Урок знаний в 4 классе
план-конспект урока (4 класс) на тему

Урок знаний в 4 классе

Цели: создать условия для успешной адаптации учащихся к школьному обучению после летних каникул через живое общение родитель-ученик-учитель. Показать учащимся важность успешного обучения в школе, в частности, в 4 классе, как ступеньке, ведущей в среднее звено.

Участники: родители, учащиеся, учитель.

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация к уроку, музыкальное сопровождение.

Ход урока:

(музыка и смешные слайды про школу)

Учитель: Доброе утро, дорогие телезрители 4-В класса. С вами в студии сегодня ……... Вашему вниманию предлагается следующая программа передач:

• Выпуск новостей. Тема дня - 1 сентября – праздник всех школьников России.
• Вести «Кубинка»
• Рубрика «Непутёвые заметки»
• Олимпийское утро
• Сюрпризы астролога
• Наши достижения
• Страшная клятва

Будет интересно! Не переключайтесь!

(Музыкальная заставка программы «Новости на ОРТ, выходят ведущие)

• Ведущий новостей: Доброе утро, дорогие телезрители! В эфире новости. Наша программа начинается с главного события сегодняшнего дня. Россия празднует день знаний. Для миллионов школьников сегодня начинается новый учебный год. Поистине радостное событие и настоящее торжество для мальчишек и девчонок, мам и пап, бабушек и дедушек. Первоклассников в этом году будет больше, чем в прошлом. А школ так много, что министр просвещения не может сосчитать. Закончилось лето, вновь на дворе осень, а значит мы снова вместе. Я вижу, как вы повзрослели за лето, ваши глаза говорят о том, что вы ещё многое хотите узнать. А какими вы были тогда, кода шли в школу впервые… 1 сентября 2009 года?

(презентация фотографий с 1 сентября 2009 года под лёгкую музыку, после презентации выходят чтецы)

Проснитесь-ка, будьте добры!

Вскочите, как ранние птички!

Давайте пригладим вихры

И в ленты нарядим косички.

С цветами толпа детворы

По утренней мчится прохладе.

Пожалуйста, будьте бодры,

В портфель собирая тетради!

В начале осенней поры,

Пожалуйста, будьте добры

Не спать на ходу, как тетеря,

И школьные вычистить перья!

Ведь вы набарахтались в речке,

Нажарились в солнечной печке, -

Пожалуйста, будьте бодры

В начале осенней поры!

В начале осенней поры

Беру я цветные шары

И в школу влетаю,

Пишу и читаю, -

Потише-ка, будьте добры!

Точить на уроках балясы,

Проказничать,

Строить гримасы,

Валять дурака,

Отвечать с потолка -

Не вздумайте, будьте добры!

Заправьте чернилами ручки,

Пожалуйста, будьте добры!

Внимание!

Входит учитель -

Мечтатель,

А также мыслитель.

Всем - ушки держать на макушке!

Пожалуйста, будьте бодры!

(Звучат фанфары, чтецы садятся на свои места)

Ведущий новостей: А сейчас в эфире «Вести Кубинка». На связи наш собственный корреспондент ……………..

…….………, вы нас слышите?

Корреспондент: Да! С добрым утром, дорогие земляки! Я веду репортаж из Кубинской школы № 1. Сегодня здесь царит праздничное оживление.

Ведущий новостей: С чем это связано?

Корреспондент: Городу Кубинка 28 августа исполнилось 444 года

Ведущий новостей: Какие ещё новости?

Корреспондент: Ликуют ученики, родители, радуются учителя. Начало учебного года – огромный праздник. Школе в этом учебном году исполнилось 110 лет, и она с гордостью носит звание Героя России Игоря Валентиновича Ткаченко, заслуженного военного лётчика, ведущего пилотажной группы «Русские витязи», погибшего при выполнении тренировочного полёта. Школа встречает 1-е сентября в современном, уютном здании, в ней работает замечательный коллектив, и учатся талантливые дети. И мы будем достойно нести имя героя!

