Праздник «Русская берёзка»
методическая разработка на тему

Школа:Березняковская средняя школа

Учитель: Вологжина Надежда Новомировна

Класс: 4

Мероприятие: праздник «Русская берёзка»

Цели: развитие речи. обогащение словарного запаса слов, расширение кругозора;

Воспитание творческих возможностей учащихся»;

Воспитание любви к природе, к Родине, уважение к людям труда и ветеранам ВОВ;

Оборудование: презентация картин русских художников, рисунки учащихся, русские народные костюмы, изделия из бересты, предметы из аптеки, фонограмма песни «Берёзовый сок»

                                                                                                       Праздник «Русская берёза»

 Ведущий:

Начинаем наш разговор, посвящённой русской берёзе. Сегодня вы услышите много слов признаний в любви русской красавице, узнаете много интересного об этом дереве.

Красавицей русских лесов называют наши люди берёзу.

Стройная с тонкими ветвями и раскидистой кроной она привлекательна в любое время года.

Приглашаю всех на «Поляну знакомства». Отгадав загадку, вы узнаете, кого мы здесь встречаем.

                               Не заботясь о погоде

                               В сарафане белом ходит.

                               А в одном из тёплых дней

                               Май серёжки дарит ей.

Ведущий:

(сценка «Берёзка»)

Проснулась белоствольная берёза на поляне, посмотрела на себя и заплакала.

Прилетела синица: «Здравствуй, берёзка! Это я, синица.

Радуйся весеннему солнышку. Берёзка. Скоро последниЙ СНЕГ СОЙДЁТ И ТЕПЛО НАСТУПИТ. А ТЫ ПЛАЧЕШЬ, СЛЁЗЫ РОНЯЕШЬ. 

Тебя кто – нибудь обидел?»

-Берёза:

«Кора от лютого мороза треснула, да ветки недобрые люди обломали».

Выбегает коза:

- Бз –бэ – бэ! Ух какая берёзка красивая!  Дайка я свои рожки об неё поточу!

( чешет рожки, а берёзка стонет, синица её отгоняет)

Выходит на полянку мальчик:

 - Ох. Устал я по лесу бродить, присяду – ка под берёзку и отдохну.

( присаживается и засыпает, просыпается, потягивается)

 - Уж больно место хорошее! Дай – ка я своё имя на берёзке запишу.

Ведущий: замерла берёзка от боли. Горькие слёзы потекли по её стволу. Рванулась она к мальчику прося пощады. Но не было помощи. Тогда она рванулась к елям и соснам. Но они молчали, поникнув вершинами.

Мальчик:

 - Вот так! Готово! Здесь был Вася! (убегает

Выбегают дети:

                               Защитить берёзку

                               Мы бежим гурьбою.

                               Чтоб Краса берёзка

                                Выросла большою.

(залечивают ей раны)

Ведущий:

 - Предлагаю вам вспомнить ласкательные прилагательные, которые характеризуют нашу красавицу.

Ты, берёзка самая ….красивая

Стройная

Весёлая

Зелёная

Ласковая

Молоденькая

Родная

Золотая

Пушистая

 - Помните о том, что любое растение в лесу живое и не причиняйте ему вреда!

Берёзка:

 - Люди добрые, здравствуйте!

От меня вам поклон земной!

Вас на этой полянке я приветствую всей душой.

Я – берёза – лиственное дерево с тонкими розовато – коричневыми веточками, с гладкой корой покрытой тёмными полосками. Своё название я получила по цвету коры. Корень «бер» означает ясный, светлый, белый свет. Прежде меня звали берзой, а теперь берёзой, берёзкой.

Ведущий:

- А теперь порадуем берёзку русской народной песней «Во поле берёзка стояла» ( песня с движениями, хороводная)

Ведущий:

 - В мире народных загадок существует  такая:

« Есть дерево об четыре дела. Первое дело – крик утишает, душу охраняет».

1 ученик: на территории России произрастает от 2 до 59 видов берёз. И ей любимой посвящено поэтами много прекрасных стихотворений.

Ведущий:

 - Отправляемся на «Поэтическую полянку».

1.Берёза, моя берёзонька!

Берёза моя белая,

Берёза кудрявая!

На тебе, берёзонька

Листья зелёные.

Под тобой берёзонька

Трава шёлковая…

2. Белый ствол, чуть поникшие ветви

Задушевный. Задумчивый взор.

Тихо дремлют родные берёзы,

Украшая России простор.

Белолицая, белоствольная,

Как невеста горда и нежна,

Словно русская песня раздольная,

К небесам устремилась она.

Ведущий:

 - Из других строк вы узнаете, где же можно встретить её.

3. На полянке, на пригорке,

Под окном, среди полей.

Белокурая берёзка

Символ Родины моей. (М.Ероха)

4. Люблю берёзу русскую

То светлую, то грустную

В белом сарафанчике

С платочками в карманчике,

С красивыми застёжками.

