протоколы родительских собраний
материал на тему

Протокол №5

родительского собрания

от 29 марта  2013 года.

Тема:  «Как помочь ребёнку стать внимательным»

а) беседа о помощи родителей в  организации учебного процесса   младших  школьников; развитие у детей способностей анализировать свои действия;

б) инструктаж по технике безопасности во время весенних каникул;

в) учебники на 2011/12 год;

в) организационные вопросы.

Присутствовали 11 родителей.

Цель собрания: познакомить родителей с особенностями психических процессов младших  школьников; изучить упражнения и игры по развитию внимания.

                                   Ход собрания:

1. Классным руководителем  Борисовой В.А. проведена беседа «Внимание и его основные свойства ». Родителям  были предложены принципы воспитания:

-Воспитание в ребёнке чувства ответственности за то, что он делает.

-Доводить начатое дело до конца.

-Внимательно прислушиваться к мыслям и чувствам ребёнка.

-Не запугивать ребёнка.

-Не ругать за плохое поведение.

- найти способ заинтересовать ребёнка в учёбе.

2. Были заслушаны рассказы родителей о том, как они организуют рабочее время ребёнка дома.

3. Группам родителей были предложены описания игр и игровых упражнений для развития внимания. ( «Охота на кота», «Найди различия», «Летит – не летит».

4. Обсудили вопрос, касающийся учебников на 4 класс, родители получили список учебников, поставили подписи, что учебники будут с 2008 года выпуска

5. С родителями был проведён инструктаж по технике безопасности во время весенних каникул.

Постановили:

• Помогать детям стать внимательными;
• Развивать внимание детей используя игры;
• Учить детей быть наблюдательными.

Председатель:_____________Антоненко А.А.

Клас. руковод.____________ Борисова В.А.

Протокол №8

родительского собрания

от 18 мая  2013 года.

Тема:  «Отворите ключи добра, красоты, любви»

а) подвести итог сотрудничества за прошедший год, наметить ориентиры воспитательной работы, дать методические рекомендации;

б) инструктаж по технике безопасности во время летних каникул;

в) учебники на 2012/13 год;

г) летняя занятость во время летних каникул;

д) школьная форма на 2013-2014 уч. год;

е)52 закон;

в) организационные вопросы.

Присутствовали 11 родителей.

Цель собрания: подвести итог сотрудничества за прошедший год, наметить ориентиры воспитательной работы, дать методические рекомендации, побеседовать о 52 законе, что дети после 10 часов вечера не имеют права выходить на улицу без законных представителей, ознакомиться с инструктажами, расписаться в них, познакомить родителей с достижениями учащихся в учебном году.   

                                   Ход собрания:

1. Классным руководителем  Борисовой В.А. проведена беседа «Отворите ключи добра, красоты, любви». Родителям  были предложены принципы воспитания:

-Потратьте свободную минутку на то, чтобы в душе вашего ребенка отворились ключи добра, красоты и правды. Помогите ему нравственные маяки для своего путешествия по жизни;

- позаботьтесь о главном человеческом умении: об умении любить, прощать, делать добро;

- продолжите традицию семейного чтения или расскажете что-нибудь поучительное и нужное вашему уже чуть-чуть повзрослевшему, но все еще ребенку.

2. Были заслушаны рассказы родителей о том, как они организуют рабочее время ребёнка дома.

3. Побеседовали о 52 законе, что дети после 10 часов вечера не имеют права выходить на улицу без законных представителей.

4. Обсудили вопрос, касающийся учебников на 4 класс, родители получили список учебников, поставили подписи, что учебники будут с 2008 года выпуска

5. С родителями был проведён инструктаж по технике безопасности во время летних каникул.

6. Обязательная школьная форма на 2013-2014 уч. год, дополнение,  где мальчиком строго настрого можно носить только школьный пиджак, но не свитер.

7. Также обсудили летнюю занятость каждого  учащегося.

Постановили:

• Уметь любить, прощать, делать добро;
• Потратите свободную минутку на то, чтобы в душе ребенка отворились ключи добра;
• Носить школьную форму.

Председатель:_____________Антоненко А.А.

Клас. руковод.____________ Борисова В.А.

Протокол №1

родительского собрания

от 06 сентября 2011 года.

Тема:  «Родителям первоклассников

Здравствуйте!»:

а) заключение договоров с родителями;

б) организация горячего  питания школьников;

в) о предупреждении детского травматизма;

г) выбор родительского комитета;

д) страхование детей.

Присутствовали 20 родителей.

Цель собрания: заключить договора с родителями ; рассказать о правах и обязанностях родителей и школы; охватить горячими завтраками как можно больше детей класса; поговорить о детском травматизме;застраховать детей; выбрать родительский комитет класса.