Ведущий новостей: Много ли новичков влилось в наши ряды, и как они себя чувствуют в новой обстановке?

Корреспондент: 115 новичков первоклассников приняла школа в свои ряды. Одни взволнованы, другие робеют, но все они в радостном ожидании нового и интересного!

Ведущий новостей: Спасибо, с нами на связи была ………

 А в студии работала……(садятся на места)

Учитель: Дорогие ребята, вы сегодня уже четвероклассники, и я предлагаю вам составить поздравление-напутствие для новых учеников нашей школы. Группа слов перед вами на доске. Дорогие первоклассники! В нашей школе учиться клёво! Главное помнить: голова – не капуста! Желаем творческих успехов! 4 - …Составляют из слов на доске

Прочтём, что получилось.

Учитель: Молодцы! Я верю, что вы  и впредь будете стараться, а я вам буду помогать. Уже начиная с сегодняшнего дня, на самом первом уроке в  4 классе, вам понадобится смекалка, вам придётся вспоминать и размышлять. Для начала я хочу проверить, как вы любите, а значит, знаете, свою школу. Прошу вас ответить на несколько вопросов:

• Чьё имя присвоено нашей школе?
• В каком городе расположена наша школа?
• А как зовут директора нашей школы?
• Под каким номером числится наш кабинет?
• Сколько ступенек вам приходится преодолеть на крыльце нашей школы, чтобы оказаться в фойе?

Ну, что ж, молодцы, справились! Наша программа продолжается!

        (Музыкальная заставка к программе «Непутёвые заметки»)

Ведущие рубрики «Непутёвые заметки»:

• Доброе утро, дорогие друзья! С вами рубрика «Непутёвые заметки».
• Сегодня мы выясним, когда начинается учебный год в других странах.
• 1 сентября открываются двери школ в  Чехии, Украине, Белоруссии, странах Прибалтики.
• В Италии только с 1 октября начинают посещать школу.
• Во Франции нет четкого срока дня Знаний. Где-то учебный год начинается 1 сентября, а где-то и 15.
• Какое безобразие!
• Учебный год всегда начинается в первый вторник сентября в Англии, США и Канаде.
• В Стране восходящего солнца — Японии — решили, что начало учебы — это очень весело, и начинают новый учебный год 1-го апреля.
• В республике Коста-Рика вчера, 31 августа, в школах прозвенел последний, а не первый, звонок. Так что, кто ещё недостаточно отдохнул, поезжайте в Коста-Рику.
• Ну, а у нас в России учебный год начинается  1 сентября.
• День знаний отмечается 1 сентября как государственный праздник с 1984 года.
• Будем рады снова путешествовать с вами (кланяются и называют свои имена и фамилии)        

(Под музыку ведущие занимают свои места.)

Учитель:

Мы продолжим после короткой рекламы!

(Звучит задорная музыка)

Ученица: (выносит стул с одеждой и примеряет)

1 сентября! С добрым утром дорогие одноклассники! У меня проблема: что надеть в школу? Бальное платье?...Не годится. Топик и шорты?...Слишком вызывающе. Школьная форма! Вот стиль делового ученика Кубинской школы № 1! Теперь, я готова учиться! (Под музыку убирает стул и занимает своё место)

(Музыкальная заставка «Олимпийское утро», выходят ведущие)

Ученик:

Здравствуйте, дорогие друзья.

• В эфире Олимпийское утро.
• И откроем мы его небольшим экскурсом в историю.

• Знаете ли вы, что первые Олимпийские игры состоялись еще в 776 году до н.э. в Древней Греции в Олимпии. Поначалу игры были частью празднеств в честь бога Зевса. Чемпионом этих игр стал Кераб, выигравший забег на 192 м (он был пекарем по профессии). Следует отметить, что бег был единственным видом состязаний на протяжении первых 13 лет.