С зелёными серёжками.

                                     (А.Прокофьев)

5. Чуть пригрело солнце

И стало в лесу потеплей.

Берёзка зелёные косы

Развесила с тонких ветвей.

И столько задумчивых песен

Поётся в народе о ней.

Наряд её летний чудесен.

Ведущий:                                                                                                                   - Отправляемся на « Поляну мои предки»…»Есть дерево об четыре дела – второе «от тёмной ночи свет».

(хором)

Лучина, лучина

Я тебя берёзовую сушила.

Избу освещала

Делом заниматься заставляла.

1.Нельзя представить себе жизнь наших предков без берёзы. Много веков освещала их жилища берёзовая лучина. Почему использовали берёзовую лучину, а не еловую? Потому что она не чадила, не трещала и не раскидывала угольки в разные стороны по избе. Это было бы очень опасно. Мог бы возникнуть пожар. Лучину втыкали в стену дома, а под лучиной ставили бочку с водой. Угольки падали в воду.

Сценка «Лучина»                 

Ведущий: в зимние долгие вечера собирались женщины вместе в один дом . Пряли пряжу или перебирали зерно от мусора и пели песни.

( девочки в русских костюмах)

1. Я на горку шла, тяжело несла

Уморилась, уморилась, уморилася!

2. В решете овса, полтора зерна,

Уморилась, уморилась, уморилася!

3. Я домой пришла, овёс высыпала,

Уморилась, уморилась, уморилася!

Ведущий: в старинные времена люди умели веселиться. Сами придумывали загадки на «бытовые» темы.

1.(печь, дрова)

2.лыжи из берёзы

Игры

1.  «Собери разноцветные берёзовые листики (зелёные, жёлтые, жёлто – зелёные)»  - по группам;
2. «Пенёчки;

   Ведущий: продолжаем загадку «Есть дерево об четыре дела: третье дело – больных исцеляет, чистоту соблюдает.  

    Доктор вносит берёзовую корзинку ( берёзовый веник, угольные таблетки – карболен, коробочка «берёзовые почки», баночка «Дёготь», трёхлитровая банка «Берёзовый сок», гриб – чага;)    Дети достают предметы и рассказывают.                                                                      1 уч.,  Вот как использовалась берёзка и используется.

Веником берёзовым полезно в бане париться, настоем листьев лечат ожоги, водный настой применяют при потливости ног.

2 уч., Берёзовый уголь – карболен – принимают при отравлении.

3 уч., Почки берёзы используют при заболевании почек, печени. Люди знают, что почки берёзы – это мочегонное , желчегонное, противовоспалительное средство.

4 уч., Из берёзы получали дёготь. Дёгтем пропитывали кожу при выделке, чистили обувь. А если поранился человек или гноящееся рана у животных, то прижигали раны дёгтем.

5 уч., Полезен и приятен берёзовый сок. Из него в старину делали берёзовый квас и употребляли, как ценный витаминизированный напиток. Сок пили при цинге, малокровии, для повышения иммунитета, роста.

6 уч., Даже больная берёза помогает нам – наросты гриба – чаги используют для лечения тяжёлых заболеваний, как рак. Гриб чага необходимо настаивать и пить, как чай для профилактики от рака. Из него делают мази и капли при заболеваниях вен.

Ведущий: Продолжаем нашу загадку «Есть дерево об четыре дела: четвёртое дело – «разбитая связь»;

Что такое «разбитая связь» спросите вы? Это когда в старину старались продлить жизнь старому горшку. Дала трещину глиняная посуда и тогда её скрепляли. сягтвали берестяными лентами.

 Теперь  - внимание. Продолжаем путешествие и попадаем на «Полянку умельцев».

Выбегают «торговцы» в русских народных костюмах и занимают свою «лавку» с товаром: ( на лавках туеса, берестяные коробки, шкатулки. Заколки, ручки – топорища, фанера, лыжи, «цевки» - для сетей).

1. На таланты наша Родина щедра,

Всюду русские в почёте мастера.

Сделать вещь красивую ловко –

Всегда нужна сноровка. (хором)

2. Эй, народ!

Товары у меня разные.

Славные и забавные.

Есть нехитрые штуки,

Позабавят от скуки. ( игрушки)

3. Дёшево продам, насовсем отдам!

    Мой товар забава –

Мужикам по нраву!

4. Вот к топору топорище,

Коль сильна у вас ручища.

Раз махнёшь одной рукой,

Накидаешь дров горой.

5. Товары дивные,

     Изящные, красивые.

     Угодно купить?

Могу уступить.

6. Хочешь быстро пробежать,

Надо лыжи покупать.

                  Смотри и любуйся,

                 А долго не торгуйся.

