Утренник "Новый год у ворот"
классный час (1 класс) на тему

«НОВОГОДНИЙ  КЛАССНЫЙ  ЧАС»

 1 класс

Оборудование: интерактивная доска, проектор, музыка, презентация, магниты, ёлка из картона, картонные игрушки для ёлки, письмо Деда Мороза, рукавица Деда Мороза с запиской,  новогодние плакаты, грамоты.

1. Послание от Деда Мороза.

-Ребята! К нам в класс пришло письмо. Давайте его прочитаем!

«Дорогие ребята!

Спешу к вам на праздник! Без меня не скучайте, в мои игры играйте, задания выполняйте!  Если справитесь со всеми моими заданиями, узнаете, где находится угощение,  которое я вам приготовил. За каждое выполненное задание вы получите игрушку для ёлочки. Украсьте новогоднюю елочку и получите  моё угощение. До скорой встречи на школьном новогоднем празднике!»

-Ну что ж, давайте выполним задание Деда Мороза!

2. Игра «Верно-неверно» (дети хором отвечают «да-нет»).

- Первое задание – игра «Верно-неверно». Я буду говорить слова, если согласны с ними- говорите «Да!», если не согласны – говорите «Нет!»

Дед Мороз известен всем              -да

Он приходит ровно в семь            -нет-                

Дед Мороз старик хороший          -да-                    

Носит шубу и галоши                    -да-                    

Дед Мороз боится стужи               -нет-                  

Со Снегурочкой он дружит           -да-                    

Скоро Дед Мороз придет               -да-

Нам подарки принесет                   -да-

Вид красив у нашей елки               -да-

На ней  красные иголки .               -нет-

Что растет на елке? Шишки           -да-

Помидоры и коврижки                   -нет-

В школу дружно мы идём             -да-

Двойки в дневниках несём            -нет-  

На уроках нужно спать                  -нет-

И пятерки получать                        -да-    

-Вы хорошо отвечали, получите награду от Дедушки Мороза –ёлочную игрушку.

Дети  получают 1 елочную игрушку с подсказкой (УГО) и закрепляют её на картонной ёлке, висящей на доске .

3. Загадки и стихи о зиме и зимних месяцах.

-Второе задание- отгадать загадки.

(Дети отгадывают загадки о зиме и зимних месяцах и рассказывают стихи).

Наступили холода. 
Обернулась в лёд вода. 
Длинноухий зайка серый 
Обернулся зайкой белым. 
Перестал медведь реветь: 
В спячку впал в бору медведь. 
Кто скажет, кто знает, 
Когда это бывает? (ЗИМА)

Тройка, тройка прилетела,

Скакуны в той тройке белы,

А в санях сидит царица

Белокоса, белолица,

Как махнула рукавом –

Все покрыла серебром. (Зимние месяцы)

Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке:

Дни его – всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи.

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет –

Мы встречаем Новый Год. (Декабрь)

По счёту первым он идёт,

С него начнётся новый год.

Открой скорее календарь,

Читай! Написано – … (январь)

По ночам мороз силен,

Днем капели слышен звон.

Последний зимний месяц жаль,

Короткий самый он – … (февраль)

-Ребята приготовили стихи о зиме и зимних месяцах.

Стихи про зиму (читают ученики)

Всюду снег, в снегу дома -

Привезла его зима!

К нам спешила поскорей,

Привезла нам снегирей!

От зари и до зари

Славят зиму снегири!

Дед Мороз, как маленький,

Пляшет у завалинки!

 А я тоже могу

Так плясать на снегу!

Стихи про декабрь

В декабре, в декабре

Все деревья в серебре.

Нашу речку, словно в сказке,

За ночь вымостил мороз,

Обновил коньки, салазки,

Елку из лесу привез.

Елка плакала сначала

От домашнего тепла.

Утром плакать перестала,

Задышала, ожила.

Чуть дрожат ее иголки,

На ветвях огни зажглись,

Как по лесенке, по елке

Огоньки взбегают ввысь.

Блещут золотом хлопушки,

Серебром звезду зажег

Добежавший до верхушки

Самый смелый огонек.

 Стихи про январь
Открываем календарь -
Начинается январь.
В январе, в январе
Много снегу во дворе.
Снег - на крыше, на крылечке.
Солнце в небе голубом.
В нашем доме топят печки,
В небо дым идет столбом.

Дело было в январе,
Стояла ёлка на горе,
А возле этой ёлки
Бродили злые волки.
Вот как-то раз,
Ночной порой,
Когда в лесу так тихо,
Встречают волка под горой
Зайчата и зайчиха.

Кому охота в Новый год
Попасться в лапы волку!
Зайчата бросились вперед
И прыгнули на ёлку.
Они прижали ушки,
Повисли, как игрушки.
Десять маленьких зайчат
Висят на ёлке и молчат.
Обманули волка.
Дело было в январе,—
Подумал он, что на горе   Украшенная ёлка.

