Конкурсная программа Мисс-Весна 2015
классный час (3 класс) на тему

                                 МКОУ «Кош-Агачская СОШ» имени В.И.Чаптынова

                                                                                                          Составитель:

                                                                                                         Кутбаева Ляй Амбияновна

                                                                        2015г

Цель:         Создать условия для сплочения коллектива, организации отдыха детей и родителей.

 Задачи:

1.      Учить взаимодействовать друг с другом, работать сообща.

2.      Развитие смекалки, внимательности,сообразительности

3.      Воспитывать доброжелательность, инициативность, активность.

За 2-3 недели ребята готовятся к празднику. Выпускают стенгазету, развешивают фотографии. Заранее изготавливаются и раздаются открытки – приглашения мамам и бабушкам.

Оформление: музыкальное оборудование, аудиокассеты с детскими песнями, стенгазета “Любимая мама”, выставка “Милой мамочки портрет”, “Цветы к празднику”, “Ласковое письмо маме”, шары надувные, карточки, поощрительные призы, поделки для мам.

Ход мероприятия

Класс празднично украшен, звучит веселая музыка

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые зрители, дорогие мамы и бабушки! Сегодня мы вновь встретились в нашем праздничном зале, чтобы отметить праздник добра, света, жизни и любви! Сегодня на праздник к нам пришли замечательные мамы. Ребята, а знаете, как зовут ваших мам? (Дети называют мам по именам). А кто знает полные имена мам? Как называют их, например, коллеги по работе? К нам на праздник пришли и наши любимые бабушки. А кто знает полные имена бабушек? Видите ребята, какие у нас замечательные гости

                             Концертная программа  .  

Выступление мальчиков

1. В этот мартовский денек

Мы гостей созвали,

Мам и бабушек своих

Усадили в зале.

Милых бабушек и мам,

Женщин всех на свете

С этим праздником большим

Поздравляют дети!

2.В самый добрый день на свете,
В самый-самый светлый час
Ваши мальчики решили
С праздником поздравить вас.
                     3. Мы сегодня все нарядные,
                      Глаза пламенем горят.
                      Поздравлять вас с женским праздником
                      Собрались, как на парад.

4.Нас сегодня утром рано
Звон капели разбудил
Значит, день 8 марта
Долгожданный наступил
5. День весенний, не морозный,
День веселый и мимозный,
День безоблачный, не снежный
День взволнованный и нежный
6. День сюрпризов и подарков
Ничего для вас не жалко
Солнца яркого сиянья!
Послушанья, обожанья!   (Песня мама первое слово)
7. Вдохновенья и цветов,
Самых лучших, добрых слов
В этом дне у всех мужчин

Для волненья сто причин
 8 Марта – День торжественный,
День радости и красоты
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы

9. Благодарны Вам, конечно мы
Трудно даже слова подобрать,
И сегодня в день 8 марта
Хочется спасибо вам сказать.
10. Мы желаем бабушкам и мамам
Никогда не унывать,
С каждым годам быть все краше
И поменьше нас ругать    ( современный танец в исполнении мальчиков)
11.Бабушка, бабуся, ты — душа моя,
И как солнце греет мне любовь твоя.
Руки твои снова буду целовать,
Нежно-нежно к сердцу буду прижимать.
12. Вам желаем дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили
Не старея никогда.
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас, как выходной.
13.С праздником весенним

      В светлый этот час,

      Мамочки и бабушки,

      Поздравляем вас! (  песни о маме Попурри в исполнении мальчиков)

14.Без сна ночей твоих прошло немало,

Забот, тревог за нас не перечесть,

Земной поклон тебе, родная мама

За то, что ты на белом свете есть.

Спасибо, родная, что есть ты у нас,

Что видим и слышим тебя каждый час,

За добрую душу и теплое слово,

За то, что не видели в жизни плохого,

Спасибо тебе, наш родной человек!

Желаем здоровья на долгий твой век  

ЧАСТУШКИ-мамам: ( фото мам- слайд)

1.Мы весёлые ребята
Вам частушки пропоем.
Поздравляем с 8 марта
И привет большой Вам шлём!

2.Повезло же Вам, мамули
Вы у нас счастливые,
Потому что мы у вас
Самые красивые!

3. Ох, частушки хороши,

Их споём мы от души.

Но вы тоже не зевайте,

А смелее подпевайте.

4.Снег последний с нашей крыши

Словно дождик льётся.

Под весенними лучами

Весело поётся!

5. Ёлочки – сосёночки

Колкие, зелёные.

Даже бабушки весной

В дедушек влюблённые.

6. Чтобы маму на работу

Злой будильник не будил,

Я ему сегодня ночью

Три детальки отвинтил.

7.  С мамой за руку хожу,

Маму крепко я держу,

Чтобы мама не боялась,

Чтоб она не потерялась.

8. У меня сестрёнка – чудо!

Лихо моет всю посуду

Я ей тоже помогаю

Все осколки собираю.

9.  Чтобы мама удивилась,

Мы готовили обед,

Почему-то даже кошка

Убежала от котлет.

10.  На гастроли мы хотели

Ехать на Багамы

Только вот не отпускают

Школа нас, да мамы!

11.  Мы вам спели как сумели,
           Мы ведь только дети.
           Только знаем наши мамы
           Лучшие на свете!

12.  У частушки есть начало,
          У частушки есть конец.
          Кто частушки наши слушал
          Прямо скажем – молодец!