Ход собрания:

I. Классным руководителем  Борисовой В.А. было доведено до сведения родителей о тех правах и обязанностях, которые они имеют за время пребывания их ребёнка в школьном учреждении .  Были заключены договора.

II. Завхоз школы Тоцкая И.В. познакомила родителей с десятидневным меню и рекомендовала охватить горячими завтраками своих детей.

III. Директор школы Тоцкий С.В.  и зам. по УВР Спивак Л.А. довели до сведения родителей, что в связи с частыми несчастными случаями детей младшего школьного возраста, родителям детей необходимо застраховать их от несчастных случаев.

  IY. Родителям были предложены анкеты по правилам дорожного движения.

Y.  Единогласно председателем родительского комитета выбрали  Идрисова Нелли Хакимовна.

       Постановили:

1) принимать активное участие в жизни класса и школы; следить за здоровьем детей; охватить горячими завтраками всех учащихся;

• вести разъяснительную работу по профилактике дорожно-

транспортного травматизма.

3)застраховать учеников 1 класса.

Председатель:_____________Антоненко  А.А.

Клас. руковод.____________ Борисова В.

Протокол №3

родительского собрания

от 15 ноября 2010 года.

Тема:  «Детишек воспитать – не курочек пересчитать.»:

а) беседа о состоянии здоровья  младших  школьников;

б) организация питания;

в) организационные вопросы.

Присутствовали 17 родителей. Отдельно беседы проводились в п. Трудовом  по месту проживания пятерых учащихся класса.

Цель собрания: помочь родителям преодолеть трудности в решении конфликтных ситуаций в семье; способствовать осмыслению конфликтной ситуации и путей выхода из нее.

Ход собрания:

Классным руководителем  Борисовой В.А. проведена беседа  «Детишек воспитать – не курочек пересчитать». Родителям рекомендовано быть мягким с людьми и жестким с проблемой, не злоупотреблять своей властью, избавиться от желания наказать ребёнка, выразить свои чувства на бумаге, поговорить с другом, выколотить матрац и т.д.

Заслушан отчёт председателя родительского комитета о проделанной работе. Работа признана хорошей, полномочия председателя продлены на текущий учебный год. Обсудили план работы родительского комитета на 2010-2011 учебный год.

Постановили:

• уметь  признавать, что ребенок стал взрослым;
• не бояться выпускать ребенка из гнезда, верить в его силы;
• проецирование поведения ребенка на себя в его возрасте; борьба за собственную власть и авторитетность;

• чтобы не отсутствовало понимания между взрослыми в воспитании ребенка;

• признать работу родительского комитета удовлетворительной;
• принять план работы комитета на 2009-2010 учебный год.
• быть мягким с людьми и жестким с проблемой.
• не злоупотреблять своей властью;
• избавиться от желания наказать ребёнка;
• выразить свои чувства на бумаге, поговорить с другом, выколотить матрац;

Председатель:_____________Идрисова Н.Х.

Клас. руковод.____________ Борисова В.А.

Протокол №4

родительского собрания

от 24 декабря  2010 года.

Тема:  «У истоков чтения.»

Цель собрания: формирование у родителей сознания необходимости учить ребенка чтению с малых лет.

а) беседа о помощи родителей в  организации учебного процесса   младших  школьников; развитие у детей способностей анализировать свои действия;

б ) инструктаж по технике безопасности во время зимних каникул ;

в) организационные вопросы.

Присутствовали 19 родителей.

                                   Ход собрания:

1. Классным руководителем  Борисовой В.А. проведена беседа «У истоков чтения». Родителям  были предложены правила для того, чтобы у ребёнка был интерес к чтению:

∙ Пусть дети видят, что вы сами читаете с удовольствием: цитируете, смеетесь, заучиваете отрывки, делитесь прочитанным и т. п.

∙ По очереди читайте друг другу рассказы или смешные истории. Развлекайте себя сами вместо того, чтобы смотреть телевизор. Поощряйте дружбу ребенка с детьми, которые много читают.

∙ Показывайте, что вы цените чтение: покупайте книги, дарите их и получайте в качестве подарка.

∙ Пусть дети сами выбирают себе книги и журналы (в библиотеке, книжном магазине и т. п.).

•  Почаще спрашивайте мнение детей о книгах, которые они читают.
•  Поощряйте чтение любых материалов периодической печати, даже гороскопов, комиксов, обзоров телесериалов – пусть дети больше читают.

∙ На видном месте дома повесьте список, где будет отражен прогресс ребенка в чтении (сколько книг прочитано и за какой срок).

•  В доме должна быть детская библиотека.
•  Выделите дома специальное место для чтения (укромный уголок с полками и т. п.).

∙ Разгадывайте с детьми кроссворды и дарите их им.

