Классный час "О дружбе"
классный час (3 класс) по теме

      Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Темниковская средняя общеобразовательная школа №2»

Классный час в 3 классе

Тема: «С детства дружбой дорожи!»

                                                                                    Провела:                                              Введенская Н.А.,

учитель нач. классов

г. Темников  

2016г.

Цель: формировать у учащихся представление о дружбе как о важнейшей  нравственной ценности.

Задачи:

- Продолжать формирование важнейших нравственных ценностей: добро, уважение, любовь

– воспитывать чувство коллективизма, толерантного отношения друг к другу;
- развивать познавательную активность учащихся;

- повышать уровень сплоченности, взаимопонимания и согласованности действий в коллективе.

Формируемые УУД:

Познавательные УУД:

- перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса;

- читать и слушать, извлекая нужную информацию, а также самостоятельно находить её в материалах заданий;

Регулятивные УУД:

- уметь излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путем логических рассуждений;

- определять и формулировать цель деятельности на занятии с помощью учителя.

Коммуникативные УУД:

- уметь работать в паре и в коллективе; уметь рассказывать о своих результатах;

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, электронная презентация, цветные карандаши, заготовки заданий, детские рисунки, сочинения, диск с песнями “Если с другом вышел в путь”, «Дружба».

Ход мероприятия.

- Ребята,  у нас  классный  час «С  детства  дружбой  дорожи». Посмотрите друг на друга   и улыбнитесь.

Давайте  подарим  друг  другу  хорошее  настроение  сегодня  и  будем  дарить его  всегда.

Учитель.

Давайте отложим дела на потом,

О дружбе расскажем, о дружбе споем.

Пусть искорка дружбы, что вместе зажжем,

Подарит нам радость, согреет теплом!

Песня «Вместе весело шагать».

Если есть друзья на свете –
Всё прекрасно, всё цветёт.
Даже самый сильный ветер,
Даже буря не согнет.

Мы и в дождь, и в снег и в стужу
Будем весело шагать.
При любой погоде дружим –
Дружбы этой не порвать.

И любой из нас ответит,
Скажут все, кто юн и смел:
Мы с тобой живём на свете
Для хороших славных дел.

1. - Что же такое дружба и кого можно назвать настоящим другом?

(дети читают стихи)

Что такое дружба, каждый знает?
Может быть, и спрашивать смешно?
Ну а всё же, что обозначает

Это слово? Значит что оно?

Дружба — это  если друг твой болен
И не может в школу приходить, —
Навещать его по доброй воле,
Школьные уроки приносить,

Терпеливо объяснять заданья,
На себя взять часть его забот.
Отдавать ему своё вниманье
Дни, недели, месяц или год...

Если друг твой что-то, к сожаленью.
Плохо сделал или же сказал,
Надо честно, прямо, без сомненья
Правду высказать ему в глаза.

Может быть, понять он всё не сможет,
Может быть, обидится он вдруг.
Всё равно сказать ты правду должен,
Ведь на то и нужен лучший друг.

Дружба в радости и дружба в горе.
Друг последнее всегда отдаст.
Друг не тот, кто льстит, а тот, кто спорит,
Тот, кто не обманет, не предаст.

Дружба - это если пишут дети
Письма детям из другой страны.
Дружба — это мир на всей планете
Без сирот, без ужасов войны.

Викторина 

«Кто с кем дружит?»

1. Зелёный крокодил Гена и …..Чебурашка.
2. Доверчивый Буратино и ……Мальвина
3. Смешной мишка Винни-Пух и ……Пятачок.
4. Друзья-музыканты: вместе жили, разбойников прогнали, концерты давали.

      (Кот, петух, пес, осел)

5. Какая девочка выручала своего друга Кая из ледового плена? (Герда)
6. Карлсон бухнулся в кровать и, схватившись за голову, произнес:»Я самый больной в мире человек». Потребовал лекарство. Малыш дал лекарство, на что Карлсон ответил: «Друг спас жизнь друга». Какое лекарство дал Малыш Карлсону?   (Малиновое варенье).

Вы должны знать основные законы дружбы.

1. Один за всех, и все за одного.
2. Берегите друзей, ведь друга легко потерять.
3. Старый друг лучше новых двух.
4. Не обманывай и не предавай друга.
5. Не смейся над неудачами друга.
6. Умей помириться с другом.

Каким   должен  быть   настоящий друг?

( Добрым,  честным, верным, справедливым).

Дружба – это свежий ветер!
Это радости привет,
Ничего на белом свете
Лучше крепкой дружбы нет!
И особенно приятно,
Что вблизи и вдалеке,
Слово дружба всем понятно
На любом материке!
Пусть с веселым переливом
Смотрит радуга в окно!
Детство быть должно счастливым.
Детство мирным быть должно!

ССОРА

Я поссорился с дружком,

Мы с ним больше не играем

И друг с другом не болтаем,

Мы с ним больше не вдвоем.

