Праздник "До свидания, 1 класс!"
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Внеклассное мероприятие, посвящённое окончанию 1 класса.

Праздник «До свидания, 1 класс»

Цель: подведение итогов учебного года, сплочение детского коллектива.

Звучит музыка, дети входят в зал.

Учитель:

- Дорогие ребята, уважаемые родители. Вот и закончился наш первый учебный год. Он был очень непростым, трудным, и в тоже время самым радостным, интересным.

- Кажется, только вчера вы, ребята, переступили порог нашей школы. А сегодня посмотрите, уважаемые родители, на своих ребятишек. Ведь они за это время выросли, многому научились и многое узнали.

- Трудным был первый класс – первая ступенька на лесенке знаний. Но все мы достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с первой серьезной победой!

- А сейчас вспомним свой самый первый день в школе.

Малышами много раз
Мы играли в первый класс,
Даже снился мне во сне
Класс с табличкой 1-й «В».

Снился класс нам не раз,
В сентябре мечта сбылась.
Утром форму мы надели,
Взяли новые портфели
И пошли мы в первый раз
В нашу школу,
В первый класс!

Мы пришли впервые в школу,
Как на праздничный парад.
В мир весёлый, незнакомый.
Лично я был очень рад.

Все с цветами на линейке
Мы стояли, не дыша,
И дивились: до чего же
Наша школа хороша!

Звучит песня «Первоклашка»

Учитель:

-Дорогие ребята! Первый учебный год в школе был непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!

Вот и окончен 1 класс,

Он интересным был для нас.

Мы буквы с цифрами узнали.

Задачки сложные решали.

Мы складывали, вычитали.

 Но научились мы не только лишь читать,

Теперь умеем правильно писать.

И мы уже давно не малыши,

Ведь мы напишем грамотно жи-ши.

Поставим верно точку, мягкий знак,

Нас в этом не запутаешь никак.

Да, изменились мы за этот год

И выросли, и повзрослели,

И в знаниях продвинулись вперёд,

Узнать друг друга лучше мы успели.

А помните, как в самый первый раз

Пришли мы в школу в первый класс?

 Как первому учителю цветы дарили,

Как нас за парты эти рассадили.

Вы помните, как мы вначале,

Бывало, и шумели и кричали?

Учитель много приложил усилий,

Чтоб мы сидеть спокойно научились.

Учитель:

- Да, сидеть спокойно до сих пор не всем ещё удаётся. А уж с наведения тишины начинается каждый наш урок. Вот как это было...

В нашем классе тишина
Почему-то не слышна!
То линейка упадет,
То резинка пропадет,
То Алёша вдруг  под партой
Чей-то карандаш  найдет.

Кто-то хрюкнет, кто-то гавкнет,

 Кто- скрипнет, кто-то чавкнет.

 «Рты закрыли! Сели ровно! —
Будем слушать тишину!»

Не стерпев сказал учитель...

Я чего-то как чихну.
Засмеялся Гриша сзади.
«Тише! Тише!» — шепчет Саша.
Ничего опять не вышло —
Тишину у нас не слышно.

Учитель:  В такой ситуации сложно начать урок, но сегодня мы постараемся, ведь уроки у нас сегодня необычные.

Динь - дилинь – звенит звонок.
Начинается урок.

1-ый урок - русский язык

Ох, и трудное заданье -

Буквы правильно писать.

Но у нас есть желанье

вам про это рассказать.

                       Мы теперь ученики,

                       Нам не до гулянья.

                       На дом задали «крючки»-

                       Первое заданье!

                                  Вот мы с мамой над столом

                                  Дружно распеваем:

                                  - Вниз ведем, ведем, ведем –

                                  Плавно закругляем!

                         Но противные «крючки»

                        С острыми носами

                        У меня из-под руки

                        Выползают сами!

                                   Телевизор не глядим,

                                   Сказки не читаем…

                                   Три часа сидим, сидим,

                                   Плавно закругляем.

                          Исписали мы подряд

                        Много – много строчек,

                        Чтобы только написать

                        Маленький крючочек.

                                    Вечер. Поздно. Спать идем,

                                    Сразу засыпаем.

                                    И во сне ведем, ведем,

                                    Плавно закругляем!

Учитель: Не всегда всё получалось, иногда было лень заниматься, красиво писать.

А сейчас вам надо будет ответить очень быстро на несколько вопросов.