Ведущий: 
Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота. И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш праздничный оригинальный незабываемый конкурс «Мисс Весна 2015». 
Ведущий: 
Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные. Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту?! Красота спасет мир! (участники вытягивают жребии)
Ведущий: 
И так, встречайте, наши конкурсантки.
Звучит музыка. Выход участниц.
1. Вот выходит номер раз. 
Блеск ее прекрасных глаз
Прямо в сердце направляет
И влюбляться заставляет.
2. Номер два – девчонка, что надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши
У нее видок хороший.
1. Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену,-
Номер третий, деловая
И девчонка – вот такая!
2. Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет!
1. Можно разум потерять
В зал выходит номер пять. 
Как шагает, как глядит,

Я, красавица твердит!
2. Номер шесть, вот она .
Видно лучшая из лучших.
Честно, прямо скажем

И красива и мила!
1. Номер семь, а между прочим,
Мы ее вам в мисс пророчим.
Посмотрите, как стройна
И собою не дурна.
2. Номер восемь. Сердце в пятки!
Что за девочка, ребятки.
Если ближе посмотреть –
Можно просто обалдеть.
1. Номер девять! Я балдею.
Так похожа ты на фею!
Околдует, одурманит,
Разум сразу затмевает.
2. Номер десять – словно пава –
И стройна и величава.
А по сцене не идет –
Как лебедушка плывет
Ведущий: 
Итак, все участницы на сцене - прошу садиться. Сегодня нам с вами предстоит выбрать только одну участницу, которой будет присвоено звание «Мисс Весна 2015». А оценивать мастерство наших конкурсанток будет компетентное жюри в составе:
Ведущий: 
Первый конкурс нашей программы называется - «Визитная карточка», (слайд) так как в любой визитке мы находим все необходимые сведения о ее владельце. И чтобы нам ближе узнать наших конкурсанток, а им друг друга, они сейчас обменяются визитными карточками, т.е. расскажут нам о себе и своих интересах.
Максимальное количество баллов за конкурс – 10.
Ведущая: Вот закончился первый конкурс, мы познакомились с нашими конкурсантками.
Ведущий: 
Всем известно, что самая красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока. Мы считаем, что наши девушки ничуть не хуже и сейчас мы в этом убедимся. Участницы должны пройти по сцене с книгой на голове, не уронив ее, потом развернуться и вернуться на свое место.
Проводится конкурс «Грациозная походка» (слайд)
Максимальное количество баллов за конкурс – 5.звучит  (Дефиле с книгой)
Ведущий: 
Кем бы ни была женщина, она всегда остается любительницей помодничать. Самый необходимый аксессуар в дополнении к образу – это, конечно же, сумочка. Вот и наш следующий конкурс называется «Дамская сумочка».слайд

 Многие молодые люди ломают головы, а в чем тайна этого аксессуара, ведь в нужный момент из него появляются совершенно несвойственные предметы. Кстати, девушки порой сами не могут понять, откуда в сумочке такой клад и не всегда быстро находят что-то нужное.
Ведущий: 
Давайте узнаем, какие тайны скрывает этот аксессуар (достает вырезанные из бумаги силуэты сумочек). В каждой из сумочек таблица с буквами. Среди них по горизонтали и вертикали можно отыскать слова.
П О М А Д А Р
У Р Н И Т К И
Д У Х И Г Л А
Р Ч Е К Р Е М
А К Л Ю Ч И Л
З А К О Л К А
К О Л Ь Ц О К
За каждое угаданное слово конкурсантке присуждается 1 балл.
Помада, пудра, лак, нитки, ключи, чек, духи, заколка, зеркало, кольцо, ножницы, игла, крем, ручка, ремень, тушь.
  Конкурс «Модный базар» Слайд

 Девочка должна уметь модно одеваться. Следить за модой, идти в ногу со временем, но при этом не терять своей индивидуальности. Нарисуйте,  какую одежду вы предлагаете к летнему сезону.-5Б

Пантомима (слайд)

 Мамам раздаётся карточка с заданием. Нужно изобразить:

1.     Кипящий чайник.

2.     Пылесос.

3.     Утюг

4.     Погибающий цветок

5.     Ворона под дождём.

6.     Кот, который нежится на солнце.

7.     Открывающийся цветок.

Ведущий: 
Как известно настоящая женщина может из ничего сделать 3 вещи: прическу, скандал и бутерброд. У наших прекрасных конкурсанток с прической все нормально, со скандалом я думаю тоже. А мы сейчас проверим их умения в области кулинарии. Наш следующий конкурс называется «Кулинарный поединок». (слайд)
Участницам конкурса предлагаются защита блюда  . Жюри оценивает качество, эстетический вид, способ подачи блюда.
Максимальное количество баллов 10. 

  Танцевальный конкурс(слайд)

Учитель

Изящество, характер, стать-

Всё можно в танце показать.

Мы конкурс танцевальный начинаем,

Успехов всем участницам желаем!

 Все девочки танцуют одновременно под ритмичную музыку, жюри оценивает  танец-5б

Вопросы  для мальчиков (слайд)

1.Чем сушат волосы?

А) пропеллером

   б) феном

   в) пылесосом

2. Какой женский журнал занимает первое место по популярности?

   А) Лиза

   б) Гламур

   в) Космополитен

3.Чем красят ресницы?

А) тушью

б) гуашью

в) чернилами

4.Шатенка-это?

А) девушка без прописки

б) девушка, которая танцует

в) девушка с русыми волосами

5. Манекенщица-это?

А) манекен в витрине магазина

б) девушка, которая манит к себе

в) девушка ,которая демонстрирует одежду на подиуме

6.Дефиле-это?

А) сорт рыбы

б) направление, стиль в одежде

в) демонстрация одежды на подиуме

7.Чем лак для ногтей под номером 112 отличается от лака под номером 117?

А) тоном

б) размером флакона

в) ценой

8.Когда у девушки разыгрывается аппетит она садится на…

а) велосипед

б) лыжи

в) диету

9. Самый известный Кутюрье в России?

А) Волков

б) Зайцев

в) Кроликов

10. Русская модель, которая жила в Н. Новгороде?

