Внеурочка "Посев семян"
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Тема: Посев цветочных  семян

Цель: уточнить знания детей о том, что растения выращивают из семян, учить детей правильной посадке семян на рассаду, воспитывать у детей желание самим вырастить растение из семян, воспитывать трудолюбие, бережное отношение к окружающей природе, воспитывать у детей аккуратность при выполнении работы, приучать приводить в порядок используемое оборудование после окончания работы

Оборудование: ящики для посадки семян с землей, лейки с водой, палочки для рыхления земли, семена различных цветов, таблички с изображением цветов, фартуки по количеству детей, клеёнка, влажные салфетки.

Ход занятия:

 «Здравствуйте,  ребята! Вот и наступила весна. Растаял снег, земля прогрелась. Весна долгожданное время года, время, когда идёт посадка семян для будущего урожая. На прошлом занятии мы с вами посадили луковицы гладиолусов,  для украшения школьного двора

- Что такое клумба?.

-Клумба - цветник, сделанный в виде какой-либо геометрической фигуры. (2 слайд)

-Для чего нужны клумбы? (Ответы учеников)

- Правильно, растения, которые сажают на клумбах яркие, красивые. Они создают хорошее настроение.

-Какие цветы  выращивают на клумбе?

(3 – 4 слайд)

- Чтобы на клумбах и дачных участках цветы распустились пораньше, люди делают рассаду.

 1 группа - Настурция. Летом ее яркие цветки-колпачки, выглядывающие из щитовидных листьев, можно видеть почти в каждом дворе. (Слайд 5)

2 группа - Календула – однолетнее растение, которое с давних времён называют лекарственным и декоративным. В медицине используют при плохо заживающих ранах. (6 слайд)

3 группа  - Астра - Астру  с  прямыми  её  лепестками с  древних   времён  называли  «звездой» (7 слайд)

4 группа Бархатцы. Теплолюбивый засухоустойчивый однолетник, нетребовательный к почвам. Растение компактное, высотой до 20 см, шаровидное.  (8 слайд)   

 Физминутка

Лети, лети, лепесток, (вращательные движения руками)

Через запад, на восток, (руки вместе вверху)

Лишь коснешься ты земли (присели) Быть, по-моему вели! (загадывают желание, ладошки прижимают к груди) -       

- Ребята, а что необходимо для  роста и развития всех  растений?

(Свет, тепло, вода)

- Конечно ребята, ведь яркие, красивые цветы  появляются не сразу, сначала

  будущий цветок спит и  набирается сил в своей растительной колыбели,                  

 укутанный в   свои растительные пеленки, совсем как маленький ребенок.    

                (Детям показываю семена цветов)

      Для дальнейшего роста и развития растения необходимо позаботиться о нем: накормить, напоить и согреть. Семечко - колыбельку прячут в питательную почву и поливают.  

            В теплой, влажной земле малыш-цветок начинает пробуждаться и расти, расти, расти…. И вот он уже слегка подрос и пеленки ему стали малы, и малыш-цветок начинает вылезать из них. Но это еще не цветок, это только росток. Росток продолжает расти, стебель его крепнет, на стебле появляются листья. И вот появляется…. Бутон, в котором спит сам цветок. Еще чуть-чуть и бутон раскроет свою неповторимую красоту. Мы будем любоваться им и восхищаться.

- Кто знает, как сажают семена. (Ответы учеников)

- Мы взяли ящик с землей. Палочкой проведем на земле линии – это бороздки. Они помогут нам ровно посадить семена.

- Что будем делать дальше? (класть семена, поливать). Далее польем эти бороздки. (Поливает).

- Теперь бросаем семена. Близко не кладем, ведь когда рассаду будем сажать на участки, то корни можно повредить. Далее засыпаем бороздки землей.

                         Продуктивная деятельность.

А сейчас я предлагаю вам посеять семена. Подготовленную почву дети аккуратно сеют  семян. Затем дети берут карандаши и делают в почве несколько углублений (учитель  следит, чтобы углубления были не глубокими). Дети аккуратно кладут в углубления семена и грабельками слегка выравнивают поверхность почвы. Посаженные семена поливают, следя за тем, чтобы они не всплыли. Ящики  с  семенами ставят на подоконник, рядом ставится книжечка в которой дети будут отмечать рост и развитие своих цветов.

Итог:

Ну, что ж, будем ждать, когда прорастут семена. Зато потом, какие красивые будут наши клумбы! А сколько бабочек прилетит к нам на участок!

Слайды 9-11

Молодцы, ребята! Сегодня вы научились сажать рассаду из семян. Давайте посмотрим, семена, каких цветов мы посадили. Перечисляют названия цветов. Ну, что же мы с вами хорошо потрудились. Наше занятие подошло к концу, давайте приведем в порядок наши рабочие места.