• Сколько букв в русском алфавите? (33)
• Предложение состоит из … (слов)
• Слова делятся на … (слоги).
• Мы слышим и произносим … (звуки.), а пишем и читаем...(буквы)
• Сколько в слове гласных, столько и … (слогов).
• Наша речь состоит из … (предложений).
• Какие буквы не обозначают звуков? (ъ,ь)

- Молодцы! Вот и закончился урок русского языка. (Звенит звонок). Какое самое любимое занятие всех детей в школе? Конечно же, перемена! И вот свидетелями чего мы стали на первой перемене.

Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может Паша, Денис и Алёша
Всю перемену ныряли в бассейне,
Или на них, на несчастных, пахали,
Или их в пасть крокодила пихали?
НЕТ! В перемену они отдыхали.

                                                             (Звучит звонок)

Учитель.  Звонок говорит о том, что пора начинать следующий урок. Но иногда ребята так нарезвятся на перемене, что на уроках начинают отдыхать... Вот как это бывало...

Сцена "Два приятеля".

Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали – нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
На уроке мы уснули.
Парта мягче. Чем кровать.
Мы зевнули так. Что скулы
Стало некому вправлять.
Ах, учитель, что наделал?
Слова он не проронил
И не вникнув в сущность дела,
Сразу папе позвонил.

Ах! Какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!

Если время на уроке
Очень медленно течет,
Мы, забыв учебник строгий,
Чертим, что на ум взбредет.

На тетради и на карте,
На доске и на стене,
На портфеле и на парте,
У соседа на спине.

Чтоб быстрее над задачкой
Наши думали мозги.
Мы жуем жвачки пачки,
Что вкусней, чем пироги.

Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной,
Скоро всё конец мученьям!
Мама! Я хочу домой!

Учитель. Раз вы так любите рисовать, тогда переходим к уроку рисования. Берём баночки с оранжевой краской и нарисуем лето.

                                      Дети поют песню “Оранжевая песня”.

                                                          (Звучит звонок)

Следующий урок – МАТЕМАТИКА.

Учитель. Многие ребята полюбили точную, скучную, но очень интересную науку – математику.

  Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.

 И прекрасна и сильна
Математика – страна.
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.

 Выстраиваем цифры в ряд.
Они о многом говорят.
Десять их, но сёстры эти
Сосчитают всё на свете.

 Сколько в комнате углов?
Сколько ног у воробьёв?
Сколько пальцев на руках?
Сколько в садике скамеек?
Сколько в пятачке копеек?

Математика повсюду,
Глазом только поведёшь
И примеров разных уйму
Ты вокруг себя найдёшь.

Учитель. Наверное, каждому приходилось слышать, что математика любит смекалистых и находчивых. Сейчас вы сами в этом убедитесь.

Автор. Пошёл Алёша в первый класс,
С Алёшей не шути!
Считать умеет он у нас
Почти до десяти!
Не грех такому мудрецу
Задрать курносый нос:
Вот как-то за столом отцу
Он задаёт вопрос…

Алёша. Два пирожка тут, папа, да?
А хочешь, на пари,
Я доказать могу всегда,
Что их не два, а три!

Автор. Считают вместе.

Алёша. Вот один, а вот и два.  Смотри!
Один да два…

Закончил сын
Как раз и будет три!

Автор. Вот молодец!
Сказал отец.
И в самом деле, три!
И потому я два возьму,
А третий ты бери.

Учитель. Я приготовила для вас математические задания...

1. Вы любите собирать пазлы?

 Попробуйте собрать цифры из кусочков. Каждый из команды возьмёт в конверте 1 деталь (4, 5, 6, 7, 8)

2. А теперь я читаю задачу и та группа, в которой есть ответ машет руками.

Взял иголку ёжик в лапки

..................................................................................

Учитель. А теперь проверим сильны ли ваши родители в математике.

Слушайте внимательно.

1) В автобусе ехало 20 чел., на остановке 7 человек вышли, 3 зашли. На следующей вышел 1, а вошли 4, на след. 5 вошли, а вышли 8, на след. Вышли 4 , а вошли 2.
Ну, что сосчитали? А теперь кто мне ответит, сколько остановок сделал автобус?

(4 остановки)

Учитель. - Молодцы! Скажите, ребята, а что помогло вам так быстро составить числа и решить

 задачи?