∙ Собирайте книги на темы, которые вдохновят детей еще что-то прочитать об этом (например, книги о динозаврах или космических путешествиях).

∙ Детям лучше читать короткие рассказы, а не большие произведения: тогда у них появится ощущение законченности и удовлетворения.

∙ Предложите детям до или после просмотра фильма прочитать книгу, по которой поставлен фильм.

∙ Поощряйте чтение детей вслух, когда это возможно, чтобы развить их навык и уверенность в себе.

∙ Поощряйте детей, которые читают младшим сестренкам или братишкам.

2. Были заслушаны рассказы родителей о том, как они организуют рабочее время ребёнка дома.

3. С родителями был проведён инструктаж по технике безопасности во время зимних каникул.

Постановили:

• Регулярно читать малышу вслух считалки, сказки, детские стихи с часто повторяющимися фразами, небольшие рассказики (примером такой книги служит «Азбука» Л. Н. Толстого). Конечно, все эти книжки должны быть с картинками.
• Читать рассказы, интересные ребенку: про животных, динозавров, цирк и пр.
• Использовать каждую возможность общения: разговаривать с малышом, отвечать на его вопросы о книгах и обо всем остальном.
• Разрешить ребенку свободно пользоваться карандашами, ножницами, бумагой и т. п.
• Сделать или купить карточки с повседневно употребляемыми словами.
• Записывать истории, которые будет сочинять малыш; составлять с ним предложения.
• Устраивать детям экскурсии и обсуждать увиденное.
• Обстановка дома должна быть спокойной – родителям лучше выяснять свои отношения без детей.
• Дома у ребенка должно быть как можно больше книг с иллюстрациями.
• Родители в чтении должны быть примером: читать газеты, книги, чтобы ребенок видел, что они заинтересованы чтением.

Председатель:_____________Идрисова Н.Х.

Клас. руковод.____________ Борисова В.А.

Протокол №1

родительского собрания

от 04 сентября 2015 года.

Тема:  «Погода в нашем доме».

План собрания:

а) беседа о воспитании и трудолюбии;

б) организация горячего  питания школьников;

в) о предупреждении детского травматизма;

г) выбор родительского комитета;

Присутствовали 12 родителей. Отсутствовали: Магомадова Х.А., Коротина Т.П., Миронова Е.,

Цель собрания: провести беседу о благоприятном отношении в семье, воспитании и трудолюбии ребёнка; рассказать о правах и обязанностях родителей и школы; охватить горячими завтраками как можно больше детей класса;  объяснить родителям как важно, когда ребёнок питается вовремя; поговорить о детском травматизме; выбрать родительский комитет класса.

Ход собрания:

I. Классным руководителем  Борисовой В.А. была проведена беседа о воспитании ребёнка и трудолюбии в доме и школе; было доведено до сведения родителей о тех правах и обязанностях, которые они имеют за время пребывания их ребёнка в школьном учреждении .  

  I. Родителям были предложены анкеты по правилам дорожного движения.

I I I.  Единогласно председателем родительского комитета выбрали  Антоненко Анна Анактольевна.

Заслушан отчёт председателя родительского комитета о проделанной работе. Работа признана хорошей, полномочия председателя продлены на текущий учебный год. Обсудили план работы родительского комитета на 2010-2011 учебный год.

       Постановили:

• принимать активное участие в жизни класса и школы; следить за здоровьем детей; охватить горячими завтраками всех учащихся;

• вести разъяснительную работу по профилактике дорожно-транспортного травматизма;

• воспитывать детей в согласии, прививать любовь к труду;

• признать работу родительского комитета удовлетворительной;
• принять план работы комитета на 2015-2016 учебный год.

Председатель:_____________Соломатина   Т.С.

Клас. руковод.____________ Борисова В.А.

Протокол №3

родительского собрания

от 15 ноября 2010 года.

Тема:  «Детишек воспитать – не курочек пересчитать.»:

а) беседа о состоянии здоровья  младших  школьников;

б) организация питания;

в) организационные вопросы.

Присутствовали 17 родителей. Отдельно беседы проводились в п. Трудовом  по месту проживания пятерых учащихся класса.

Цель собрания: помочь родителям преодолеть трудности в решении конфликтных ситуаций в семье; способствовать осмыслению конфликтной ситуации и путей выхода из нее.

Ход собрания:

Классным руководителем  Борисовой В.А. проведена беседа  «Детишек воспитать – не курочек пересчитать». Родителям рекомендовано быть мягким с людьми и жестким с проблемой, не злоупотреблять своей властью, избавиться от желания наказать ребёнка, выразить свои чувства на бумаге, поговорить с другом, выколотить матрац и т.д.