А) Н. Водянова

б) О. Фёдорова

в) Н.Королёва

Конкурс «Самая виртуозная» (слайд)
(салфетки).
Участницам конкурса предлагается сложить салфетки для украшения праздничного стола. Чем больше вариантов, тем лучше.-5б

Ведущий А у наших мам тоже есть мамы. И это– наши бабушки! Бабушка, бабуленька или просто ба…Так ласково мы называем нашего доброго друга, заступницу, сказочницу, кулинарку, хранительницу домашнего очага— бабушку.Статистики подсчитали, что бабушка, ухаживающая за семьей, вымывает в среднем в течение года 18 тысяч ножей и вилок, 13 тысяч тарелок, 8 тысяч чашек, общий вес переносимой посуды за год достигает пяти тонн. С помощью шагомера удалось установить, что в среднем бабушка проходит 2 тысячи километров.

Конкурс для бабушек «Самая зажигательная»   (слайд)

Итог конкурса «Самая виртуозная»

Конкурс. «Утренняя звезда»(слайд)       пока конкурсантки готовятся  Конкурс частушек для мам  «Музыкальный экспромт» (слайд)
Придумать частушку, которая оканчивалась бы такими словами:
- …глаз не открывается;
- …брови осыпаются;
- …зуб давно качается;
- …уши развиваются;
- …ноги заплетаются;
- …кудри завиваются;
- …колени подгибаются;
- …щеки раздуваются;

  Викторина для зрителей (Слайд)
1. Назовите цветы – символы 8 марта? (мимоза, тюльпан)
2. Самая лучшая женщина на земле для любого человека? (мама)
3. Как одним словом назвать средства, с помощью которых из Бабы Яги можно сделать Василису Прекрасную? (косметика)
4. Как обращаются к женщине во Франции? (мадам)
5. Как обращаются к женщине в Германии? (фрау)
6. Как обращаются к женщине в Италии? (синьора)
7. Назовите планету, название которой по-русски звучит как «Утренняя звезда»? (Венера)
8. Назовите имя немецкой революционерки, придумавшей в 1910 году праздник Международный женский день? (Клара Цеткин)
9. Как называют небольшую сумочку, в которой хранятся предметы, необходимые для того, чтобы сделать макияж? (косметичка)
10. Что остается неподвижным при вдевании нитки в иголку? (иголка)
   11. Назовите родину картофеля? (Южная Америка)
12. Кто из великих мореплавателей завез картофель в Европу? (Христофор Колумб)
13. Кто из русских царей завез картофель в Россию? (Петр 1)
14. Какой ценный продукт получают из картофеля? (крахмал)
15. Какой овощ был самым распространенным до картофеля в России? (репа)
16. Назовите самую популярную детскую песню про картошку? («Антошка»)
17. Назовите самый известный русский безалкогольный напиток? (квас)
18. Назовите самое известное распространенное русское первое блюдо? (щи)
19. Назовите самый главный продукт без которого на Руси не обходился ни прием дорогого гостя, ни встреча молодых на свадьбе? Чем поздравляли мать, у которой рождался ребёнок? Что брали с собой в дорогу? (хлеб)
20. Какой русский праздник не обходится без блинов? (Масленица)
21. Она бывает савойской, брюссельской, кольраби. О каком продукте идет речь? (капуста)
22. Как называется известное блюдо итальянской кухни, названное по имени не менее известного города? (пицца)
23. На какой христианский праздник принято печь куличи и красить яйца? (пасха)
24. Какой безалкогольный напиток является самым распространенным в мире? (чай)
25. Название какого овоща в русском языке стало служить мерилом простоты? (репа)
  26. Сколько цветов должно быть в букете?
27. Назовите сказки, в названии которых есть женские имена? (Золушка, Дюймовочка, Русалочка, Снегурочка …)
28. Назовите библейские добродетели, названные женскими именами? (Вера, Надежда, Любовь)
29. Назовите песни, в которых встречаются женские имена?
30 Что произойдёт с вороной, когда ей исполниться 7 лет? (Пойдёт 8-ой)

Ведущий: 
В конце нашей конкурсной программы позвольте мне ещё раз поздравить всех присутствующих в этом зале женщин и девушек с наступающим праздником 8 Марта.
Март  играет,
На сосульках тени,
Небо зонт раскрыло голубой,
С женским днем вас –
Ласковым, весенним,
С добрым счастьем,
Радостью, весной!!!
 и пока жюри будет подводить итоги, мы проведём игру

 «Шуточные предсказания судьбы». (слайд)

Вы узнаете, что вас ожидает в этом году. Прошу вытянуть по билетику.

Пуговка - вам в этом году мама купит что-то новое из одежды.

 Цветок – в этом году вы станете ещё красивее и милее.

Конфета – вас в этом году ожидает сладкая – пресладкая жизнь.

Копейка – в этом году вы будете очень денежным человеком.

Лавровый лист – вас ожидают большие успехи в учёбе.

Географическая карта – этим летом вас ожидает путешествие к родственникам.

Перец – будьте внимательны, вы можете поссориться с подругой.

Ягода – летом вы хорошо отдохнёте в лесу, набрав полную корзину ягод.

Сердце – в вас кто-то влюбится в этом году.

Нитка – в этом году вас  ожидает дальняя дорога в далёкие края.

Колесо – в этом году вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.

Тарелка – не огорчайтесь, вам обязательно улыбнётся счастье ,если вы разобьёте нечаянно тарелку.

Улыбка – в этом году вам предстоит часто глядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вас очень украшает.

Бабочка – в этом году вам повезёт. Вы будете порхать как бабочка на крыльях успеха по жизни. 

Жюри подводит итоги, объявляет «Мисс Весну 2015»      Слово предоставляется жюри. Итог.

Мисс Умница_________________

Мисс Модница____________________

Мисс Зрительских Симпатий_____________________

Мисс Грациозность____________________________

Мисс Мастерица_____________________

Мисс Музыкальность______________________

Мисс Артистизм______________________

Мисс Очаровашка

Мисс -Улыбка

Мисс-Весна 2015 _

На этом наш конкурс завершается

Ведущий: 
1 уч. Праздник подошел к концу.
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Всем здоровья пожелать!
2 уч. Не болеть,
Не стареть.
Не сердиться никогда!
Вот такими молодыми
Оставаться навсегда!

