Классный час "Судьба и Родина едины".
классный час (1 класс) на тему

Классный час «Судьба и Родина едины!»

 1 класс

Подготовила  

     учитель начальных классов

МБОУ СОШ №3

ст. Старощербиновская

Краснодарского края

Окулова С.Н.

Цели: прививать чувство патриотизма и гордости за свою Родину, осмыслить неразрывную связь героических страниц истории России и Кубани с сегодняшним днем, преемственность поколений; развивать интерес и уважение к жизни замечательных людей, явивших примеры гражданского служения, исполнения ими патриотического долга. Формировать метапредметные  умения: личностные умения: принимать и осваивать социальную роль ученика; устанавливать связь между целью деятельности и ее мотивом; осознавать роль Родины в жизни человека; регулятивные умения:  определять и формулировать цель деятельности; отличать верно выполненное задание от неверного; осуществлять самоконтроль; познавательные умения: ориентироваться в своей системе знаний;находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт; проводить анализ учебного материала; коммуникативные умения: донести свою позицию до других: оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других, учиться работать в группе.

Оборудование: презентация, картины с видами нашей страны, листы с рамкой для ребят; песня «С чего начинается Родина».

Ход классного часа.

II . Основная часть.

Раскрытие  понятий «Родина», «гражданин».

Звучит песня «С чего начинается Родина».

Родина. Страна, в которой человек родился и гражданином которой является.

Родина. Это вся наша необъятная страна, в которой леса и поля, моря и реки, города и села.

           Вы ходите в школу, ездите в лагеря, занимаетесь в кружках. Но часто ли вы задумываетесь над тем, каким трудом все это создавалось, то, что окружает вас, -  школы, заводы, космические  ракеты. Наши старшие поколения старались сделать нашу Родину красивой и могучей.

-А как называется наша Родина? (Россия).

Наша Родина, наше отечество – матушка Россия.

       Отечеством зовём её потому, что испокон веков жили наши отцы и деды. Родиной зовём её потому, что здесь родились, всё вокруг для нас родное.

А матушкой – потому, что она выкормила, вырастила, выучила языку и как мать защищает и бережёт нас.

      Велика наша Родина. Если сесть в самолёт и пролететь над территорией нашей страны, то можно увидеть белоснежные толщи льда и знойные пустыни, вольные степи и холодную тундру, высокие горы и могучие реки, и гордость нашего государства – её зелёный наряд – леса.

Выступление 1 группы: читают наизусть стихотворение С. Васильева “Россия” 

…Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей…

Люблю твои луга и нивы,
Прозрачный звон твоих вершин,
К воде склонившиеся ивы,
Верха пылающих рябин.

Люблю тебя с твоей тайгою,
С воспетым трижды камышом,
С великой Волгою-рекою.
С могучим быстрым Иртышом.

Люблю, глубоко понимаю
Степи задумчивую грусть.
Люблю всё то, что называю
Одним широким словом “Русь”!

Что вы ещё знаете о нашей Родине? (Столица нашей Родины – город Москва).

         Верно, город-герой Москва – столица нашей Родины.

Москва – это Красная площадь.
Москва – это башни Кремля.
Москва – это сердце России,
Которое любит тебя.

Выступление 2  группы: «Славные героические страницы»

Москва – самый большой город России. В Москве работают Президент страны, Правительство России, Государственная Дума. Они решают важные государственные задачи.

Но самым весомым слово «Родина» становится для каждого, когда его родному краю угрожают враги. В истории нашей Родины много славных героических страниц.

 Судьба Родины и судьба человека неразрывны . В этом году мы отмечаем 200-летие Победы в Отечественной войне 1812 года. Важным событием для нашей страны стала Отечественная война 1812 года. Наполеон, французский полководец, мечтал о мировом господстве. Он завоевал всю Европу, дошел до России. Все как один встали на защиту Родины, даже дети и женщины. Наполеон дошел до Москвы, там произошло главное сражение – Бородинское, под деревушкой, которая называлась Бородино. А потом от Бородино и до Франции враг бежал, страшась назад взглянуть. Вновь победу одержал великий русский народ.