Стихи о феврале

           
Белокрылые метели                     
Завывают в феврале.             
Звери, птицы похудели          
В тесной норке и в дупле.

Мы поможем им немножко:
Хлеб в кормушку принесём.
По заснеженным дорожкам
В задремавший лес придём. 

-Молодцы, ребята! Получите награду!

Дети  получают 2 елочную игрушку с подсказкой (ЩЕНИЕ) и закрепляют её на ёлке.

4. Загадки и стихи о Новом годе и ёлочке.

- А теперь продолжим отгадывать загадки.

(Дети отгадывают загадки о Новом годе и ёлочке и рассказывают стихи).

Если лес укрыт снегами, 
Если пахнет пирогами, 
Если елка в дом идет, 
Что за праздник? ...(НОВЫЙ ГОД)

Стихи про Новый год

Что такое Новый год?

Это все наоборот:

Елки в комнате растут,

Белки шишек не грызут,

Зайцы рядом с волком

На колючей елке!

Дождик тоже не простой,

В Новый год он золотой,

Блещет что есть мочи,

Никого не мочит,

Даже Дедушка Мороз

Никому не щиплет нос.

 На свете так бывает,

Что только раз в году

На елке зажигают

Прекрасную звезду!

Звезда горит, не тает,

Блестит прекрасный лед!

И сразу наступает

Счастливый Новый год!

Она на ёжика похожа,
Как ёж, она в иголках тоже,
На ней плоды бывают — шишки.
Девчонки ждут её, мальчишки,
Когда она под Новый год
На праздник наконец придёт. (ЁЛКА)

Стихи про ёлку

Елка летом — просто елка:

Тронешь ветку – пальцам колко,

Паутиной ствол обвит,

Мухомор внизу стоит.

Вот когда зима придет,

Елка будто оживет:

На морозе распушится,

Под ветрами распрямится,

Ёлка в блёстках ледяных,

В тёплых слёзках смоляных.

Свежая, зелёная,

Солнцем озарённая.

Вовсе не колючая,

Как цветок пахучая.

Пахнет не росой, не медом,

Елка пахнет Новым годом! 

 
Дети  получают 3  елочную игрушку с подсказкой (ПОД) и закрепляют её на ёлке.

5. Загадки и стихи о героях новогоднего праздника.

С Новым годом поздравляет 
Всех мальчишек и девчат 
И подарки он нам дарит 
Вон они, в мешке стоят.
Добрый он и бородатый, 
От мороза красный нос. 
Кто же он, скажите, дети, 
Громко, дружно… (ДЕД МОРОЗ)

Если Дед мороз приходит
Внучку он с собой приводит,
С длинной белою косой,
Ликом дивною красой.
Чтобы рядом та стояла
Всем подарки раздавала,
Заводила хоровод.
Как ее зовет народ? (СНЕГУРОЧКА)

Стихи про Деда Мороза

В каждом доме много света

Наступает Новый год!

Белоснежная карета

Дед Мороза привезет!

Ровно в полночь вспыхнут ярко

В небесах гирлянды звезд!

Не приходит без подарков

В этот праздник Дед Мороз!

Соберется возле елки

Развеселый хоровод:

Лисы, зайцы, белки, волки -

Все встречают Новый год!

Стихи про Снегурочку

Она в сапожках белых

И в шубке голубой

Букет снежинок спелых

Приносит нам с тобой.

Белым-бела до пояса

Роскошная коса

И теплые-претеплые

Лучистые глаза.

В прозрачных льдинках шапочка

И варежки на ней.

Нам свет и радость даришь ты,

Любимица детей!

 У снегурочки с утра

Новогодних дел гора

Нужно снежной бахромой

Ей украсить лес родной

Для зверят пирог испечь

И фонарики зажечь

А потом на праздник к детям

В золотой лететь карете!

Дети  получают 4 елочную игрушку с подсказкой (СТО) и закрепляют её на ёлке.

6. Песня «Шёл по лесу Дед Мороз».

- А теперь давайте споём песню про Деда Мороза.

Дети  получают 5 елочную игрушку с подсказкой (ЛОМ) и закрепляют её на ёлке.

7. Собери зимнюю поговорку

-Дедушка Мороз хотел, чтобы вы прочитали русские пословицы и поговорки о зиме, но пока они пришли по почте- слова рассыпались.

Помогите мне собрать пословицы и объяснить их значение.

(6 групп учащихся получают по пословице, собирают рассыпавшиеся слова, объясняют значение выражения).

Мороз невелик, а стоять не велит.

Береги нос в большой мороз.

Зима без мороза не бывает.

Год кончается, а зима начинается.

Что летом родится, то зимой пригодится.

Хороший снежок урожай сбережет.

Дети  получают 6 елочную игрушку с подсказкой (УЧИ) и закрепляют её на ёлке.