- И в заключение послушайте прогноз школьной погоды (под музыку).- В марте школьная погода в основном устойчивая, небольшое температурное понижение ожидается во время контрольных, перед каникулами. Самое большое понижение температуры, конечно, 8-го марта и на весенних каникулах. В основном, погода соответствует нормам школьной жизни. Особо неблагоприятные дни - конец каникул. Самым слабым рекомендуется соблюдать режим работы и отдыха и не падать духом, ведь в конце мая вас опять ждет полоса благоприятных дней. Всего вам доброго!

Ведущий. Я присоединяюсь ко всем поздравлениям, которые здесь прозвучали. Хочу пожелать вам здоровья, счастья и улыбок!Праздничное                        чаепитие.

    Приглашение

Уважаемые, папа и мама!

Приглашаем вас на праздник

«Мисс Весна-2015», который состоится

6 марта в 17 часов

3 «б» класс

Ход сценария:

                         1часть: Уже правнуки говорят о той войне…

                       Звучит «День Победы» сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова

                                    Выход ведущих  и чтецов правнуков

 1вед.: 9мая. День Победы. Как он был тогда ,от нас, действительно далёк…

2вед.: А сегодня говорим: уже 68 лет ,когда победили фашистскую Германию, которая решила захватить чужие земли, чужие богатства.

1вед.: И путь к Победе был долгим, долгих 4года шла эта кровопролитная война.

Ведь немецкие войска бомбили наши города и сёлы с самолётов, расстреливали танками, пушками, пулемётами

2вед.: И настал час расплаты, когда наши войска освобождали города и сёлы.

И сегодня , уже правнуки говорят о той войне, о том долгожданном Дне Победы

1вед.: Это ученики 4х-1х классов – начальной школы №2 при МБОУ « Кош-Агачская СОШ имени Валерия Ивановича Чаптынова»

2вед.: Участники Всероссийского конкурса детских утренников под названием» День Победы, 68 лет.»

1вед.: Организованный ССИТ( Система добровольной сертификации информационных технологий)

2вед.: ООО «Маркетинговый Центр» Сентябрь»

1вед.: Итак, сводный праздник-концерт  «Спасибо, прадеду за Победу в той войне…»!

Который посвящается всем родственникам, родным прадедам

из Кош-Агачского района, участникам ВО войны 41-45х годов

2вед.: Погибшим, вернувшимся живым, но которых нет, сегодня с нами, и ветеранам войны…

1правнук:   Ещё тогда нас не было на свете,

                      Когда гремел салют из края  в край,

                      Солдаты подарили всей планете

                      Великий Май, Победный МАЙ

2правнук: Ещё тогда нас не было на свете,

                    Когда с победой вы домой пришли,

                     Солдаты Мая ,слава вам навеки
                    От всей Земли, от всей Земли!

3правнук: Там в Берлине в сорок пятом,

                   После натиска атак

                    Взвился соколом крылатым

                   Высоко советский флаг!

4правнук:  Все кричали: Мир! Победа!

                   Возвращаемся домой!

                  Кому радость, кому беды,

                  Кто погиб, а кто живой.

 5 правнук: Никогда забыть не сможем

                       Мы про подвиги солдат
                       И не стояли бы здесь,

                      Правнуки ваши…

                      И нам выпала честь:

                    Спасибо ,прадедам за ПОБЕДУ в той войне сказать…

      6 правнук:

                     Умирают солдаты дважды:

                    От штыка или пули вражьей
                    И спустя много лет, в грядущем,

                    От забывчивости живущих (А. Романов) 

7правнук: Вы прадеды в наших сердцах! Свои рисунки вам, всегда на праздник День Победы посвящаем!

                  А вам  в бою помогали и такие противотанковые ежи- заграждения ,когда вставали во всю грудь на защиту Родины  своей!

Все вместе :Я правнук  (имя)помню ! Я правнук горжусь!

                     песня «Спасибо, солдат» муз. и сл. А. Лелеховой

  Текст:

1.Спасибо, спасибо за свет,

За мир и чудесный рассвет,

За жизнь и её красоту ,Победную нашу весну.

Припев: Соль на губах от слёз,

               Ветер мечты унёс,

              Память в сердцах жива,

              В мирных огнях Москва

2.Спасибо,  спасибо ,солдат,

За птиц, что по небу летят,

За май, тёплый дождь и грозу,

Упавшую наземь росу

(припев)

3.Спасибо, спасибо, солдат,

Не счесть ни заслуг, ни наград.

Как вечный огонь и покой,

Склонился закат над тобой

                                                        2часть: Нас не нужно жалеть…

Чтецы правнуки:

  1 правнук: Из той далёкой той войны, я правнук слышу голос прадедов: Нас было  из Кош-Агача

1990чел.

2правнук: Погибли и пропали без вести 1047 чел.

3 правнук: Вернулись 407чел. Из них 8 женщин.

4правнук: И счастье тех правнуков, которым суждено видеть своих прадедов, общаться с ними, говорить обо всём,

5правнук: Но к сожаленью, наши прадеды – ветераны войны ,вас осталось в районе-2чел

(Байгонаков Джума-ата, Имансакипов Калеш-ата)

6правнук:И как бы все вы ,погибшие  и живые  утверждаете :«Нас не нужно жалеть»-

7правнук:Да! Вас не нужно жалеть!!!

                   (инсценировка песни муз В. Зубкова, сл. С. Гудзенко)

1солдат:

Нас не нужно жалеть,

ведь и мы  никого  б не жалели.

