"Туган тел" түгәрәге эш программасы.
рабочая программа на тему

№

Тема

Сәг. саны

теория

практика

Үткәрү вакыты

1.

Түгәрәк планы белән таныштыру, оештыру эшләре.

2

2

0

2.

Хәрефләрсез язып буламы?

2

2

0

3.

Рим цифрлары кулланып укырга, язарга өйрәнү.

2

2

0

4.

Бу сүзләрне дөрес яз һәм куллан.

2

2

0

5.

Югалган, сирәк сүзләр белән танышу.

2

2

0

6.

Кем килешләрне яхшы белә?

2

2

0

7.

Әкият иленә сәяхәт.

2

2

0

8.

Әкият сәхнәләштерү

2

0

2

9.

Яңа сүзләр белән танышу

2

2

0

10.

Яңа сүзләрнең язылышы.

2

2

0

11.

Сүзлекләр белән танышу..

2

2

0

12.

Көтмәгәндә килеп туган юллар.

2

2

0

13.

“Әйдәгез, уйныйбыз!” лингвистик уен

2

0

2

14.

Бер үк төрле әйтелешле сүзләр.

2

2

0

15.

Капма-каршы сүзләр.

2

2

0

16.

Берү мәгънәле сүзләр.

2

2

0

17.

Сүзнең туры һәм күчерелмә мәгънәсе

2

2

0

18.

Рәсем буенча хикәя төзү

2

0

2

19.

Фразеология.

2

2

0

20.

Фразеологик кроссворд

2

0

2

21.

Фразеологик кроссворд

2

0

2

22.

Күңелле лексика.

2

0

2

23.

Борынгы һәм хәзерге исемнәр

2

2

0

24.

Синең исемең нәрсәне аңлата7

2

0

2

25.

Проект эше. “Гаиләмнең тарихын өйрәнү”

2

0

2

26.

Проект эшен яклау.

2

0

2

27.

“Уенлы сүзлек” (“Мәгариф”)

2

0

2

28.

Фонетика фәне. Сузык һәм тартык авазлар.

2

2

0

29.

Фонетик уеннар.

2

0

2

30.

Төрле сүзләрдә басымны билгеләргә өйрәнү.

2

2

0

31.

Сузык һәм тартык авазлар.

2

2

0

32.

Сузык һәм тартык авазлар. Уен.

2

0

2

33.

Крассвордлар төзү.

2

0

2

34.

Фонетика бүлеге буенча тестлар төзү.

2

2

0

35.

Морфология. Исем. Аңа хас грамматика.

2

2

0

36.

Морфологик анализ ясау.

2

2

0

37.

Сыйфат турында белемнәр.

2

2

0

38.

Алмашлыктурында белемнәр.

2

2

0

39.

Рәвеш турында белемнәр.

2

2

0

40.

Фигыль турында белемнәр.

2

2

0

41.

Җөмләләрне морфологик яктан тикшерү.

2

0

2

42.

Үзебезнең матур телебездә сөйләшү.

2

0

2

43.

Өйрәнгән сүз төркемнәрен кулланып хикәя төзү.

2

0

2

44.

Татар халкының яраткан бәйрәмнәре.

2

0

2

45.

“Сөмбелә” бәйрәменең тарихы.

2

2

0

46.

“Сабантуй” бәйрәменең тарихы.

2

2

0

47.

Яңа ел бәйрәме турында ниләр беләсез?

2

2

0

48.

“Каз өмәсе” турында әңгәмә.

2

0

2

49.

Проект эше “Татар халык ашлары”

2

2

0

50.

Проект эшен яклау.

2

0

2

51.

Татар халык уеннары.

2

0

2

52.

Татар халык уеннары.

2

0

2

53.

Татар халкының гореф-гадәтләре.

2

2

0

54.

Татар халык җырлары.

2

0

2

55.

Халык җырлары.

2

0

2

56.

Казан тарихы. Казан театрлары турында тарихи белешмә.

2

2

0

57.

Театр яктылыкка, нурга илтә.

2

2

0

58.

Гүзәл башкалам.

2

2

0

59.

Татар халык ашлары. КВН.

2

0

2

60.

Татар халык ашлары. Кроссвордлар.

2

0

2

61.