8. Песня-игра «Если нравится тебе, то делай так!»

-А теперь споём и поиграем.

Если нравится тебе, то хлопай так…

Если нравится тебе, то щёлкай так…

Если нравится тебе, то шлёпай так…

Если нравится тебе, то топай так…

Если нравится тебе, то делай всё..(хлоп-хлоп, щёлк-щёлк, шлёп-шлёп, топ-топ).

Дети  получают 7 елочную игрушку с подсказкой (ТЕ) и закрепляют её на ёлке.

9. Игра «Волшебная рукавица»

Одну из рукавиц Дедушка Мороз обронил, когда был здесь.

В рукавице записка с заданием: 
«Три раза пустите под музыку рукавицу по кругу. Но как только музыка прекратится, тот, кто будет держать рукавицу, в сугроб превратится.  Расколдован он  будет,  только если ответит на зимний вопрос ».  Дед Мороз.

Это означает, что  надо встать в круг и передавать рукавицу друг другу.  Тот, у кого в руках окажется рукавица, когда прервётся музыка, должен сесть в центр круга – он «превращается в сугроб». 

Игра продолжается три раза. «Заколдованные дети»  после игры отгадывают вместе

 «Зимние вопросы».

1. Назовите зимние месяцы (декабрь, январь, февраль).

2. На какой праздник дети получают подарки от Деда Мороза? (на Новый год).

3. Когда наступает Новый год? (1 января).

4. Который час показывают главные часы России (куранты) на Спасской башне Кремля в это время? (00ч. 00Мин.)
5. Где резиденция Деда Мороза? Назовите его почтовый адрес. (Север России, 162390, Россия, Вологодская обл., г. Великий Устюг, Почта Деда Мороза).

6. Кто внучка Деда Мороза? (Снегурочка)

7. Кого встречают под Новый год в Европе и в Америке? (Санта-Клауса).

8. Без чего трудно представить Новый год? (без ёлки, без подарков).

Дети  получают 8 елочную игрушку с подсказкой (ЛЯ) и закрепляют её на ёлке.

10. Собираем из ёлочных шаров предложение, которое подскажет, где угощение ( по одному человеку от группы). Получается предложение : «Угощение под столом учителя».

Пока группа детей собирает предложение, проводим разминку (наизусть, хором, с движениями):

                                                Я мороза не боюсь,

                                                С ним я крепко подружусь.

                                                Подойдёт ко мне мороз,

                                                Тронет руку, тронет нос.

                                                Значит надо  не зевать,

                                                Бегать,  прыгать и скакать.

Дети читают получившееся предложение, находят угощение и поздравление.

12. Зачитываем поздравление Деда Мороза   с Новым годом.  Вручение грамот за участие в конкурсе «Мастерская Деда Мороза».

13. Чаепитие. Просмотр видеоклипа « Новый год у ворот».

РЕЗЕРВ

ИГРА «НОВОГОДНИЕ МЕШОЧКИ»

2 игрока получают по нарядному мешочку и встают у журнального столика, на котором в коробочке лежат обрывки мишуры, ёлочные небьющиеся игрушки, а также мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику. Под весёлую музыку участники игры с завязанными глазами складывают содержимое коробочки в мешочки. Как только музыка стихнет, игрокам развязывают глаза и они смотрят собранные предметы. Выигрывает тот, у кого оказалось больше новогодних предметов. Игру можно провести 2 раза с разными игроками.

Игра «Снежки и сугробы». Под музыку все дети-«снежки» кружатся в зале. После прекращения звучания все «снежки» объединяются в «сугробы» по 2

(по 3, по 4 чел.), взявшись за руки.

Дети  получают 4 елочную игрушку с подсказкой (ПОД) и закрепляют её на ёлке.

Игра «Два Мороза».

В одном из домов находятся все играющие, кроме 2-х водящих «Морозов», которые стоят между домами. «Морозы» говорят игрокам:

«Мы два брата молодые,

Два мороза удалые.

Я — Мороз Красный нос,

Я — Мороз Синий нос.

Кто из вас решится

В путь пуститься?»                        

 Игроки отвечают:

                                                          «Не боимся мы угроз,

                                                           И не страшен нам мороз!»

Игроки перебегают в противоположный дом. По дороге «Морозы» стараются «заморозить» детей. «Замороженный» игрок остаётся на месте до тех пор, пока кто-либо из игроков  «не разморозит» (осалит) его во время след. пробежки. «Размороженный» игрок бежит в тот же дом, что и все остальные.

Конкурс горячий снежок

Объяснить что: у меня в руках снежок, он не обычный, он горячий. У кого этот снежок задержится, тот растает. Все желающие становятся в большой круг. Снежок (сшить большой из синтепона) передаётся под музыку. Музыка останавливается, у кого остаётся снежок, тот растаял (т.е. удаляется.) И так до последнего участника. Последнему присваивается звание Снеговика, или Снежной королевы.