Урок Знаний в 1 классе
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Сценарий внеклассного мероприятия:

«День Знаний» в 1 классе

Горбовская Татьяна Демьяновна

МБОУ СОШ № 2 г. Задонска

учитель начальных классов

Цели: создать положительный эмоциональный настрой на начало занятий, способствовать творческому включению ребят в учебно-воспитательный процесс.

(Слайд № 1)

Дорогие ребята!

Вы сегодня переступили порог школы и отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране.

(Слайд № 2)

- Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать.

(Слайд № 3)

- По этой волшебной стране могут путешествовать только школьники. В путешествии надо соблюдать правила. Какие? Послушайте внимательно.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно помнить вот о чем.

На уроке ты сидишь

Тихо, тихо, словно мышь.

Спинка прямо у тебя,

Ну ка сделайте друзья!

Руки мы вот так кладем

И заданий дальше ждем.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

- Замечательно! Запомнили? Итак, путешествие в волшебную страну начинается!

И вас спешат поздравить с этим праздником сказочные герои. Узнайте, кто это?

(Слайд № 4)

Я желаю от души
Вам здоровья, малыши. 
Чтоб прививок не боялись
Ежедневно закалялись
Чтоб не мучил вас бронхит
Добрый доктор …. . (Айболит) 

(Слайд № 5)

Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт, шоколад и печенье,
Мармелад и варенье, Становиться толще, выше
Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

(Слайд № 6)

Я хочу вам пожелать
Лишь пятерки получать
Книжки добрые любить
С математикой дружить. 
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище … (Буратино)

   По всей стране сегодня звенит, разливается неугомонный звонок. Зовёт ребят в школу. С какой завистью провожали вас сегодня младшие, дошколята. Они сразу почувствовали, как вы удивительно повзрослели! Как у взрослых, у вас теперь появились свои серьёзные обязанности, своя работа. Она и радостная и трудная. И очень важная. Ведь вы учитесь читать, писать, считать, без чего никакую другую науку не одолеешь. Вот и выходит, что 1 класс – самый главный в школе.

   А вот, чтобы стать первоклассником и настоящим учеником 1 «б» класса, нужно пройти ряд испытаний. Кто уже готов и не боится трудностей, сигнализируйте мне об этом поднятой рукой?

Итак, все готовы. Тогда приступаем к испытаниям.

(Слайд № 7)

Послушайте загадку и назовите, какой школьный предмет будет вам верным спутником в школе.

Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты, да я.
Скамья ведет обоих нас
Из года в год,
Из класса в класс. (ПАРТА)

(Слайд № 8)

Советы парты:

1.Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся.

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

(Слайд № 9)

2.Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

Форму сам погладь, поверь,

Ты большой уже теперь.

(Слайд № 10)

3.Приручай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

(Слайд № 11)

4.На уроках не хихикай,

Стул туда – сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

(Слайд № 12)

5.Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

(Слайд № 13)

6.Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь –

В Страну Знаний держись путь.

- Прислушайтесь к мудрым советам парты.

(Слайд № 14)

- А вот этот предмет будет для вас спутников и в школе, и в дороге, и дома. Узнайте, о чём идёт речь.

Новый дом несу в руке, 
Дверца дома на замке. 
Тут жильцы бумажные, 
Все ужасно важные. (ПОРТФЕЛЬ)

(Слайд № 15)

    А какие же школьные принадлежности вы должны положить в портфель вам предстоит сейчас отгадать.

Я жёлтый, чёрный красный, синий,

С начинкой твёрдой в середине,

Я с острым ножиком дружу, и что хочу, изображу. (Карандаш)

(Слайд № 16)

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать,

Кто такая я? (Тетрадь)

(Слайд № 17)

Разноцветные сестрицы

Заскучали без водицы.

Дядя, длинный и худой,

Носит воду бородой.

И сестрицы вместе с ним

Нарисуют дом и дым. (Кисточка и краски)

(Слайд № 18)

У меня нарядов много,

И со всеми я дружу.

