н.г.: Ребята, а вы пойдете с нами?
Сн.: А чтобы не заблудиться мы пойдем дружной цепочкой, а то мало ли какие волшебства нас подстерекают.
( под музыку дети с родителями переходят в актовый зал).
Актовый зал ( представление)
(под музыку дети рассаживаются в зале)
Сн.: Ну вот ребята мы оказались с вами в сказке новогодней.
Н.г.: А кто из вас ничего не боится? Тогда давайте заглянем в волшебное зеркало и посмотрим, что же приключилось с Д.М.
( видеоролик как инопланетяне прилетели, кикимора подговорила их украсть шапку Д.М.).
Сн.: Ребята, так вот что приключилось с Д.М.
Н.г.: Пока гости не улетели на Марс и не увезли с собой шапку Д.М. надо поспешить их найти.
Сн.: Вы ребята тихонечко сидите, да в оба глядите, а как придет время мы и объявимся.
(уходят)
( под шум вьюги Кикимора мечется, выглядывает, прислушивается к земле)
Кик.: Да где же они? Вот железяки…
( под космическую музыку выходят инопланетяне с шапкой Д.М.)
Кик.: Ну наконец – то!
(Отдают шапку Кикиморе).
П1.: Слушай Кики, а зачем нам шапка без Д.М.?
Кик.: Да ты что! В этой шапке волшебной и песни, и стихи и игры.
П2.: Это как это!
Кик.: А вот как (надевает шапку Д.М.)
(песня «Девочки – мальчики» Дуэт «Учитель танцев).
П1.: Вот здорово. А можно мне померить.
( надевает шапку и читает новогоднее поздравление).
Кик.: Она даже может мысли читать.
П2.: Это как?
Кик.: Как? Как? Шапка – то волшебная. Вон, о чем думают ребята может угадать.
( П2. Надевает шапку детям, звучат нарезки).
П2.: Ну, все, нам пора. Шапка у нас, полетели…
Кик.: Э,э, куда полетели? Моя шапка…
(начинают драться, грохот, звук грома и молнии).
Кик.: Как это вы гости дорогие ни поели, ни попили и улетать собираетесь. Перед дорогой давайте в гости зайдем, посидим…
П1.: А в гостях хорошо принимают.
П2.: А к кому в гости пойдем.
Кик.: А к этой… К ягушке.
П1.: А она добрая?
Кик.: Самая что ни наесть
(Песня Б.Я. из новогодних приключ. Вити и Маши).
П2.: Да добрая. Пойдемте скорей. (Убегают вперед, Кик. тормозит).
Кик.: Звонит Б.Я. Эй Ягусенька, я там к тебе железяк отправила ты их это мухоморчиками накорми, да подсыпь чего – нибудь этакого, чтобы они как Д.М. ничего не помнили. А я, эта… по лесу погуляю да разведаю все ли в нашем лесу в порядке.
(уходит в другую сторону, появляется Д.М. под музыку «В лесе родилась ёлочка»).
Д.М. Целый день по лесу брожу, ни одной живой души. Что то ёлочки мои не в снегу.
(видит летающую тарелку)
Д.М.: А это что за аппарат?
Кик.: (сидит на пеньке, семечки щелкает. А это, дедуля, аппарат оттуда вон.
показывает на верх).
Д.М.: Гости что ли какие пожаловали?
Кик.: А ты что это старый ничего не помнишь?
Д.М.: Да и не помню зеленая. Вот как шапку потерял, так и не помню.
Кик.: А хочешь расскажу тебе где шапка твоя?
Д.М.: А ну,.. Знаешь что ли?
Кик.: А то. Значит так. Прилетела вот эта железяка. А из нее вышли две другие железяки, которые и украли у тебя волшебную шапку.
Д.М. Так, так, так. А что же мне теперь делать?
Кик.: А я по чем знаю? А ты туда полезай, а как они вернутся, так ты их там и встретишь.
(Д.М.идет к летающей тарелке, выключается свет, Д.М. разговаривает с Кик.)
Кик.: (стучит по тарелке) Эй Д.М.