Ученики. -Друзья, совместная работа.

Учитель. Тогда споём песню про друзей

                         Дети поют песню "Когда мои друзья со мной".

                                                                           Звенит звонок.

                                     Следующий урок  – окружающий мир

Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг: 
Небо светло-голубое, солнце светит золотое, 
Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает, 
Поле, речка и трава, горы, воздух и листва, 
Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса, 
Человек и время года – это всё вокруг – природа!

ИГРА   «ХИТРАЯ  РИФМА».
Друзья, задам я вам вопрос,
А вы над ним подумайте,
Одно из двух – да или нет –
Ответьте вслух!
... Коль вы находчивы сполна,
Поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас,
Что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети? Хором: ... Да!

Скажите, приветствуя рассвет,
Поёт ли сом усатый? (нет)
А, рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать? (да)
А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (нет)
Ответь, а может резеда
Цвести в саду зимою? (нет)
А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (нет)
Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (да)
В конце спросить пришла пора
А вам понравилась игра? (да)

                                                    Звенит звонок.

Последний урок – ЧТЕНИЕ.

Чтение – прекрасный урок!
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Мы учим их, они учат нас.

Прочёл рассказ я в первый раз.
А папа удивлялся:
- Ведь ты прочёл смешной рассказ
И даже не смеялся!
Смешной?.. Читать нелёгкий труд,
В глазах от букв рябило.
Не то, чтобы смеяться, тут
Заплакать впору было.
Сперва я чтенью научусь,
А уж потом нахохочусь!

Учитель. Уважаемые зрители!
Сказку посмотреть не хотите ли?

                                               Инсценировка сказки "Репка" на новый лад.

Учитель. Вот и закончились сегодня все уроки.  Молодцы, ребята! Вам удалось справиться со всеми заданиями. А родители – то, как за вас переживали!

А давайте теперь узнаем, родители,  готовы перейти во второй класс? Сейчас мы это проверим!

КОНКУРС  ДЛЯ  РОДИТЕЛЕЙ.

- Какой цветок вручили чемпиону? (пион)

-Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (уха)

-Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка)
• Вспомните расписание уроков своего ребёнка в среду (чтение, русский язык, физкультура, математика, технология).
• Как зовут директора школы?
• Сколько детей в классе, в котором учится ваш ребёнок?  (29)
• Сколько уроков физкультуры в неделю у вашего ребёнка? (3) В какие дни? (понедельник, среда, пятница)
• Сколько в классе девочек? (15)

Учитель. Родители справились с заданиями и теперь настала пора их поблагодарить за терпение и заботу.

Без вас наши папы, без вас наши мамы,

У нас не учёба была бы, а драма.

Без вас тяжелейший учебный процесс

Для нас потерял бы давно интерес.

Родители наши нас учат терпенью,

Чтоб наше ученье не стало мученьем.

Вы нас заставляете в школе учиться -

Мы просто обязаны вами гордиться!

Вы терпите наши капризы и лень.

О нас беспокоитесь каждый вы день.

Вы учите с нами уроки до пота...

Спасибо вам всем за тепло и заботу!

Учитель. Ребята! Давайте скажем, родителям “спасибо” за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами.

Дети хором громко говорят: “СПАСИБО”

                                       Дети танцуют "Ирландскую польку"

Учитель. Ребята, а какое событие вы все ждёте с нетерпением? (Каникулы)

Целый год мы прилежно учились,

Спорили, ссорились и веселились.

Об этом мы рассказали,

И немного показали,

Как уроки учили,

В перемену шалили,

Как умнели, взрослели,

Трудности все одолели.

Первый класс! В первый раз

Год назад ты принял нас,

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой!

Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй!

А учительница, что же?

Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

Лето красное промчится,

Снова будем мы учиться.

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка,

Здравствуй, поле,

Здравствуй, солнечный денёк.

Солнце светит очень ярко,

И ликует детвора.

Школьный год уж за горами,

А каникулам – УРА!

Мы их очень долго ждали,

Думали, что не придут,

Не успели оглянуться –

А они уж тут как тут.

Целый год мы занимались.

Проходя учёбы путь.

Силы все мы исчерпали,

Пришло время отдохнуть.

Учитель.  И громко скажем "Ура! Каникулы!"

                             Дети поют песню "Самая счастливая...".

                                                                     Вручение дипломов