• Постепенно число видов спорта увеличилось, а игры превратились в важное событие для всего греческого мира, на время которого объявлялся обязательный «священный мир» и запрещались любые военные действия.
• Слово «гимнастика» происходит от древнегреческого «gymos», что в переводе обозначает «голый»: по правилам спортсмены участники олимпийских соревнований должны были выступать обнажёнными.
• Были и другие правила. Например, в борьбе нельзя было кусаться и выцарапывать глаза противнику.
• Уже тогда, во время древних Олимпийских игр, существовали махинации в спорте: для того, чтобы легко было выскользнуть из рук противника, борцы намазывали свое тело оливковым маслом.
• Судья имел право отлупить нарушителя правил палкой.

• Награждали чемпионов не медалями, а оливковыми венками, ветками и оливковым маслом.

• Женщинам не разрешалось посещать олимпийские игры. А уже позже решили проводить отдельные олимпийские игры для женщин. Победительницы женских игр также награждались оливковым венком и продуктами питания.
• Феодосий I, император Римской империи, в 394 году запретил проведение Олимпийских игр. И первые современные Олимпийские игры  после долгого перерыва состоялись только в 1896 г. в Афинах.

• Иногда Олимпийские игры называют Олимпиадами, что неправильно: Олимпиада — это четырехлетний период между следовавшими друг за другом Олимпийскими играми.

• Существует интересная традиция Олимпийских игр выбирать свой талисман. На летних олимпийских играх в Москве в 1980 году талисманом был выбран симпатичный мишка.

• В Лондоне талисманом стал причудливый Уэнлок, названый в честь английского города, где когда-то проходили первые спортивные состязания.

• А вот в Сочи целая была целая команда талисманов. Думаю, правильно сделали, что выбрали три талисмана. И у каждого из трех персонажей есть черты спортивного характера.

Ученик: Закончились …-е Олимпийские игры. Сборная России на этих играх завоевала:

… золотых

… серебряных и

… бронзовых медалей

Всего … медали. Россия в общекомандном зачёте заняла … место по количеству медалей. Пожелаем дальнейших успехов нашим спортсменам. Олимпийское утро провели:…………….

Учитель:

Сегодня зрителям нашего канала представляется эксклюзивная возможность принять участие в … олимпийских играх. Не очень удачно выступила наша команда стрелков, но мы можем это исправить.

На старт приглашаются стрелки 4-В класса. Нужно попасть без промаха в правильный ответ (любая математическая головоломка). Внимание!

 Учитель: Я вижу, растёт достойная смена. Успехов вам.

(Сваты «Зарядка» физминутка)

Учитель: продолжаем нашу программу!

(Музыкальная заставка к программе «В мире животных»)

Ученик:

С добрым утром уважаемые любители природы!

Мир животных… Он прекрасен и загадочен.

Поэтому сегодня я подготовил(а) для вас интересные загадки. Отвечаем все хором.

Внимание! Слушать загадку до конца, не выкрикивать.

Жить привык он вместе с нами,

 Приласкай – затянет песню.

 А обидишь – обдерет,

 Что за зверь усатый?.. (Кот)

 Этот зверь тебе знаком,

 Ест мышей, пьет молоко.

 Но на кошку не похож,

 Весь в колючках длинных… (Еж)

 Все следы находит точно.

 Охраняет склады ночью.

 Уши чуткие и нос –

 Это друг наш верный… (Пес)

 Кто в лесу тоннели роет,

 На прудах плотины строит?

 Зубы, точно топоры, это трудятся… (Бобры)

Этот зверь какой-то странный,

 Шея, как стрела у крана,

 Чтобы ртом достать до трав,

 Вдвое сложится… (Жираф)

 У нее просторный дом,

 Много сладких чашек в нем.

 Но не трогай их – со зла

 Больно жалится… (Пчела)

 Он в речном песке живет.

 Ходит задом наперед.

 Носит клещи, вот чудак,

 За собой повсюду… (Рак)

 Чуток, строен и высок,

 Гордо голову несет.