2 солдат:

Мы пред нашим комбатом,

Как пред господом богом ,чисты

3 солдат:

На живых порыжели от крови и глины  шинели

На могилах у мертвых расцвели голубые цветы
4 солдат:

Наши матери плачут, и ровесницы молча грустят

5солдат:

Мы не знали любви,

Не изведали счастья ремёсел,

6 солдат:

Нам досталось на долю нелёгкая участь солдат
7солдат:

Это наша судьба, это с ней мы ругались и пели,

8 солдат:

Подымались в атаку и рвали

над Бугом мосты

9 солдат: Нас не нужно жалеть

            ведь   и мы никого б не жалели,

10 солдат:

Мы пред нашей Россией

И в трудное время чисты…

                                  Танец «Синий платок»

3часть:            К 70-летию Курской битвы.

 Гордость прадедов – Оружие Победы –Танк Т-34

                           На фоне «День Победы»

1вед.:День Победы -это День Победы и советской военной техники !

2вед.: Самолёта- ИЛ 2, гвардейского  миномёта  «Катюша»,пулемёта Калашникова, радиоуправляемых мин

1вед.: И знаменитых танков Т-34!!!

                                         Звучит «На поле танки грохотали»

Выход танков:

1танк: Я танк Т-34 стал грозным Оружием Победы в ВО войне ,вошёл в историю Курской битвы с 5 июля по 23 августа1943года .

2танк : Когда с поддержкой авиации, пехоты «Танки шли на танки «это мальчишки по простому,  сегодня, так говорят…А было крупнейшее танковое сражение в районе Прохоровки 12 июля 1943года

3танк: Я Танк Т-34 с гордостью вам заявляю:

70 лет назад – не танкистами ,но защищали Родину и ваши прадеды из Кош-Агача :Сабин Кучук, Имансакипов Калеш, Акпасов Аблаш

4танк: Да ! Мы танки Т-34 ,были взяты на вооружение как средние только в1939году.

И потому Гитлер не знал, что есть такой танк Т-34. И наше появление на фронте стало для фашистов полной неожиданностью

5 танк: Имел КВ с противоснарядным бронированием, дизель моторами и 76 миллиметровой пушкой. А конструктором был Кошкин М.И.

6танк: На 624 километре, шоссе Москва-Симферополь, недалеко от Прохоровки (Яковлевский район Белгородский области) в честь героев танкистов, участвовавших в разгроме фашистских войск на Курской дуге, в 1954году установлен на постаменте и облицованном мрамором ,прославленный танкТ-34

7танк: Танк Т34 –это поле победы суровой

                           Для потомков по праву равно-

    8танк:            Полю грозному Куликово

                           Ратным доблестям Бородино
   9танк:             Здесь  под Прохоровкой

                         В сорок третьем,

                        Смерть презрев,

         10 танк:  По сигналу атак
                         Шли солдаты наши в бессмертье,

                        Становились бессмертными танки

Все вместе :С лава танкам ! Слава нашим прадедам участникам ВО войны! Ура!

2вед.: Курская битва сыграла свою роль, в открытии Второго англо-американского фронта в ВО войне.

1вед.: И по праву видимо, после этих слов  героя:

 2вед.: Премьера Министра Англии Уинстона Черчилля!!!

                            Выход Премьер Министра Англии У. Черчилля

«Три огромных сражения за Курск, Орел и Харьков, все проведённые в течение двух месяцев, ознаменовали крушение   немецкой армии на Восточном фронте»

1вед.: «Наш прадедушка – герой» эти счастливые  горделивые слова обо всех участниках ВО войны

                          Песня «Наш прадедушка- герой»сл. И. Белкиной муз. В.Козлова

Сегодня нас с сестрёнкой Катей

На праздник дедушка ведёт

А на груди его - награды,

Что за Победу, за народ

Припев:

Наш прадедушка-

Он герой войны.

Нашего прадедушку

Очень любим мы

Чтобы наш смех звучал

И цвели сады

От врагов он защищал

Честь родной страны

2.  Идём мы с дедушкой по парку:

Медали так его горят

Что люди с радостной  улыбкой

Отвести свой взгляд

3.Вся школа дедушкой гордится:

Он был её учеником

И радостно нам здесь

С сестрёнкой Катею вдвоём

2вед.: Очень хорошо сказал французский  поэт Поль Элюар:

Время летит, забывается всё от войны к войне.

Но если хоть один

Из убитых войной

В памяти нашей встанет в рост,

1вед.: Вся наша жизнь

Против смерти встает

И мы сражаемся

Против войны

                                                     Танец «Катюша»

                          4 часть: Апогея праздника

                         Спасибо прадеду за Победу в той войне…

                      Сводная группа правнуков  из 4х -1х классов с фотографиями прадедов

1 правнук: Спасибо, прадеду Актанову Дакею за Победу в той войне!

2 правнук: Спасибо, прадеду Абзиеву Кудабаю Абзиевичу за Победу в той войне!

3 правнук: Спасибо, прадеду Байгонакову Джума Тортуловичу за Победу в той войне!

4 правнук: Спасибо, прадеду Дарсалямову Капабаю за Победу в той войне!

5правнук: Спасибо, прадеду Джанабекову Айтан Джанабековичу за Победу в той войне!

6правнук: Спасибо, прадеду Тельденову Василию Васильевичу за Победу в той войне!

7правнук: Спасибо, прадеду Тихонову Александру Васильевичуза Победу в той войне!

8правнук: Спасибо, прадеду Кургулову Алексею Михайловичу за Победу в той войне!

9правнук: Спасибо, прадеду Мекенбаеву Заркым Кешикбаевичу за Победу в той войне!

10 правнук: Спасибо, прадеду Нукееву Текшину за Победу в той войне!

11правнук: Спасибо, прадеду Гумарову Карагыз за Победу в той войне!

12 правнук: Спасибо, прадеду Тенгерекову Сергею Ивановичу за Победу в той войне!

13правнук: Спасибо,  прадеду Батырову Имангажи за Победу в той войне!

2вед.:Слава , слава прадедам!