Табышмаклар һәм мәкальләр.

2

2

0

62.

“Табышмаклар кичәсе”

2

0

2

63.

Проект эше. “Әхлак тәрбиясе – күңел хәзинәсе”

2

2

0

64.

Проект эшен яклау.

2

0

2

65.

Үткән темалар буенча кроссвордлар чишү.

2

0

2

66.

Эш кәгазьләре үрнәкләре. Гариза.

2

2

0

67.

Мәктәптә уздырылачак берәр чара турында белдерү  язу.

2

0

2

68.

Эш кәгазьләре үрнәкләре. Автобиография.

2

2

0

69.

Эш кәгазьләре үрнәкләре. Ышаныч кәгазьләре.

2

2

0

70.

Рәсемгә карап хикәя төзү.

2

0

2

71.

Грамматик башваткычлар.

2

0

2

72.

Тапкырлар һәм зирәкләр бәйгесе. КВН.

Йомгаклау.

2

0

2

144

80

64

№

                                Тема

Сәгать  саны

теория

практика

Үткәрү вакыты

1

Татар телем- туган телем

2

2

0

2

Авазлар һәм хәрефләр.Сузык,тартык авазлар.

2

2

0

3

Сүзләрне иҗеккә бүлү,юлдан-юлга күчерү. Татар телендә сүз басымы.

2

2

0

4

Татар теленең үзенчәлекле авазлары.

2

2

0

5

Сүзләрнең  мәгънәләре.  Синоним сүзләр.

2

2

0

6

Кызыклы грамматика.

Омоним сүзләр

2

0

2

7

Антоним сүзләр

2

2

0

8

Ребус, кроссворд, башваткычлар.

2

0

2

9

Ребуслар  төзү.

2

0

2

10

Сүз төзелеше.Тамыр, кушымча төрләре

2

2

0

11

Кушма,парлы сүзләр.

2

2

0

12

“Тапкырлар һәм зирәкләр “  клубы утырышы

2

0

2

13

Сүз төркемнәре.Исем. Биремнәр үтәү.

2

2

0

14

Сыйфат. Биремнәр үтәү.

2

2

0

15

Фигыль. Биремнәр үтәү.

2

2

0

16

Алмашлыклар. Биремнәр үтәү.

2

2

0

17

Сан. Биремнәр үтәү.

2

2

0

18

Синтаксис.Биремнәр үтәү.

2

2

0

19

Хикәяләр язу.

2

0

2

20

Татар халык авыз иҗаты

2

2

0

21

Мәкальләр

2

0

2

22

Табышмаклар

2

1

1

23

Җырлар

2

1

1

24

Әкиятләр

“Бала” сайтындагы әкиятләр.

2

0

2

25

Без әкиятләр язабыз

2

0

2

26

Татар балалар язучылары

2

1

1

27

Габдулла Тукай

2

1

1

28

Муса Җәлил

2

1

1

29

Абдулла Алиш

2

1

1

30

Шәүкәт Галиев.  Р.Миңнуллин. Бари Рәхмәт. Әминә Бикчәнтәева.

2

2

0

31

Минем яраткан язучым

2

0

2

32

Без шигырь язабыз.

2

0

2

33

Туган ягым- Татарстаным

2

1

1

34

Казан- Татарстанның башкаласы

2

1

1

35

36

37

38

Әлки районыннан чыккан күренекле шәхесләребез

(Мирсәет Сөнгатуллин, Исламия Махмутова, Рузия Мотыйгуллина, Нәби Дәүли, Шамил Маннапов һ.б. иҗаты белән танышу)

2

2

2

2

0

1

1

1

2

1

1

1

39

Авылдашыбыз шагыйрь Илгизәр Солтанның тормыш һәм иҗат юлы.

2

1

1

40

Авылдашыбыз Җәвад Тәрҗеманов иҗаты.

2

1

1

41

Чаллы-автомобиль төзүчеләр   шәһәре

2

2

0

42

43

44

45

Татар җырчылары.

Татар композиторлары.

Татар рәссамнары.

2

2

2

2

1

1

1

1

1

1

1

1

46

47

Экскурсия.

