День Знаний
методическая разработка (2 класс) на тему

МБОУСОШ №4     2а класс     Учитель: Лысенко Н.И.

Тема: «День знаний»

Цель:

• познакомить с Конституцией РФ
• поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой;
• создать настрой на учебную деятельность.

Оборудование:

• электронная презентация к уроку
• компьютер
• проектор
• экран
• телеграммы

Ход урока

1. Вступительное слово второклассников.

Если ты с утра проснулся

И увидел за окном:

Все нарядны и с цветами,

И веселья полон дом;

Если видишь: по дороге

Много школьников идет –

Значит, наступила осень,

Начался учебный год.

   Для миллиона россиян сегодня большой праздник - День знаний.

Ребята, мне приятно вас видеть повзрослевшими, поумневшими. Я рада встрече с вами.

2. Организационный момент

- Вы готовы поработать? (Да!)

- Вы готовы отвечать? (Да!)

- Вы готовы, если надо,

Что-то вспомнить и узнать? (Да!)

- Ну а главное – готовы

Вы сегодня рассуждать? (Да!)

3. Знакомство учащихся с Конституцией РФ

- Как называется наша страна?
- Как называется столица нашей страны?

Как и все государства в мире, Россия имеет свои государственные символы.

- Какие символы имеет наша страна?

- Знаете ли вы, какой праздник отмечает наша страна 12 декабря?

- Что такое Конституция?

   Для того чтобы люди в стране могли учиться, работать, отдыхать, нужны законы. Конституция Российской Федерации – это главный закон, который определяет жизнь государства, права и обязанности его граждан. Этот закон был принят 12 декабря 1993 году. С тех пор 12 декабря - является государственным праздником. А в этом году у Конституции РФ очень почтенный возраст — 20 лет. О правах и обязанности граждан мы подробно поговорим на классном часе.

(Слайд 1) А мы возвращаемся к нашему празднику «День Знаний»

4. Поздравления от учащихся

Ты сегодня - второклассник!
В этот день осенний
Безмятежно и прекрасно
Будет настроение!

Ты уже осилил первый -
Самый главный класс,
И родителей, наверное,
Знаньями потряс!

Безусловно, ты герой:
Смелый и отважный!
Начинается второй –
Год, конечно, важный.

   Сегодня вас поздравляют все: мама с папой, бабушка с дедушкой, тети и дяди, учителя. И нам пришли телеграммы. Попробуйте догадаться, кто вас поздравляет.

                            (Слайд 2)

1. Я желаю от души

Вам здоровья, малыши!

 Чтоб прививок не боялись,

 Ежедневно закалялись,

 Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор... (Айболит).

2. Я желаю вам в подарок

Получить огромный торт,

Шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон.)

3. Я хочу вам пожелать

Лишь пятерки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище... (Буратино)

- И последняя телеграмма. Странная она какая-то, недобрая. Ну-ка, ребята, определите, кто ее отправил, потому что она почему-то не подписана:

Пусть для вас учебный год

Только гадости несет!

Получайте только двойки,

Очень редко можно - тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Затевайте больше драк.

Привет, Старуха... (Шапокляк).

                                  Слайд 3

      Сегодня к нам в гости прилетела Мудрая Сова, она хочет посмотреть, чему вы научились за прошлый год учебы в школе, проверить, не забыли ли вы, полученные знания за лето и приготовила для вас что-то интересное.

                                                          (Звенит звонок)

На какой урок сначала пойдем?

                            Урок математики.

                            Слайд 4

                          Слайд 5

Вопросы в задании «Подумай и ответь»:

 1. Маша гостила в деревне неделю и 5 дней. Сколько дней гостила Маша в деревне?                   (1 неделя = 7 дней

                                    7 + 5 = 12 дней )

 2. Назови самое маленькое двузначное число.    (10)

 3. Назови самое большое однозначное число.       (9)

 4. Сколько ушей у трёх мышей?                           (6)

 5. Сколько лап у двух медвежат?        (8)

                      Слайд 6

               Задачи на смекалку

1. Что тяжелее 1 кг ваты или 1 кг соли?

                                         ( 1кг ваты и 1кг соли равны, т.к. все они весят по 1кг)

2.На столе лежит яблоко. Его разделили на 4 части. Сколько яблок лежит на столе?   (1 яблоко)

3. Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось?

                                       (2 свечи осталось, остальные сгорели)

4.Ты да я, да мы с тобой. Много ли всего? (Двое)

                        Урок русского языка.

                         Слайд 7        

                         Слайд 8

Вопросы с подвохом (т.е. хитрые вопросы)

1.Зачем во рту язык?

        (За зубами)

2. Какой ключ не бьёт и не отмыкает?