1вед,: Слава армии родной,
Развевайся флаг трёхцветный  наш (машут флагами России , шарами…)

Песня «День Победы»сл. Белозёрова  ,муз.  Е. Четверикова (детский вариант)

Майский праздник – День Победы

Отмечает вся страна

Надевают наши деды

Боевые ордена.

2.Их с утра зовёт дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

Концовка:

1вед.:

В сводном празднике-концерте «Спасибо, прадедам за Победу в той войне» действующие лица:

2вед.:Чтецы прадеды-ученики 1а кл. рук. Мадинова Лазат Классовна

1вед.:Солдаты сороковых годов-ученики1г рук. Кашетова Маргарита Темирбековна

2вед.: Оружие Победы-ТанкТ34-ученики 1б рук. Кутбаева Ляй Амбиановна

1вед.: Исполнители песен «Спасибо солдат», «Наш прадедушка-герой», «День победы»-

ученики 1В,1Г - муз. рук. Ажимканов Еркин Буканович

2вед.: Танцы «Синий платок», «Катюша»-ученики 1в,1г-хореграфы Калкина Надежда Николаевна, Абулов Урсул   Алексеевич

1вед.:Сводная группа правнуков с фотографиями прадедов –ученики всех 4х-1х классов

             Оператор:Нурслямов Аймерген Есболович ,сценарий Дарсалямова Аза Исановна

С Днём Победы! С Праздником!

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Категория: Воспитательная работа | Добавил: АсяПросмотров: 44 | Загрузок: 1 | Рейтинг: 0.0/0

сценарий праздника " до свидания, 3 класс"!  

Чтец 1: Из года в год,

Из класса в класс

Ведет неслышно время нас.

И час за часом,

День за днем

Так незаметно мы растем.

Три года были мы в пути,

Куда же дальше нам идти?

Все вместе, дружно, враз

Пойдем, друзья, в четвёртый класс!

Ведущий: Дорогие дети, уважаемые взрослые!

Пришло время, когда можно с уверенностью сказать, что вы одолели третью ступень на школьной лестнице. Молодцы!

Чтец 2: Три года пролетели,

Как быстрые три дня.

Мы повзрослеть хотели,

День каждый торопя.

3. Диктанты и задачи,

Удачи, неудачи,

Наречия, глаголы

И древние века.

То слово не склоняется,

То Волга потеряется…

Всё это начинается

Со школьного звонка.

4. Про веселый дружный класс

Начинается рассказ.

Поудобнее садитесь,

Не шумите, не вертитесь.

Песня на мелодию «Кабы не было зимы»

Кабы не было у нас

Одиннадцатой школы,

Никогда б не знали мы

Этих дней веселых.

Где смогли еще бы мы

Все так подружиться,

Где пришлось бы нам еще

Так повеселиться.

Где бы был наш 3”Б”-

Все по разным школам.

И не знали б мы тогда

Этих дней веселых.

А теперь сидите здесь

Ушки на макушке.

Пропоем сейчас мы вам

Школьные частушки.

Частушки.

1. В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться.

2. А еще ребята есть

Книжки не читают.

И поэтому они

Ничего не знают.

3. Ну а мальчики у нас

Просто забияки.

Шторы рвут, столы крушат

Сильные вояки.

4. Смотрит в зеркало Валюшка:

“ Ах, какая же я душка!

Ну и пусть сегодня в срок

Не успею на урок”.

5. Антошку вызвали к доске,

Но молчит Антошка,

Потому, что весь урок

Он смотрел в окошко.

6. Женя слух развил хороший.

Может без опаски

Слушать стоя у доски,

С дальних парт подсказки.

7. Мой дневник, как верный друг

Для меня старался:

Я не выучил урок-

Дома он остался.

8. Папа пишет сочиненье,

Дед решает уравненье,

Все с уроками сидят-

Вот семейный наш подряд.

9. Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

Ты с мальчишками дерешься,

Думаешь, не видно?

10. Подружка моя,

Я и не деруся.

Двум по шее надавала

Третьего боюся!

11. Мы немножко пошумели,

В окнах стекла зазвенели.

Мы сказали: «Тишина!»

В школе треснула стена.

12. Начался учебный год –

Часики затикали.

А меня вопрос гнетет:

«Скоро ли каникулы?»

13. Мы частушки вам пропели:

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Сегодня — праздник, но праздник особенный. И развлечения сегодня будут со школьным уклоном. Согласны?

Сегодня мы устроим занимательные уроки по разным предметам.

Итак, первый урок – чтение.

Проверим, внимательно ли вы читали сказки.

1. В каком литературном произведении говорится о четырех дерзких побегах и одном убийстве? ("Колобок")

2. В каком произведении Пушкина говорится о древнем общедоступном способе реанимации? ("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")

3. В каком произведении Пушкина говорится о сварливой женщине и бесправном положении мужчины в царское время? ("Сказка о рыбаке и рыбке")

4. В каком произведении говорится о преимуществе кирпичной кладки над тростниковыми и глинобитными сооружениями? ("Три поросенка")

2 урок – математика.

Ведущий: На уроке математики мы поиграем в игру «Абракадабра».

Правила: Вам необходимо сосчитать до 20.

Но при этом вы не имеете права произносить число, которое содержит тройку или делится на три.

Вместо этого нужно говорить слово «Абракадабра».

Если человек ошибается, он выбывает из игры.

На его место выходит следующий.

Побеждает тот, кто сосчитает до двадцати без ошибок.

Ведущий: Сказочная арифметика

Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор, четыре - на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (15.)

Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами - Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)

Фрекен Бок испекла вкусные плюшки и пошла смотреть передачу о привидениях. В кухню влетел Карлсон, съел 28 плюшек сам, а 6 отнес Малышу. Сколько плюшек недосчитается фрекен Бок, когда вернется? (34)

Соловей-разбойник своим свистом повалил 10 берез, дубов на 3 меньше, а осин на 6 больше, чем дубов. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (30)

Узнав о дне рождения ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 25 горшочков. Мед из 15 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 10. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик Иа-Иа? (0)

3 урок – познание мира.

