"Планета друзей"
классный час на тему

Этапы урока

Содержание

Примечание

1. Орг. момент

1. Сообщение темы

урока

-Ребята, сегодня, после вашего напряжённого дня, я вам предлагаю расслабиться и совершить космическое путешествие на очень необычную планету.

-Итак, ребята, мы с вами прилетели на очень маленькую планету - Астероид Д – 712, он был замечен в телескоп лишь один раз в 1909 году. Эта планета Тух-тибидухцев. Но раз уж мы находимся в гостях, то, чтобы случайно не попасть впросак, мы должны хоть немножко узнать об этих жителях планеты с таким трудным названием. Итак, досье на Тух-тибидухцев:

Ребята входят в класс (стулья поставлены вкруг, а парты сзади сдвинуты букой «П». Свет гаснет.

Ребята смотрят презентацию.

Ребята смотрят презентацию.

2. Основная часть

-Вы знаете, ребята, Тух-тибидухцы – прекрасный народ. Они добрые, всех любят, и предлагают всем свою дружбу. А вот ещё какая интересная вещь: как мы с вами обычно здороваемся? (Привет, здравствуй, как поживаешь и т.д.)

А Тух-тибидухцы приветствуют друг друга очень необычно. И сейчас мы с вами попробуем поздороваться на их языке. Смотрите внимательно, мы вам сейчас покажем их приветствие.

-Вот так необычно они здороваются! А теперь ваша очередь. Ваша задача, не срываться с мест, не создавать суеты и беготни, без лишнего шума, поздороваться друг с другом точно так же. Но есть два маленьких нюанса: 1) поздороваться нужно успеть со всеми; 2) постарайтесь не смеяться: ну, т.е. небольшая приветливая улыбка у вас на лице быть должна, но в голос никто смеяться не должен. У Тух-тибидухцев так не принято. Иначе это приветствие они вам не засчитают. Готовы? Тогда начинаем.

-Все молодцы!

А теперь давайте успокоимся. Послушайте сказку Валентины Осеевой «Добрая хозяюшка», а потом мы с вами её обсудим.

Жила-была девочка. И был у неё петушок. Встанет утром петушок, запоёт:
-Ку-ка-реку! Доброе утро, хозяюшка!
Подбежит к девочке, поклюёт у неё из рук крошки, сядет с ней рядом на завалинке. Перышки разноцветные, словно маслом смазаны, гребешок на солнышке золотом отливает. Хороший был петушок. Увидала как-то раз девочка у соседки курочку. Понравилась ей курочка. Просит она соседку: - Отдай мне курочку, а я тебе своего петушка отдам.
Услыхал петушок, свесил на сторону гребень, опустил голову, да делать нечего - сама хозяйка отдаёт. Согласилась соседка - дала курочку, взяла петушка. Стала девочка с
курочкой дружить. Пушистая курочка, тёпленькая, что ни день – свежее яичко несёт. -Куд-кудах, моя хозяюшка! Кушай на здоровье яичко! Съест девочка
яичко, возьмёт курочку на колени, перышки ей гладит, водичкой поит, пшеном угощает. Только раз приходит в гости соседка с уточкой. Понравилась девочке уточка. Просит она соседку: - Отдай мне твою уточку - я тебе свою курочку отдам. Услыхала курочка, опустила перышки, опечалилась, да делать нечего -сама хозяйка отдаёт. Стала девочка с уточкой дружить. Ходят вместе на речку купаться. Девочка плывёт - и уточка рядышком. -Тась-тась-тась, моя хозяюшка! Не плыви далеко - в речке дно глубоко! Выйдет девочка на бережок - и уточка за ней. Приходит раз сосед. За ошейник щенка ведёт. Увидала девочка: - Ах, какой щеночек хорошенький! Дай мне щенка - возьми мою уточку! Услыхала уточка, захлопала крыльями, закричала, да делать нечего. Взял ее сосед, сунул под мышку и унёс. Погладила девочка щенка и говорит:
-Был у меня петушок - я за него курочку взяла, была курочка - я её за уточку отдала, теперь уточку на щенка променяла. Услышал это щенок, поджал хвост, спрятался под лавку, а ночью открыл лапой дверь и убежал. -Не хочу с такой хозяйкой дружить! Не умеет она дружбой дорожить. Проснулась девочка - никого у неё нет!

-Ребята, почему все звери убегали от девочки? (она не умеет дорожить дружбой, дорожить тем, кто у неё есть).

-А теперь давайте ещё поиграем. Игра называется «Паутинка» - это национальная игра Тух-тибидухцев.

-Молодцы, ребята! У всех всё получилось!

Показать необычное приветствие Тух-тибидухцев: (подойти друг к другу, по очереди сказать: «Тух-тибидух» и пожать руку).

Включается музыка и ребята начинают здороваться на языке Тух-тибидухцев.

Ребята слушают сказку.

Беседа с ребятами на тему: «Дружба».

Объяснение правил игры. Проведение игры под музыку.

3. Подведение итогов

-Ребята, Тух-тибидухцы, конечно, народ очень гостеприимный, но приличный гость должен знать меру во всём, и по правилам этикета, воспитанный гость не должен находиться в гостях более 3-х часов. Мы с вами были в гостях у Тух-тибидухцев не более 40 минут, но вы же знаете, что космическое время не совпадает с московским. Поэтому нам пора возвращаться домой.

Но ведь в гости без подарка не ходят. Ребята, а кто запомнил, что является символом Тух-тибидухцев? (рука, рукопожатие). Так давайте этой замечательной планете на память оставим силуэты наших рук.

Включается музыка. Дети подходят к партам и из цветной бумаги вырезают свои руки; пишут на них свои имена и вешают на доску на большой голубой круг, в котором написано «Планета друзей».