                                  (Скрипичный)

3. Под чем лежит заяц?

                                 (Под своими ушами)

                                    Слайд 9

Вставь подходящее по смыслу слово.

1. Хитра как …  (Лиса)

2. Болтлива как … (Сорока)

3. Нем как …(Рыба)

                                          Слайд 10

Третий лишний.       (Из трех слов нужно назвать лишнее)

             Пасмурно     ненастно    ясно

- Почему выбрали слово ясно? (Слова пасмурно и ненастно говорят о плохой погоде, а слово ясно – о хорошей)

                Гусь     гусыня     гусеница

-Почему выбрали слово гусеница?

(Слова гусь и гусыня обозначают птиц, а гусеница к птицам не         относится)

                  Море     морщины   морской

-Почему выбрали слово морщины?

(Слова море и морской связаны с водой, а морщины бывают у человека на лице)

                                    Урок окружающего мира.

                                        Слайд 11

               Слайд 12

                   А знаешь ли ты, что …?

- Ребята, Мудрая сова приготовила для вас интересные факты из жизни животных.

1. У тигров не только полосатый мех, но и полосатая кожа.

2. Пингвин – единственная птица, которая может плавать, но не  может летать.

3. Если кошка спит со всеми четырьмя подвёрнутыми под себя лапами – это к холодной погоде.

 - Вот видите, как много интересного вы еще не знаете, и вам предстоит это узнать.

                                        Слайд 13

Игра «Улыбнись и назови »  (выигрывает тот, кто сможет выполнить данное задание)

1.Вызываются  2 ученика, которым предлагается улыбнуться и по очереди назвать  по 10 названий цветов.

2. Вызываются  2 ученика, которым предлагается улыбнуться и по очереди назвать  по 10 названий деревьев.

3. Вызываются  2 ученика, которым предлагается улыбнуться и по очереди назвать  по 10 названий птиц.

                                    Урок  литературного чтения.                        

                                           Слайд 14

                                      Слайд 15

                                Загадки

1.В ярком платьице модница–

   Погулять охотница.

  От цветка к цветку порхает,

  Утомится – отдыхает. (Бабочка)        

2. Как снег бела,

    Как сажа черна,

    Вертлява, как бес,

    Повертелась да в лес.  (Сорока)        

3. Два рога – не бык,

    Шесть ног без копыт,

    Летит – так воет,

    Сядет – землю роет. (Жук)        

                                    Слайд 16

- Русский язык очень многогранный. В нем, вы знаете, есть мудрые и точные выражения, которые называются пословицами. Вот мы сейчас и узнаем, знаете ли вы их. Дополни пословицу.

1. Тише едешь,

                              ( дальше будешь.)

2. Что написано пером,

        (того не вырубишь топором.)

3. Семь раз отмерь –                                

                              (один раз отрежь.)

                                Слайд 17

- Все вы любите сказки. Сейчас, ребята, вам предстоит назвать сказку по ее героям. Будьте внимательны.

1. Царь, три сына, стрела, болото, лягушка.

                                             («Царевна-лягушка»)

2. Царь, три сына, Иванушка, конёк-горбунок, царевна.

                                            («Конёк-горбунок»)

3. Злая мачеха, две дочери, дед мороз.

                                                («Морозко»)

- Молодцы, ребята! Вы с честью выдержали все испытания, которые вам подготовила Мудрая Сова.

Но чтобы год начался удачно, следует вспомнить некоторые школьные правила. Их нам напомнит наша школьная парта. Положите голову на парту, закройте глаза и слушайте.

Чтение стихотворения «Советы парты»

                                        Утром рано просыпайся,

                                        Хорошенько умывайся,

                                             Чтобы в школе не зевать,

                                         Носом парту не клевать.

                                       Приучай себя к порядку,

                                        Не играй с вещами в прятки,

                                     Каждой книжкой дорожи,

                                         В чистоте портфель держи.

                                        Одевайся аккуратно,

                                          Чтоб смотреть было приятно,

                                       На уроках не хихикай,

                                           Стул туда-сюда не двигай.

                                         Не дразнись, не зазнавайся,

                                      В школе всем помочь старайся .

                                      Зря не хмурься, будь смелей –

                                            И найдешь себе друзей.

                                           Вот и все мои советы,

                                          Их мудрей и проще нету,

                                           Ты, дружок, их не забудь,

                                           Ну, счастливо, в добрый путь!

- Какие  советы запомнили? (Учащиеся называют «советы парты», которые запомнили)

- Молодцы!

Учитель. Наш урок я хочу закончить словами стихотворения:

                            Класс второй! Дружище, будь
                           Терпелив и стоек!
                           И учись не как-нибудь -
                           А учись без двоек!

Подарки от родителей -       раздать дневники