7. Веник венику не ьрат,

Этот жарит в бане,

Этот веник – вот чудак,

Пыль метёт в чулане.

8. Подходи, смотри товар.

Что надо – отдам без заклада,

Трость купи и будешь рад,

И легка она, изящна,

Хоть она и не забава,

А придётся вам по нраву.

9.Взгляните, товар оцените!

  Дёшево продам.

Чтобы печь быстрей зажечь.

Надо вам лучину иметь.

10. А вот это -  туесок!

Он не низок, не высок.

По грибы, по ягоды в лесок иди!

Полный туесок принеси.

11.Девица, красавица!

Подходи, да внимательно, взгляни!

Шкатулка – просто диво,

Изящна и красива.

А как приколка хороша!

В ней будешь, девушка, краса!

11. Мимо вы не проходите!

     К нам на базар

    Непременно загляните!

    Довольные останетесь.

12. Здесь на базаре продавали мебель из берёзы. Большой популярностью пользовались лапти, туфли, а из берестяных лент плели ковры для пола, которые хозяйки покупали с удовольствием для своего дома.

Ведущий:

 Путешествуем дальше и отправляемся на «Полянку – праздник «Троица». Этот праздник русские люди отмечали в начале лета.

Воспоминания учителя: «Я была небольшой, наверное  мне всего лет 7, но я прекрасно помню этот праздник. Нашу деревню Романово должны были затопить. Строилась Усть – илимская ГЭС. Река Илим превращался в Устьилимское водохранилище. Это был последний праздник в нашей деревне. Жители получали новое место жительства и уезжали.

Собрались бабушки и один дедушка. Сплели венки из веточек берёзки и одуванчиков. Украсили свои головы.  Они пели песню и  разукрашивали берёзку разноцветными кусочками ткани. Затем вокруг берёзки водили хоровод. Загадывали загадки друг другу. А самое интересное наблюдали, как наши бабушки и дедушка играли в « догоняшки». Они бегали друг за другом и старались догнать и запятнать, и смеялись и веселились, как «малые» дети. Нам, детям, было смешно! А затем с песней все играющие и дети взяли берёзку и понесли к речке. Забрели в воду подальше от берега и пустили по течению берёзку со словами «Один венок – за батюшку.

Второй – за матушку.

Третий – за саму себя!» и пускали венки вслед за берёзкой

Это для нас, детей, было красиво и  незабываемо.»

( Входят учащиеся в русских народных костюмах  и вокруг берёзки водят хоровод и поют песню «Во поле берёзка стояла»).

Игра «Ручеёк» под музыку.

Ведущий: Путешествуем дальше и попадаем с вами на «Полянку художественной галереи». (Презентация картин).

1 Обратимся к знаменитой картине А.К.Саврасова «Грачи прилетели». На переднем плане картины художник нарисовал берёзу и прилетевших с юга птиц – грачей. Их он сделал обновлением жизни.

А другой русский художник – пейзажист И.И.Левитан увековечил пейзаж с задумчивыми русскими березами. Смотришь, и кажется: вот – вот выйдут из – за стройных  берёз девушки с длинными косами и поплывут в дивном русском танце.

Танец «Берёзка»;

Появляется Берёзка.

_ А я слышала про такого мастера – художника Евгения Чарушина.

Он ветеран Великой Отечественной войны. Этот мастер проживает в городе Иркутске. Евгений Чарушин рисует не красками, а берестой. Художественные берестяные панно украшают стены иркутских театров, аэропорта, железнодорожного вокзала и многих других культурных учреждений. Вот так он прославляет берёзу – символ России.

Своей красотой неброской

Во всех краях, во все года

Родные русские берёзы

Сердца пленяют навсегда.

Красивы при любой погоде,

А пуще в солнечные дни.

В своём зелёном хороводе

Они лебёдушкам сродни,

Белы, стройны и горделивы.

Без них и мир не так чудесен.

Ведущий: удивительна судьба русской берёзки. В мирное время она для людей – радость, а в войну она – воин.

1уч.,

За селом, вдали , на перекрёстке,

Полевых, едва заметных троп.

Я узнал знакомые берёзки.

У которых рыл окоп.

И невольно вспомнил, как стонали

Ветки их от взрывов и огня…

Возле тех берёзок подобрали,

Чуть живым товарищи меня.

2 уч.,

С той поры остались на берёзках

Чёрные глубокие резцы,

С той поры с любовью о берёзках

Говорили часто мне бойцы:

- Ты бы злую смерть не пересилил.

Ты бы тяжких ран не перенёс

Если б мы тебя не напоили                                                       Светлыми слезинками берёз…

В грозные годы войны берёза была символом непобедимой Родины.

Звучит песня «Берёзовый сок» и кадры из фильмов о войне, где в центре находится берёза.

Храните дерево от топоров

Оно высокое и вековое.

Даёт нам тень, когда жара

Оно чарует всё живое.