Д.М.: Чего.
Кик.: Ну как там , не страшно?
Д.М.: Не а.( поет песню)
Кик.: А! Ну давай, давай. (пожимает плечами и уходит).
(появляются Сн., Н.г. с одной стороны и пришельцы с другой).
П1.: Привет Баба Яга костяная нога.
П2.: Ой как принарядилась.
Сн.: Да вы что с ума сошли? Никакая я вам ни Яга. Я – Снегурочка, внучка Д.М. и дочка зимы.
Н.г.: А вы наверное гости с Марса?
П1.: Ну да, они самые.
Сн.: Так это вы шапку Д.М. выкрали?
Н.г. Верните назад.
П2.: Как бы ни так. Кики сказала что в ней волшебная сила.
П1.: Да, она нам самим нужна.
Н.г.: Сн. А давай попробуем их перехитрить.(Шепчет Сн.)
Сн.: Ну что гости давайте поиграем: кто справится с заданием, тот и возьмет шапку. (для 1 классов: составить слова из снежинок. Для остальных: кто больше назовет слов из слова «Снегуорчка» - все на экране).
Н.г.: Ну что ребята победили. Придется вернуть шапку.(пришельцы ищут везде шапку).
П1.: Мы, наверное, ее потеряли.
Сн.: А не могла она остаться у Кик?
П2.: Плача. Мы не знаем.
Н.г.: Да она хитрая, могла у себя оставить. Пойдемте искать Кики.
( уходят. Появлется Кики, подходит к тарелке).
Кик.: Эй Д.М.
Д.М.: Чего.
Кик.: Ну, как ты там?
Д.М.: Хорошо.
Кик.: Давай вылазь.
Д.М.: А мне и здесь хорошо! Полечу на Марс…
Кик.: Как на Марс? Зачем на Марс? А как же мы, как ребята? Ты…(грозит пальцем) так не шути.
Д.М.: поет песню.
Кик.: плача. Дедуличка миленький, ну вылазь.
(появляются герои)
Н.г.: А, вот ты где!
Сн.: А что случилось?
Кик.: Что случилось, что случилось. Все не будет теперь нового года.
Н.г.: Ну так его и так не будет, потому что Д.М. пропал.
П1.: Да и шапка его тоже между прочим.
П2.: Верни шапку по хорошему.
Кик.: Да кому она нужна теперь.(раздается звук из тарелки, Д.М.поет)
Сн.: Что это?
Н.г.: Это что же, дедушка наш?
Кик.: Да, залез туда, а вылазить не хочет.
Сн.: Дедушка?
Д.М.: А.
Сн.: Вылезай, скоро новый год. Ребята подарки ждут.
Д,М.: Какие ребята? Что -то я их не помню, да и не слышу.
Н.г.: Ребята, а давайте вместе споем. Вдруг Д.М. нас услышит и все вспомнит (песня – танец «Новый год»)
Сн.: Ну что дедушка вспомнил?
Д.М.: не а (поет).
Кик.: А давайте мы ему туда его шапку кинем. Вдруг он ее наденет и все вспомнит.
Сн.: А давайте
(Кик. отдает шапку Сн. Она бросает ее в тарелку, гаснет свет, появляется Д.М. с трубой играет на ней)
Все кричат : УРА!
Д.М.: Дорогие ребята! А я ведь просто пошутил, что ничего не помню. Хотел проверить какие вы дружные, и как вы готовы к встрече нового года. Вы – просто молодцы! И в подарок я приготовил вам свой любимый мультфильм про меня и не только
Сн.: Ну что же ребята нам пора.
Н.г.: Мы поздравляем всех с новым годом. Кстати, а знаете вы, какой год наступает?
П1.: А давайте теперь к нам полетим.
Кик.: Да! Мы ведь там никогда не были.
Д.М.: Но сначала я должен ребятам подарки вручить за конкурсы.
П2.: А мы поможем.
(награждение)
(звучит музыка» Фабрика звезд или «Снежинка», герои кланяются, вместе кричат «С Новым годом»).
|
сценарий новогоднего утренника
