Беседа с учащимися "Если хочешь, чтобы у тебя был друг, сам стань другом"
классный час (3 класс) на тему

Тема: «Лучший способ  найти хорошего друга - самому стать хорошим другом».

Цель: помочь детям разобраться в том, как стать настоящим другом.

Задачи:

• определить важные для дружбы нравственные качества и содействовать их формированию;
• изменить позиции отдельных учащихся в системе межличностных отношений и улучить отношения в классе;
• развивать умения аргументировать свою точку зрения;
• воспитывать доброжелательность, уважение друг к другу.

Оборудование: видеоролики « Кто такой друг», листы бумаги, фигурки человека, карточки с качествами друга.

Ход беседы.

1. Организационный момент.

Учитель:  Звучит  негромко приветливая музыка. Все  сидят  за  «круглым столом».

 Добрый  день, мои  маленькие  друзья!  Я  очень  рада    приветствовать  вас. У  меня сегодня    замечательное  настроение, на  душе    ярко  светит  солнышко,    согревая    своими  лучами. Давайте, скорее,  возьмемся   за руки, крепко  пожмем, их  друг  другу, чтобы    передалось  все  тепло и энергия  Солнышка  каждому  из  вас. Крепко- крепко  сжимайте  руки  друг  друга. Чувствуете,  как  тепло  переходит  от  одного  к  другому? Чувствуете?   И  я  тоже… чувствую. Чувствую вашу  доброжелательность  и  очень  хорошее  настроение. Я  рада,  что  у  вас  заблестели  глазки, значит  настроение замечательное.  А  хорошее  настроение -  это  залог    любого успеха и  успеха  нашей  с  вами  встречи.

Однажды в ненастную ночь к одному человеку постучали трое. - Хижина у меня маленькая, войдет только один. А кто вы? – спросил человек. - Мы – дружба, счастье и радость. Кому открыть дверь – выбирай сам!  И выбрал  он дружбу. Вошла дружба, пришло счастье, появилось и радость.

Ребята, как вы считаете, почему вместе с дружбой  в доме этого человека появилась счастье и радость??? Как вы думаете о чем мы будем с вами говорить? Вы догадались правильно, мы сегодня поговорим о дружбе, и о том как стать настоящим другом.

Рождается ребенок, он как белый лист, чист и перед ним целый мир. Он растет, узнает этот мир,  вокруг него очень много людей.  И как узнать, кто из них твой друг, а кто приятель или просто знакомый?

 Как вы думаете, трудно ли быть настоящим другом?  Как нужно относиться к людям, чтобы у тебя появились друзья  и что для этого необходимо? Кто же это друг?

 Мой друг - это тот, кто…

Видиоролик

Учитель: Ребята, а что вы можете сказать о своём друге? Каким должен быть настоящий друг?

Игра. Я буду называть качества человека. А вы услышав качество, которое можно отнести к другу хлопаете.

Добрый, обидчивый, драчливый, ответственный, честный, справедливый, жадный, завистливый,

готов выручить в любое время, справедливый, дорожит дружбой, весёлый, капризный, интересный собеседник.

Мини-проект.

Учитель: Ребята, у вас на столах есть силуэт человека и разнообразные качества, которые свойственны людям. Ваша задача, выбрать  именно те качества, которые присущи настоящему другу. Выберете только  5 основных, на ваш взгляд качеств. (Раздача – силуэтов человека, качества. Добрый, смелый,  справедливый, честный, трудолюбивый, ответственный, весёлый… клей)

Ребята,  кто хочет показать свою модель настоящего друга? Кто добавил другие качества в модель? Опрос. Все вы разные, но качества настоящего друга определили практически одинаково. А если бы вашего друга попросили составить такую модель. Какие бы качества настоящего друга он бы выбрал? Отличалась бы его модель от вашей? Правильно, ребята! Чтобы у тебя появился друг, нужно самому стать другом.

Итог: Ребята, в начале нашей встречи перед вами лежал чистый лист бумаги. А что вы мне теперь скажите?

Сегодня  вы   сотворили  великое  дело:   стали творцами.    И  сделали может  быть,  свой первый шаг  к тому, чтобы стать для кого – то настоящим другом. Я желаю, чтобы каждый из вас встретил настоящего друга и дружбу с ним сохраните не только в школе, но и перенесёте во взрослую жизнь. Не  забывайте  и  дальше наполнять  свою модель новыми качествами. И тогда  друг  обязательно  найдет  вас,  а  вы  его! Давайте встанем и скажем друг другу слова известного героя, добрейшего и терпеливого кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно!»  Узнайте у своих родителей как они нашли своего друга, ведь может быть их пример – станет для вас образцом. 

Исполняют песню «Дорогою добра» Спасибо за активную работу!

«Карманное пособие для друга»

1. «Если хочешь иметь друга - будь им!»
2. «У дружбы свои законы. Здесь отдают не поровну. Здесь каждый отдает все».
3. «Юмор - кратчайшее расстояние между проблемой и сознанием».
4.  «Выполняя долг дружбы - оставайся свободным!»