(“Туган якны өйрәнү” музеена, табигатькә)

2

2

0

1

2

1

48

49

Ел фасыллары: кыш,яз,җәй,көз

2

2

2

2

0

0

50

51

52

53

Татар халкының  милли бәйрәмнәре

(“Сабантуй”, “Нәүрүз”, “Сөмбелә”, “Каз өмәсе” һ.б.

2

2

2

2

2

0

0

0

0

2

2

2

54

“Зирәк  тиен” конкурсы биремнәрен эшләү

2

0

2

55

56

Әнием- кадерлем.

Әбекәй – алтыным.

2

2

1

1

1

1

57

58

Әдәпле сүзләр

(Исәнләшү, саубуллашу, рәхмәт, гафу итегез һ.б.)

2

2

2

0

0

2

59

60

Яхшыдан  үрнәк ал,яманнан гыйбрәт ал.

2

2

2

2

0

0

61

Иң якын дустым

2

0

2

62

63

Гаилә .Туганлык мөнәсәбәтләре. Шәҗәрә.

2

2

0

2

2

0

64

Татар теле буенча олимпиада нәтиҗәләрен анализлау

2

0

2

65

66

“Мин татарча сөйләшәм” бәйгесе үткәрү

2

2

0

0

2

2

67

68

69

70

Түгәрәккә йөрүчеләр арасында “Переведи” уены

2

2

2

2

2

2

0

0

0

0

2

2

71

72

Иҗади эшләр бәйгесе.

Иҗади эшләрнең күргәзмәсе.

2

2

0

0

2

2

144

72

72

№

Тема

Сә

гать

теория

практика

Үткәрү вакыты

1.

2.

Кем ул хәбәрче?

Хәбәрчегә хас сыйфатлар. Журналист һөнәренинди һөнәр ул? Журналист нинди сыйфатларны туплаган булырга тиеш?

2

2

2

0

0

2

3.

4.

Чишмә башын эзли китсәң…

Бүгенге матбугатның чишмә башы кая барып тоташа? Газета- журналлар кайчан барлыкка килгәннәр?

2

2

2

0

0

2

5.

6.

Газета ничек ясала?

   Районыбызда нәшер ителүче «Әлки хәбәрләре» газетасы типографиясенә экскурсия. Редактор, җаваплы сәркатип нинди эш башкара? Хәзерге вакытта газета ничек басыла?

2

2

2

0

0

2

7.

8.

5 октябрь - Укытучылар көне.

   Яраткан укытучыларны зурлап шигырьләр, мәкаләләр иҗат итү.

2

2

0

0

2

2

9.

10.

Минем яраткан газетам.

Газеталарга күзәтүләр.

2

2

2

0

0

2

11.

12.

Һәрвакыт яшь

Балалар матбугатының бай тарихы

2

2

2

2

0

0

13.

14.

Әдәби сөйләм һәм аның стильләре

Укучыларны әдәби сөйләм стильләре белән таныштыру.Публицистика стиле турында киңрәк мәгълүмат бирү.

2

2

2

0

0

2

15.

16.

Мәкалә язу серләре

Хәбәрче өчен иң кирәкле сыйфатлар: кызыксынучанлык, күзәтүчәнлек, белемлелек, төгәллек, өлгерлек.

2

2

2

0

0

2

17.

18.

«Уңыш бәйрәме» мизгелләре

Мәктәптә уңыш бәйрәменең ничек узуы турында мәкалә язу, шигырьләр иҗат итү

2

2

2

0

0

2

19.

20.

Халык авыз иҗаты әсәрләреннән әкиятләр.Әкиятләрнең төзелеше.

Әкиятләрнең төзелешен, язу үзенчәлекләрен аңлату.

2

2

2

0

0

2

21.

22.

Хайваннар турындагы әкиятләр.

Хайваннар турында әкиятләр иҗат итү.

2

2

0

0

2

2

23.

24.

Тылсымлы әкиятләр.

Тылсымлы әкиятләр иҗат итү.

2

2

2

0

0

2

25.

26.

Тормыш- көнкүреш әкиятләре

Тормыш- көнкүреш әкиятләре иҗат итү.

2

2

2

0

0

2

27.

28.

Шигырь - ритмлы сөйләм.