Заслушан отчёт председателя родительского комитета о проделанной работе. Работа признана хорошей, полномочия председателя продлены на текущий учебный год. Обсудили план работы родительского комитета на 2010-2011 учебный год.

Постановили:

• уметь  признавать, что ребенок стал взрослым;
• не бояться выпускать ребенка из гнезда, верить в его силы;
• проецирование поведения ребенка на себя в его возрасте; борьба за собственную власть и авторитетность;

• чтобы не отсутствовало понимания между взрослыми в воспитании ребенка;

• признать работу родительского комитета удовлетворительной;
• принять план работы комитета на 2009-2010 учебный год.
• быть мягким с людьми и жестким с проблемой.
• не злоупотреблять своей властью;
• избавиться от желания наказать ребёнка;
• выразить свои чувства на бумаге, поговорить с другом, выколотить матрац;

Председатель:_____________Идрисова Н.Х.

Клас. руковод.____________ Борисова В.А.

Протокол №4

Протокол №2

родительского собрания

от 26 ноября 2011 года.

Тема:  «Из одного куста да не с одной ветки»:

а) беседа о воспитании ребёнка;

б) беседа о состоянии здоровья  младших  школьников;

в) организация питания;

г) организационные вопросы.

Присутствовали 12 родителей. Отдельно беседы проводились в п. Трудовом  по месту проживания пятерых учащихся класса.

Цель собрания: помочь родителям преодолеть трудности в решении конфликтных ситуаций в семье; способствовать осмыслению конфликтной ситуации и путей выхода из нее; охватить горячими завтраками как можно больше детей класса;  объяснить родителям как важно, когда ребёнок питается вовремя; поговорить о детском травматизме;

Ход собрания:

Классным руководителем  Борисовой В.А. проведена беседа  «Из одного куста да не с одной ветки». Родителям рекомендовано быть мягким с людьми и жестким с проблемой, не злоупотреблять своей властью, избавиться от желания наказать ребёнка, выразить свои чувства на бумаге, поговорить с другом, выколотить матрац и т.д.

Проведена беседа о питании детей, о важности питания. После этой беседы один родитель дал согласие, чтобы питаться своему ребёнку.  

Заслушан отчёт председателя родительского комитета о проделанной работе. Работа признана хорошей, полномочия председателя продлены на текущий учебный год. Обсудили план работы родительского комитета на 2011-2012 учебный год.

Постановили:

• уметь  признавать, что ребенок стал взрослым;
• не бояться выпускать ребенка из гнезда, верить в его силы;
• проецирование поведения ребенка на себя в его возрасте; борьба за собственную власть и авторитетность;

• чтобы не отсутствовало понимания между взрослыми в воспитании ребенка;

• признать работу родительского комитета удовлетворительной;
• принять план работы комитета на 2011-2012  учебный год.
• быть мягким с людьми и жестким с проблемой.
• не злоупотреблять своей властью;
• избавиться от желания наказать ребёнка;
• выразить свои чувства на бумаге, поговорить с другом, выколотить матрац;

Председатель:_____________Антоненко А.А.

Клас. руковод.____________ Борисова В.А.

Протокол №1

родительского собрания

от 02 сентября 2014 года.

Тема:  «Родителям первоклассников

Здравствуйте!»:

а) заключение договоров с родителями;

б) организация горячего  питания школьников;

в) о предупреждении детского травматизма;

г) выбор родительского комитета;

д) страхование детей.

Присутствовали 15 родителей.

Цель собрания: заключить договора с родителями ; рассказать о правах и обязанностях родителей и школы; охватить горячими завтраками как можно больше детей класса; поговорить о детском травматизме;застраховать детей; выбрать родительский комитет класса.

Ход собрания:

I. Классным руководителем  Борисовой В.А. было доведено до сведения родителей о тех правах и обязанностях, которые они имеют за время пребывания их ребёнка в школьном учреждении .  Были заключены договора.

II. Завхоз школы Тоцкая И.В. познакомила родителей с десятидневным меню и рекомендовала охватить горячими завтраками своих детей.

III. Директор школы Спивак Л.А.  и зам. по УВР Овдиенко С.В. довели до сведения родителей, что в связи с частыми несчастными случаями детей младшего школьного возраста, родителям детей необходимо застраховать их от несчастных случаев.

  IY. Родителям были предложены анкеты по правилам дорожного движения.

Y.  Единогласно председателем родительского комитета выбрали  Чистякову О.С.

       Постановили:

1) принимать активное участие в жизни класса и школы; следить за здоровьем детей; охватить горячими завтраками всех учащихся;

• вести разъяснительную работу по профилактике дорожно-

транспортного травматизма.

3)застраховать учеников 1 класса.

Председатель:_____________Чистякова О.С.

                  Клас. руковод.____________ Борисова В.