Кто письмо писать захочет,

Всё, что хочет напишу. (Ручка) 

(Слайд № 19)

Я всё знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (КНИГА)

(Слайд № 20)

    Посмотрите, как будут выглядеть ваши учебники.

Сами книги не растут,

Сделать книги нужен труд.

Тетради, книги – береги,

Не пачкай, не мни, не рви!

(Слайд № 21.)

    Из книг вы узнаете много нового и интересного. Вот, например, об этих сказочных героях.

1.Прогнала мачеха из дома.
Нашла приют у семи гномов. (Белоснежка и семь гномов)

(Слайд № 22)

Знают взрослые и дети,
Нет его сильней на свете.
Одного напомню я -
Это Муромец Илья. (Богатырь)

(Слайд № 23)

Он к меду поднимался,
И умудрялся петь:
«Я тучка, тучка, тучка,
Я вовсе не медведь». (Винни Пух)

(Слайд № 24)

Из цветка тюльпана вышла,
Зимовала в норке мыши,
Ласточка ее спасла,
В страну эльфов унесла. (Дюймовочка)

(Слайд № 25)

Очень страшный, с плеткой, злой,
С длинной-длинной бородой,
Знаком каждому из вас
Карабас ...(Барабас)

(Слайд № 26)

Он из семьи персидской бедной,
Хозяином стал лампы медной,
И с тех пор огромный джин
Ему преданно служил. (Алладин)

(Слайд № 27)

   А давайте и мы с вами сейчас попробуем собрать школьный портфель. Если вы согласны с тем, что возьмёте с собой в школу, то говорите – ДА, если не согласны – НЕТ.

Если в школу ты идёшь, 
То в портфель с собой берёшь: 
- В клеточку тетрадку? 
- Новую рогатку? 
- Веник для уборки? 
- Дневник для пятёрки? 
- Альбом и краски? 
- Карнавальные маски? 
- Азбуку в картинках? 
- Рваные ботинки? 
- Фломастеры и ручку? 
- Гвоздиков кучку? 
- Карандаши цветные? 
- Матрасы надувные? 
- Ластик и линейку? 
- В клетке канарейку? 
- Альбом, чтоб рисовать? 
- Жвачек для жевания? 
- Учебники в обложке? 
- Тарелки, вилки, ложки? 
- Диванчик, чтоб лежать? 
- Картон, чтоб вырезать? 

(Слайд № 28)
   Как учиться будем, узнали, что можно в ранце носить вспомнили, а как
себя вести в школе будем?
    Если вы согласны с утверждением, то громко говорите «Да», а если в предложении говорится что-то не так, то говорите «Нет»
Все домашние заданья
Буду четко выполнять. да
На уроки с опозданьем
Буду утром прибегать. нет
Дома ручку не забуду
И тетрадь, и карандаш. да
А забыл — реветь я буду
На весь класс, на весь этаж. . нет
На уроках обещаю
Не шуметь и не болтать. да
Если и ответ не знаю,
Буду руку поднимать. . нет
А во время перемены
Обещаю не шуметь, да
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться, как медведь. да
Буду ловким, буду смелым,
Буду я в футбол играть. да
Значит, буду то и дело
Мячик в окна забивать. . нет
Буду умным и веселым,
Делать добрые дела, да
Чтоб меня родная школа
Как родного, приняла. Да.

(Слайд № 29)

   Итак ребята. Вы хотите отравиться вместе со мной в Страну Знаний? Тогда я хочу вам вручить золотой ключик от этой страны, который поможет вам в получении знаний. Для получения ключика приглашается Кораблина Карина.

Но помните, что с собой в дорогу вы должны взять прилежание, послушание, старание.

В добрый путь!

(Слайд № 30)

Клятва первоклассника
Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В  школу исправно ходить!
Клянусь!
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить "хорошо" и "отлично".
Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!