Каждый со своей обидой

Целый день один сидит.

Каждый со своей обидой

Без умолку говорит.

Но обида вдруг пропала,

Видно, все слова сказала,

Стали мы с дружком опять

Прыгать, бегать и играть.

-Мы  писали сочинения о дружбе,

- подбирали пословицы,

- читали книги,

- разучивали стихотворения и песни,

- рисовали рисунки.

1.Прочитаем  сочинения  о  дружбе.

2.Выставка рисунков «Мой лучший  друг».

Сейчас  поиграем   в  игру «Продолжай, не зевай». 

Я буду говорить начало пословицы, а вы будете её заканчивать.

Учитель.

Старый друг –                               лучше новых двух.

Не имей сто рублей,                      а имей сто друзей.

Дерево держится корнями, а человек    -         друзьями.  

Дружба как стекло: разобьёшь –         не склеишь.

Нет друга – ищи, а нашёл -               береги.

Не тот друг, кто мёдом мажет, а тот    -         кто  правду  скажет.

Частушки о дружбе.

Мой дружочек в школе скромный,
Ну а дома - как шальной.
Бегать, прыгать и резвиться
Он готов хоть день-деньской.

Я ценю ведь нашу дружбу,
Это все, что в жизни нужно!
Друг не подведет в беде,
Я доволен им вполне!

Дружба крепнет с каждым днем,
Классно мы, друзья, живем!
Интересно в мире жить,
Можно вовсе не тужить!

За друзей всегда горой,
Лишь были вы со мной!
Вы меня не подводите,
Если надо – помогите.

Ученица.

Я занималась исследованием художественных произведений о дружбе.

Оказалось, что их в нашей библиотеке очень много.

(В классе организована выставка книг о дружбе)

Прочитав многие из них, я решила подготовить викторину. Интересно, знаете ли вы произведения о дружбе.

Задания викторины:

Помните рассказ про двух друзей. Один из  них спросил:

Что  медведь тебе на ухо говорил?» Как вы думаете, что ответил товарищ? (Плохи те люди, которые в опасности от своих друзей убегают).

3.Девочке Жене был подарен необычный цветок, на котором было семь разноцветных лепестков «исполнения желаний». Какое было последнее желание Жени? (Оторвала голубой лепесток и пожелала здоровья Вите).

7.Как звали девочку, которая подружилась с семью маленькими человечками? (Белоснежка).

Песня «О дружбе»- Колбина Анна.

Сценка «Дружи со мной» 

Все живут, не тужат, а со мной не дружат,

Предлагаю Ильиной: «Ты дружи со мной одной».

Есть разряд у Ильиной и девчонок свита,

Подружусь я с Ильиной - стану знаменитой!

Все пятерки до одной у Светловой Нади.

Я прошу: «Дружи со мной! Подружись xoть на день!

Будешь ты меня спасать - дашь контрольную списать».

А девчонка на дыбы! Говорит: «Молчала бы!»

Не вставать же на колени уговаривать подруг.

Напишу я объявленье: «Срочно требуется друг!»

-Почему с девочкой никто не хотел дружить?

-Можно ли заставить насильно дружить? (ответы детей)

 Стихотворение Бориса Заходера «Мы – друзья».

С виду мы не очень схожи;

Петька толстый – я худой,

Не похожи мы, а всё же

Нас не разольешь водой!

Дело в том, что он и я –

Закадычные друзья!

Всё мы делаем вдвоем:

Даже вместе отстаем!

Дружба дружбою, однако,

И у нас случилась драка…

Дрались честно,

Как положено друзьям:

-Я как стукну!

-Я как тресну!

-Он как даст!

-А я как дам!

Скоро вход пошли портфели.

Книжки в воздух полетели.

Словом, скромничать не буду-

Драка вышла хоть куда!

Только смотрим - что за чудо?

С нас ручьем бежит вода!

Это Борькина сестра

Облила нас из ведра!

А она ещё смеется:

-Вы действительно друзья!

-Вас водой разлить нельзя!

- Каких друзей вам бы хотелось иметь?

- Давайте встанем в круг. Возьмёмся за руки и передадим тепло наших сердец, доброту, хорошее настроение друг другу. И никогда не будем ссориться. Мне очень хочется, чтобы  вы, ребята, были дружными, добрыми, отзывчивыми, верными друзьями, чтобы в любую минуту, если понадобится, вы пришли на помощь друг другу.

1.Так давайте, давайте дружить,

Пусть не раз нам стихи эти вспомнятся.

Если дружбой всегда дорожить,

То любое желанье исполнится.

2. Михайлов  Даниил.

Вот и подошёл наш классный час к концу. Помогайте друг другу в трудную минуту, ищите хороших друзей и верных друзей. Давайте встанем и скажем друг другу слова известного героя, добрейшего и терпеливого кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно!» 

Песня «Вместе весело шагать».