 От рогов густая тень,

 Вот красивый зверь… (Олень)

 В реках Африки живет,

 Злой зеленый пароход.

 Кто б навстречу ни проплыл,

 Всех проглотит… (Крокодил)

Молодцы, с вами был ведущий программы «В мире животных»….Занимает своё место

(Музыкальная заставка «Под знаками зодиака» выходит астролог)

Астролог: Прекрасного утра, дорогие друзья! Сегодня 1 сентября – четырнадцатые лунные сутки. Благоприятный день для начала любого дела. Именно сегодня появляется шанс для достижения небывалых успехов. С момента нашей последней встречи Земля побывала в четырёх созвездиях. Вот посланники неба и спустились к нам по Млечному Пути. Смотрите, первыми спускаются Близнецы: имена детей, праздновавших день рождения в это время…

Ученик: (с места поздравляет и вручает подарок)

Чтоб не путать вас отныне мы могли в конце концов,

 Ленточки вплетём цветные мы в созвездье Близнецов.

Астролог: приближаемся к созвездию Рака. В этом созвездии звёздочки: имена детей, праздновавших день рождения в это время…

Ученик (с места поздравляет и вручает подарок)

Желаем вам вперёд глядеть, а пятиться, так смело.

Пусть не придётся вам краснеть за дело и без дела.

Астролог: проплываем мимо созвездия Льва. В нашем классе следующие львята: имена детей, праздновавших день рождения в это время…

Ученик (с места поздравляет и вручает подарок)

Известно всем, что гордый лев - знак королей и королев.

Желаем вам, чтобы во всём вы были безупречны,

Тогда вы станете царём….. своей судьбы, конечно!

Астролог: над нами прекрасное созвездие Дев. В нём проплывают: имена детей, праздновавших день рождения в это время…

Ученик (с места поздравляет и вручает подарок)

Девы славятся по праву ласковым и добрым нравом.

Всех милей, нежнее, краше и счастливей ДЕВА наша!

(Вручаются подарки)

Ученик: прошу занять свои места!.... Закройте глаза!

Астролог: (произносит, как заклинание)

Даю установку на отличную учёбу.

С вами был местный астролог…

Кандидат астрологических наук….

Учитель: Наша программа продолжается.

У вас на партах лежат осенние листочки. Сейчас мы с вами будем составлять осенний букет. А для этого вы должны написать на листочках свои пожелания. Это могут быть слова-поздравления для всего нашего класса. Или вы можете написать то, чего бы вам очень хотелось в этом учебном году.

(Музыкальная заставка, дети выходят к доске и прикрепляют листочки)

Учитель озвучивает несколько пожеланий….

Учитель: чтобы у нас всё получилось, мы должны дать клятву четвероклассников. Читайте хором….

Мы ученики 4-В класса в день начала учебного года клянёмся:

Никогда не ходить в школу….. /учитель/ с невыученными уроками.

Никогда не здороваться с учителями…/учитель/ набив рот жвачкой.

Никогда не носить сменную обувь… /учитель/ в одном пакете с бутербродами.

Никогда не открывать учебник… /учитель/ грязными руками.

Никогда не решать задачи… /учитель/ списывая их у соседа.

Никогда не открывать двери в класс… /учитель/ ударом ноги.

Никогда не приглашать родителей на родительское собрание… /учитель/ за 5 минут до его начала.

Никогда не заканчивать четверть… /учитель/ с плохими отметками.

Клянёмся!!!

(Звучит лёгкая музыка)

 Все начинается со школьного звонка,

 В далекий путь отчаливают парты.

 Там впереди покруче будут старты,

 И посерьезней будут, а пока…

 Диктовки, задачи, удачи, неудачи,

 Параграфы, глаголы и древние века.

 То слово не склоняется,

 То Волга потеряется, –

 Все это начинается со школьного звонка.

 Всё впереди, ребята, а пока…

 В добрый путь. С новым учебным годом.

*Приложение