              Еще один завоеватель мирового господства появился. Гитлер, который породил фашизм. Ему тоже очень хотелось покорить Россию. Захватил Европу и с Русью хотел покончить в несколько месяцев. Жестокая, бессердечная, самая страшная война 20 века длилась 4 года. Четыре года наш народ боролся за право быть свободными, за право жить на своей Родине и быть там хозяевами. В суровые годы Великой Отечественной войны весь народ встал на защиту своей Родины. Отважные сыны Кубани сражались и на родной земле, и вдали от любимых городов и станиц. Воевали все: и мужчины и женщины. Многие женщины отправили на фронт своих детей. Имя кубанской крестьянки Епистинии Фёдоровны Степановой теперь известно во всём мире. Нет человека, который бы не преклонялся перед её материнским подвигом. Девять сыновей вырастила Епистиния Фёдоровна. И все они героически погибли, защищая Родину. Подвиг совершили не только сыновья, но и мать, воспитавшая героев. Ей был вручён боевой орден Отечественной войны первой степени.

                О том, что такое Родина для человека, сказано в старинной мудрой русской пословице: «Человек без Родины – соловей без песни».

-Как вы понимаете?

-В самом деле, что может быть жальче соловья, лишенного хрустального голоса? Серая, невзрачная, пугливая птичка. Даже воробей, смельчак и забияка, куда большего стоит.

Но соловей со своей соловьиной песней – наш любимец.  И как соловей силён  песней, так и человек силен родиной, добр и красив.

      Каждый своими поступками и своим трудом может и сегодня прославить родную землю.

Вы еще маленькие, но уже являетесь гражданами огромной страны – России.

Выступление 3 группы. Работа со словарём.

Кто же такой гражданин сегодня в нашей стране? Что такое Родина?

- Это человек, имеющий права и обязанности, соблюдающий закон и отвечающий за свои поступки.

 В каких случаях вы слышите слово «гражданин»?

 -Если он гражданин, он не может равнодушно смотреть, когда гибнет природа его края.

 - Гражданин хранит прошлое своей Родины и участвует в восстановлении памятников старины, бережёт государственное имущество, например в школе мебель, книги, двери,окна.

-Гражданин не украдет сам и не позволит это другим. 

-Гражданин не может смотреть спокойно, как гибнет от вредных привычек  его народ, и собственным примером показывает, что жизнь без  курения, спиртного может быть интересной и прекрасной.

II. Презентация результатов проектной деятельности.

Выступление 4  группы. Результаты проектной деятельности.

                Даже наша школа,  в которой мы учимся, является частичкой нашей малой Родины. Мы её должны беречь и украшать. Мы познакомились со  школьными  тематическими выставками: «Защитники Родины», « Символы России», « Символы Кубани», «Мир глазами детей», «2012г - год истории России», «Земля отцов - моя земля», « Космические герои Кубани», «Безопасность на дороге». Для красоты и чистоты - убираем  школьный двор и ухаживаем за посадками;  для  изучения истории своей Родины мы посетили православный храм Покрова Пресвятой Богородицы.

III.  Рефлексия.

Ребята, нарисуйте, частичку нашей Родины, как вы её себе представляете нашу Родину.

Выставка рисунков.

Любите Россию - нашу Родину, уважайте ее традиции, чтите прошлое, старайтесь быть хорошими и добрыми гражданами нашей страны.

Список использованной литературы

1. Сергей Никанорович Хохлов // Писатели Кубани: библиографический сборник / под ред. В. П. Неподобы. – Краснодар, 2000.
2. Дроздов И. Стихи, рожденные в небе / И. Дроздов // Кубанские новости. – 1997. – 12сентября.
3.  Писатели Кубани: библиографический сборник – Краснодар: Северный Кавказ, 2000. – Из содерж. Кронид Обойщиков.
4. Учебник по кубановедению для 3-4 классов. Авторы: Мирук М. В., Ерёменко Е. Н., Паскевич Н. Я., Науменко Т. А. Краснодар: Перспективы образования класс, 2012 г.