Профориентационная игра для учащихся начальных классов «Деловые отношения»
методическая разработка на тему

Ведущий:

Мальчики и девочки!

Учителя и родители!

И все прочие зрители!

Мы просим разрешения

Начать нашу программу

«Деловые отношения».

В конкурсах участвуют 2 команды с равным количеством участников

Представление команд. Команды за 3 минуты придумывают название, девиз, рисуют на листе эмблему.

Ведущий:

Вы и умельцы и реформаторы.

Наш первый конкурс «Реставраторы».

Обоим командам даются конверты, в которых вложены картинки, разрезанные на множество частей. Необходимо собрать картину в кратчайшее время.

Ведущий:

Туристы путешествовали в горах. Они заблудились и забрались в такое место, где невозможно спуститься вниз. Веревки у них нет, но туристы нашли способ спуститься, связав свои личные вещи.

Увы и ах!

Наш новый конкурс

«Путники в горах».

Игрокам обоих команд выдаются в равных количествах пояса, ремни. Нужно связать их быстро, а главное прочно.

По окончании этого конкурса замеряется, чья веревка оказалась длиннее и более прочно связана.

Можно сделать продолжение этого конкурса, используя эту веревку. Кто быстрее развяжет узелки на этой веревке.

Ведущий:

Не кручинься и не плачь.

Теперь наш третий конкурс

«Юный ткач».

Детям раздают цветные бумажные полоски одинаковой длины. Нужно их разместить вертикально и горизонтально – «выткать» ковер.

Ведущий:

Дили – дили – дили – бом

Начинаем новый конкурс –

 «Строим высотный дом».

Игрокам раздаются конструкторы, из которых дети строят дом и перед жюри защищают свой проект.

Ведущий:

Умелые строители,

А кушать, не хотите ли?

Тогда, ребята,

Я объявляю конкурс «Поварята».

Участники игры на листках бумаги пишут названия блюд, которые можно приготовить, например, из картофеля или капусты.

Ведущий:

А сейчас – вперед, за дело!

Приглашаем модельеров!

Чтоб хорошо вы нас одели

Конкурс новый наш – «Дом моделей»

Дети выбирают из вещей, предложенных ведущим, то, что им пригодится для создания образа и должны по окончании задания рассказать, защитить свою модель. Или из подручных материалов – пакетов, газет при помощи скотча и степлера изготовить костюм на заданную тему и защитить свою модель.

Ведущий:

Следующий конкурс на самую умную и сообразительную команду.

Каждой команде дается слово, например, «ЛАБОРАТОРИЯ». Необходимо из этого слово составить несколько слов, используя буквы, которые встречаются в этом слове.

Раздать командам листы с напечатанным словом и ручки. Время для выполнения задания – 3 минуты.

Ведущий:

И наш последний конкурс «Фотография на память».

Команда придумывает позу для коллективной фотографии и демонстрирует ее в течение 30 секунд. Вторая команда внимательно смотрит и запоминает позы участников. Затем воспроизводит продемонстрированную фотографию. Затем команды меняются местами. Учитывается точность воспроизведения поз на «фотографии».

Ведущий:

Пока уважаемое жюри подводит итоги, скажите команды комплименты друг другу. У какой команды будут самые изысканные, красивые, соответствующие действительности комплименты?

Пока проходят конкурсы и если у вас есть дети, не задействованные в каких-нибудь конкурсах или просто зрители можно повести с ними ряд игр, загадать загадки.

Загадки:

Молоток, пила, топор – что это (инструменты)

времена года – перечислить

мебель – назвать

цветы – назвать

дикие животные - назвать

домашние животные – перечислить

Чем отличаются домашние животные от диких?

Вожу внучку за ручку по все комнатам (веник)

Голова железная, а сам деревянный (молоток)

Кланяется, кланяется, придет домой – растянется (топор)

Железный нос в землю врос, копает, копает, землю разрыхляет (лопата)

Ведущий:

Это что за ералаш?

Заточите карандаш,

Я приказываю вам

 Всё расставить по местам.

Необходимо собрать карточки правильно: «Что чем я буду делать?»

Дрелью

Лобзиком  

Тяжёлым молотком

На швейной машинке

 Гаечным ключом

Острой пилой          

Выпилю игрушку из фанеры

Шью рубашку и брюки

Завинчиваю  болты    

Распиливаю бревно

Забиваю гвоздь

Сверлю отверстие

Ведущий:

Меньше слов – больше дела.

Подвести итог пора поспела.

Слово жюри, подводятся итоги, награждение.