   Шигырь төшенчәсенә билгеләмә бирү, аның эпик жанрлардан аермасын ачыклау, күңел дөньясына тәэсире турында сөйләшү.

2

2

2

0

0

2

29.

30.

Рифма, строфа, һәм шигырь интонациясе- ритмның аһәңдәше.

Рифма, строфа һәм шигырь интонациясенең шигырьдә әһәмиятен аңлату.

2

2

2

2

0

0

31.

32.

«Аксакал кыш»

   Кыш ел фасылы турында шигырьләр иҗат итү.

2

2

2

0

0

2

33.

34.

Илгизәр Солтан иҗаты.

Җәвад Тәрҗеманов иҗаты.

Авылдашларыбызның иҗаты белән танышуны дәвам итү.

2

2

2

2

0

0

0

2

2

35.

36.

Үзебез табышмак чыгарабыз.

Укучыларны табышмак иҗат итәргә өйрәтү.

2

2

2

0

0

2

37.

38.

Без үзебез мәзәкче.

Укучыларны мәзәкләр иҗат итәргә өйрәтү.

2

2

2

0

0

2

39.

40.

Аралашу үзе сәнгать

Аралашу осталыгына өйрәнү яшь хәбәрчегә аеруча мөһим. Аның кагыйдәләре.

2

2

2

0

0

2

41.

42.

«Тема тапсам язар идем»

Көн саен очрап торган гадәти күренешләрдән кызыклы фактларны ничек сайлап алырга.

2

2

2

0

0

2

43.

44.

Хәбәр

Газетага язарга уйлаган тема кызыклымы, файдалымы, кабатланмас үрнәк булырлык һәм гыйбрәт алырлыкмы?

2

2

2

0

0

2

45.

46.

Хәбәр язарга өйрәнәбез.

Мәктәптә булган вакыйга яки факт турында язу

2

2

2

0

0

2

47.

48.

Репортаж-күзәтче жанр.

Репортаж сүзе нинди мәгънәне аңлата. Бу форма кайчан кулланыла?

2

2

2

2

0

0

49.

50.

Очрашулар, бәйрәмнәрдән репортажлар язу.

Репортаж язу серләре.

2

2

2

0

0

2

51.

52.

Интервью – иҗади гапләшү

Мәгълүмат туплауның иң еш очрый торган алымнарыннан берсе булган интервью нәрсә ул? Нинди максатта кулланыла?

2

2

2

0

0

2

53.

54.

“Дөнья яме - әнкәй, хатын-кыз...”

8 Мартка багышланган шигырьләр, мәкаләләр иҗат итү.

2

2

0

0

2

2

55.

56.

Исеме дә матур, җисеме дә

Иҗат җимешенә нинди исем куярга? Газета текстын оештырганда башлам өлешенә ничек игътибар итәргә? Язманы ни рәвешле урнаштырырга? Һәр язманы укучыга ничек яңалык алып килерлек, мавыктырырлык итеп ничек оештырып була?

2

2

2

0

0

2

57.

58.

Көлке капчыгы ертылгач...

   1 апрель - Көлке көненә карата мәзәкләр, шигырьләр иҗат итү.

2

2

0

2

2

0

59.

60.

«Яз, яз, яз җитә…»

Яз ел фасылы турында шигырьләр иҗат итү.

2

2

2

0

0

2

61.

62

Алар онытылмас…

Сугыш һәм хезмәт ветераннарына багышлап шигырьләр язу, мәкаләләр иҗат итү.

2

2

2

0

0

2

63.

64.

Иң якын дустым

   Иң якын дус турында мәкалә язу, шигырь иҗат итү.

2

2

0

0

2

2

65.

66.

Шәфкатьлелек бизи кешене.

Шәфкатьле, изге гамәлләр кылучы авылдашларыбыз турында мәкалә язу.

2

2

2

0

0

2

67.

68.

69.

70.

Газета-журналларда басылган шигырьләр,мәкаләләрне күзәтү.

Газета-журналларга күзәтү.

2

2

2

2

0

2

2

0

2

0

0

2

71.

72.

“Туган тел” түгәрәгенең эшчәнлегенә йомгак ясау.

   Түгәрәк эшчәнлегенә нәтиҗә ясау.

2

2

0

0

2

2

144

66

78