"Прощаясь с первым классом!"
материал (1 класс) по теме

Сценарий праздника «Прощаясь с первым классом»

(подготовила и провела воспитатель  Сошникова Н.Л.; 25.05 2016)

Цель:

Подвести итог первого учебного года, дать положительный настрой учащимся на  период летних каникул. 

1 ученик: У каждого в жизни единственный раз

                   Бывает свой первый, свой памятный класс,

                   И первый учебник, и первый урок,

                   И первый заливистый школьный звонок.

                   И первый наставник – наш первый учитель,

                   Кто дверь нам открыл на дорогу открытий.

                                                                               (А. Барто)

2 ученик: Все бывает в  первый раз:

                   Первый зуб и первый класс,

                   Первая пятерка.

                   Как начало первых драк

                   Первый схваченный синяк,

                   Первая касторка.

                   День за днем, за годом год

                   Человек живет, растет,

                   Облик свой меняет,

                   И под старость он подчас

                   То, что было в первый раз,

                   С грустью вспоминает.

                                                 (С. Михалков)

Исполняется песня «Учат в школе».

После исполнения песни дети садятся за парты. Начинается инсценировка уроков.

Девочка читает стихотворение А.Барто:

Я на уроке в первый раз, теперь я ученица.

Вошла учительница в класс – вставать или садиться?

Мне говорят:»Иди к доске» - я руку поднимаю.

А ручку как держать в руке совсем не понимаю.

Я на уроке в первый раз, теперь я ученица.

За партой правильно сижу, хотя мне не сидится.

Воспитатель звенит звоночком: - Начинаем урок обучения грамоте.

1 ученик: Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок.

                  Мы за парты дружно сели и на доску поглядели.

2 ученик: Мы учили букву А, мы учили букву У.

                  Малыши кричат: «Уа!». Мы в лесу кричим:  «Ау!».

3 ученик: С буквы А – арбуз и аист (мы запомнить постарались.)

                  С буквы У у нас, Ребята, Ухо, Удочка, Утята…

Все ученики:  Вот чему на первый раз научился первый класс.

Воспитатель: А теперь веселая минутка «Как живешь?»

На каждый вопрос учителя дети отвечают дружным хором: «Вот так!» - и жестом показывают нужное действие. Игра идет в быстром темпе.

- Как живешь? – Вот так! С настроением показать большой палец.

- А плывешь? – Вот так! Любым стилем.

- Как бежишь! – Вот так! Бег на месте.

- Вдаль глядишь? – Вот так! Руки «биноклем» к глазам.

- Ждешь обед? – Вот так! Подпереть щеку рукой.

-  Машешь вслед? – Вот так! Помахать рукой.

- А шалишь? – Вот так! Надуть щеки и хлопнуть по ним кулачками.

Воспитатель звенит звоночком и объявляет переменку. Дети исполняют танец маленьких утят.

Воспитатель:  Начинаем урок письма.

1 ученик: Писать красиво не легко: «Да-ет ко-ро-ва мо-ло-ко».

За буквой буква, к слогу слог. Ну хоть бы кто-нибудь помог!

Сначала «да», потом уж  «ет», уже написано «дает»,

 Но тут перо бумагу рвет.

Опять испорчена тетрадь – страничку надо вырывать!

Страничка вырвана, и вот: «Корова молоко дает».

2 ученик:  «Корова молоко дает», а нужно все наоборот:

«Дает корова молоко!» Вздохнем сначала глубоко,

Вздохнем, строку перечеркнем, и дело заново начнем.

«Да-ет ко-ро-ва мо-ло-кл». Перо цепляется за «ко»,

И клякса черная, как жук, с конца пера сползает вдруг!

Одной секунды не прошло, как скрылись «ко» и «мо» и «ло»…

3 ученик: Еще одну страничку вон! А за окном со всех сторон

И стук мяча, и лай щенка, и звон какого-то звонка,

А я сижу, в тетрадь гляжу, за буквой букву вывожу:

«Да-ет ко-ро-ва мо-ло-ко»…Да! Стать ученым не легко!

Физкультминутка: «Ходит ежик во лесу…»

Ходит ежик во лесу, Барабулька на носу!

Ежик ей ладошкой машет, а она поет и пляшет!        

Если хочешь, мы с тобою завтра тоже в лес пойдем

И такую Барабульку обязательно найдем!

Воспитатель:  Начинаем урок математики.

1 ученик: Мне учиться очень нравится, отвечать я не боюсь.

                  Я могу с задачей справиться, потому что не ленюсь.

                  И прекрасна, и сильна Математики страна!

2 ученик: Тут везде идет работа, все  подсчитывают что-то,

                   Всюду можно услыхать: «Раз, два, три, четыре, пять!»

                   Раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять.

                    Можно все пересчитать, сосчитать, измерить, взвесить.

                    Сколько в комнате углов, сколько ног у воробьев,

                    Сколько пальцев на руках, сколько в садике скамеек,

                    Сколько в пятачке копеек. У стола четыре ножки,

                     Пять котят у нашей кошки, раз, два, три, четыре, пять –

                     Все могу пересчитать!

3 ученик: Математика повсюду. Глазом только поведешь –

                  И примеров разных уйму ты вокруг себя найдешь.

(Решение стихотворных задач.)

Физкультминутка – игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?

Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

Воспитатель: Начинаем урок музыки.

Дети встают полукругом. Девочка объявляет: «Частушки!»

Девочка: В школу я иду с цветами, маму за руку держу,

                  Из-за пышного букета я дверей не нахожу!

Мальчик: Форма новая надета, белая рубашечка.

                    Полюбуйтесь на меня, какой я первоклашечка!

Мальчик: Тряс и тряс портфель Тарас, чтоб найти тетрадки.

                    Но тетрадки каждый раз с ним играли в прятки.

Девочка: Буквы в Машиной тетради не стоят как на параде.

                  Буквы прыгают и пляшут, Маше хвостиками машут.

Девочка: Мы немножко пошумели, в окнах стекла зазвенели.

                  Мы сказали: «Тишина!» - в школе треснула стена.

 Все: Мы пропели вам частушки, хорошо ли, плохо ли.

          А теперь мы вас попросим, чтоб вы нам похлопали!

Мальчик: Вот и кончились уроки! И бегут вперегонки

                    По дороге, по дорожке туфельки и башмаки.

                    Роща близко, поле близко, солнце в небе голубом.

                    Сколько смеха, сколько визга, сколько радости кругом!

                                                                                                  (В. Приходько)

Девочка: Первый класс! Первый класс!

                  Год назад ты принял нас.

                  Перешли мы во второй и прощаемся с тобой!

Воспитатель вручает каждому ученику «Свидетельство об окончании первого класса».

На середину выходит мальчик и читает стихотворение С.Маршака

Если хочешь строить мост, наблюдать движенье звезд,

Управлять машиной в поле иль вести машину ввысь –

Хорошо работай в школе, добросовестно учись!

Машинисты и ткачи, трактористы и врачи,

Лесорубы и шахтеры, космонавты и актеры,

Повара и кузнецы, водолазы и певцы –

Все когда-то в первый класс приходили в первый раз.