Я буду задавать вопросы командам по очереди. На обдумывание даётся 5 секунд. Если одна команда не смогла ответить, на этот же вопрос отвечает следующая команда:

• Что делает ёж зимой? (Спит.)

• Кто был летом рыжий, а зимой становится серый? (Белка.)

• Какой зверь похож на ежа? (Дикобраз.)

• Какая перелётная птица не строит гнезда и не выводит птенцов? (Кукушка.)

• Как называются птицы, которые остаются зимовать? (Зимующие.)

• Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму листву? (Лиственница.)

• Какое дерево, как и берёза, даёт сладкий сок? (Клён.)

• У каких деревьев осенью листья красные? (У клёна и рябины.)

• Какой город парит в небе? (Орёл.)

• Чем питаются ласточки, стрижи? (насекомыми)

• Чем питаются журавли, цапли? (лягушками)

• Сколько ног у жука? (6)

• Сколько ног у паука? (8)

• В воде купался, а сух остался. (гусь)

• Кто круглый год серый? (волк)

• Почему зимой идет снег, а не дождь? (вода замерзает, т.к. температура ниже нуля)

• Устройство для измерения температуры тела, воздуха, воды, почвы (термометр)

4 урок – русский язык.

Игра « Слово-магнит».

Назовите возможные слова, которые могут притягиваться к выбранному вами слову-магниту. ( Для родителей- «Наши дети» Для детей – « Наши родители»).

Хочется поблагодарить родителей за то, что всё это время были рядом, помогали, холили, лелеяли, сторожили и наказывали, но всегда любили.

Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей. Поэтому разрешите вручить благодарности от школы активным нашим помощникам!

( Вручение благодарственных писем)

Вот и закончились последние в этом учебном году уроки. Ребята, вы показали себя не только знатоками школьных наук, но и дружными, находчивыми и весёлыми. Вы преодолели третью ступень начальной школы и сегодня вам вручается документ - диплом об окончании 3 класса.

( Вручение дипломов)

5: Вот и кончились уроки!

И бегут наперегонки

По дорожке, по дороге

Туфельки и башмаки.

Роща близко, поле близко.

Солнце в небе голубом.

Сколько смеха, сколько визга,

Сколько радости кругом!

6: Нынче – утро лета.

В самом деле – солнце светом напоило высь.

Мы сегодня повзрослели,

На ступеньку выше поднялись.

7. Мы вернемся в класс теперь не скоро.

Ждут нас игры, песни у костра,

Ждут походы… До свиданья, школа!

Здравствуй, лето – звонкая пора!

На этом наш праздник, посвященный окончанию 3 класса, окончен. Еще раз всех поздравляю. Спасибо за внимание.

  П Р И К А З.

                        Я, Магистр Великий Знаний,

                        Оказать хочу вам честь

                        Объявить приказ по школе

                        Девятнадцать - тридцать шесть.

                        Властью, данной мне народом,

                        Объявляю вам о том,

                        Что курс начальной школы

                        Вами-

                        Третьи классы завершен.

                        В 4 классе про игрушки

                        Вам придётся позабыть

                        Будут новые предметы,

                        Надо будет их учить.

                        Стали старше вы, умнее.

                        И теперь должны иметь

                        Трудолюбие, терпенье,

                        Сил в учёбе не жалеть.

                        Будьте же крепки, здоровы,

                        Постарайтесь не болеть,

                        И тогда все неудачи

                        Сможете преодолеть.

                        Я, Магистр Великий Знаний,

                        Объявляю вам приказ:

                        Третьеклассники сей школы

                        Переходят

                        в пятый

сценарий праздника " до свидания, 3 класс"!  

Чтец 1: Из года в год,

Из класса в класс

Ведет неслышно время нас.

И час за часом,

День за днем

Так незаметно мы растем.

Три года были мы в пути,

Куда же дальше нам идти?

Все вместе, дружно, враз

Пойдем, друзья, в четвёртый класс!

Ведущий: Дорогие дети, уважаемые взрослые!

Пришло время, когда можно с уверенностью сказать, что вы одолели третью ступень на школьной лестнице. Молодцы!

Чтец 2: Три года пролетели,

Как быстрые три дня.

Мы повзрослеть хотели,

День каждый торопя.

3. Диктанты и задачи,

Удачи, неудачи,

Наречия, глаголы

И древние века.

То слово не склоняется,

То Волга потеряется…

Всё это начинается

Со школьного звонка.

4. Про веселый дружный класс

Начинается рассказ.

Поудобнее садитесь,

Не шумите, не вертитесь.

Песня на мелодию «Кабы не было зимы»

Кабы не было у нас

Одиннадцатой школы,

Никогда б не знали мы

Этих дней веселых.

Где смогли еще бы мы

Все так подружиться,

Где пришлось бы нам еще

Так повеселиться.

Где бы был наш 3”Б”-

Все по разным школам.

И не знали б мы тогда

Этих дней веселых.

А теперь сидите здесь

Ушки на макушке.

Пропоем сейчас мы вам

Школьные частушки.

Частушки.

1. В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться.

2. А еще ребята есть

Книжки не читают.

И поэтому они

Ничего не знают.

3. Ну а мальчики у нас

Просто забияки.

Шторы рвут, столы крушат

Сильные вояки.

4. Смотрит в зеркало Валюшка:

“ Ах, какая же я душка!

Ну и пусть сегодня в срок

Не успею на урок”.

5. Антошку вызвали к доске,

Но молчит Антошка,

Потому, что весь урок

Он смотрел в окошко.

6. Женя слух развил хороший.

Может без опаски

Слушать стоя у доски,

С дальних парт подсказки.

7. Мой дневник, как верный друг

Для меня старался:

Я не выучил урок-

Дома он остался.

8. Папа пишет сочиненье,

Дед решает уравненье,

Все с уроками сидят-

Вот семейный наш подряд.

9. Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

Ты с мальчишками дерешься,

Думаешь, не видно?

10. Подружка моя,

Я и не деруся.

Двум по шее надавала

Третьего боюся!

11. Мы немножко пошумели,

В окнах стекла зазвенели.

Мы сказали: «Тишина!»

В школе треснула стена.

12. Начался учебный год –

Часики затикали.

А меня вопрос гнетет:

«Скоро ли каникулы?»

13. Мы частушки вам пропели:

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Сегодня — праздник, но праздник особенный. И развлечения сегодня будут со школьным уклоном. Согласны?

Сегодня мы устроим занимательные уроки по разным предметам.

Итак, первый урок – чтение.

Проверим, внимательно ли вы читали сказки.

1. В каком литературном произведении говорится о четырех дерзких побегах и одном убийстве? ("Колобок")

2. В каком произведении Пушкина говорится о древнем общедоступном способе реанимации? ("Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях")

3. В каком произведении Пушкина говорится о сварливой женщине и бесправном положении мужчины в царское время? ("Сказка о рыбаке и рыбке")

4. В каком произведении говорится о преимуществе кирпичной кладки над тростниковыми и глинобитными сооружениями? ("Три поросенка")

2 урок – математика.

Ведущий: На уроке математики мы поиграем в игру «Абракадабра».

Правила: Вам необходимо сосчитать до 20.

Но при этом вы не имеете права произносить число, которое содержит тройку или делится на три.

Вместо этого нужно говорить слово «Абракадабра».

Если человек ошибается, он выбывает из игры.

На его место выходит следующий.

Побеждает тот, кто сосчитает до двадцати без ошибок.

Ведущий: Сказочная арифметика

Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Три стрелы упали на царский двор, четыре - на боярский, а восемь улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (15.)

Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами - Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)

Фрекен Бок испекла вкусные плюшки и пошла смотреть передачу о привидениях. В кухню влетел Карлсон, съел 28 плюшек сам, а 6 отнес Малышу. Сколько плюшек недосчитается фрекен Бок, когда вернется? (34)

Соловей-разбойник своим свистом повалил 10 берез, дубов на 3 меньше, а осин на 6 больше, чем дубов. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (30)

Узнав о дне рождения ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 25 горшочков. Мед из 15 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 10. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик Иа-Иа? (0)

3 урок – познание мира.

Я буду задавать вопросы командам по очереди. На обдумывание даётся 5 секунд. Если одна команда не смогла ответить, на этот же вопрос отвечает следующая команда:

• Что делает ёж зимой? (Спит.)

• Кто был летом рыжий, а зимой становится серый? (Белка.)

• Какой зверь похож на ежа? (Дикобраз.)

• Какая перелётная птица не строит гнезда и не выводит птенцов? (Кукушка.)

• Как называются птицы, которые остаются зимовать? (Зимующие.)

• Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму листву? (Лиственница.)

• Какое дерево, как и берёза, даёт сладкий сок? (Клён.)

• У каких деревьев осенью листья красные? (У клёна и рябины.)

• Какой город парит в небе? (Орёл.)

• Чем питаются ласточки, стрижи? (насекомыми)

• Чем питаются журавли, цапли? (лягушками)

• Сколько ног у жука? (6)

• Сколько ног у паука? (8)

• В воде купался, а сух остался. (гусь)

• Кто круглый год серый? (волк)

• Почему зимой идет снег, а не дождь? (вода замерзает, т.к. температура ниже нуля)

• Устройство для измерения температуры тела, воздуха, воды, почвы (термометр)

4 урок – русский язык.

Игра « Слово-магнит».

Назовите возможные слова, которые могут притягиваться к выбранному вами слову-магниту. ( Для родителей- «Наши дети» Для детей – « Наши родители»).

Хочется поблагодарить родителей за то, что всё это время были рядом, помогали, холили, лелеяли, сторожили и наказывали, но всегда любили.

Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей. Поэтому разрешите вручить благодарности от школы активным нашим помощникам!

( Вручение благодарственных писем)

Вот и закончились последние в этом учебном году уроки. Ребята, вы показали себя не только знатоками школьных наук, но и дружными, находчивыми и весёлыми. Вы преодолели третью ступень начальной школы и сегодня вам вручается документ - диплом об окончании 3 класса.

( Вручение дипломов)

5: Вот и кончились уроки!

И бегут наперегонки

По дорожке, по дороге

Туфельки и башмаки.

Роща близко, поле близко.

Солнце в небе голубом.

Сколько смеха, сколько визга,

Сколько радости кругом!

6: Нынче – утро лета.

В самом деле – солнце светом напоило высь.

Мы сегодня повзрослели,

На ступеньку выше поднялись.

7. Мы вернемся в класс теперь не скоро.

Ждут нас игры, песни у костра,

Ждут походы… До свиданья, школа!

Здравствуй, лето – звонкая пора!

На этом наш праздник, посвященный окончанию 3 класса, окончен. Еще раз всех поздравляю. Спасибо за внимание.

  П Р И К А З.

                        Я, Магистр Великий Знаний,

                        Оказать хочу вам честь

                        Объявить приказ по школе

                        Девятнадцать - тридцать шесть.

                        Властью, данной мне народом,

                        Объявляю вам о том,

                        Что курс начальной школы

                        Вами-

                        Третьи классы завершен.

                        В 4 классе про игрушки

                        Вам придётся позабыть

                        Будут новые предметы,

                        Надо будет их учить.

                        Стали старше вы, умнее.

                        И теперь должны иметь

                        Трудолюбие, терпенье,

                        Сил в учёбе не жалеть.

                        Будьте же крепки, здоровы,

                        Постарайтесь не болеть,

                        И тогда все неудачи

                        Сможете преодолеть.

                        Я, Магистр Великий Знаний,

                        Объявляю вам приказ:

                        Третьеклассники сей школы

                        Переходят

                        в пятый