Сценарий выпускного вечера в начальной школе.
методическая разработка (4 класс) на тему

МБОУ СОШ № 4 г.Гулькевичи Краснодарского края

Учитель начальных классов Дичко Елена Алексеевна

Звучит музыка, дети входят в класс    ( СЛАЙД  1)

1-йученик:

Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.                                                                                                                                      

2-й ученик:
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.

3-й ученик:  
Школы начальной  я выпускник!
В тайны наук самых первых проник.
Много трудов у меня позади -
Но больше их будет,  увы, впереди!

4-й ученик:
Станет сложнее наша программа,
Вряд ли решит уж задачу нам мама.
Будет и папа свой лоб потирать -
Значит, самим всё придётся решать.

 (СЛАЙД   2)

Учитель: Добрый день, дорогие родители и уважаемые гости нашего праздника. Мы начинаем наш сегодняшний концерт, посвященный  прощанию выпускников с начальной школой.

Вы закончили первую ступень образования. Это не мало. Позади осталось много грустных  и радостных моментов нашей жизни. Да, закончен особый период в жизни, когда многое было впервые. Но сколько еще впереди…

Желаю, чтобы вы радовали родителей, любили школу, с уважением относились друг к другу и не боялись трудностей.

1.Зал сегодня улыбками ярок

 Сколько мам, сколько пап и сестер!

 Даже брат мой – хоть очень и занят,

  К нам на праздник сегодня пришел.

3.День сегодня совсем особенный,
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальною школою
Это сделаем вы и я.

 4.Все в жизни начинается со школьного звонка…
В далёкий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
 И посерьёзней. А пока…

5.Диктанты и задачи, удачи, неудачи,
Наречия, глаголы и древние века.

 То слово не склоняется, то Волга потеряется.
Всё это начинается со школьного звонка.

6.Четыре года уж пролетело,

И не верится сейчас,

Что когда-то шумной стайкой

Мы пришли в свой первый класс.

7.Незаметно время длилось:

Год, как день, а день, как час.

«Оптом» нас переводили

Каждый год из класса в класс.

8.Было всё за годы эти:

Двойки, тройки, слёзы, смех,

Разнесли мы школу нашу,

Прямо скажем, в пух и прах!

9.Сколько было ран и шишек!

Молодцы мы все, как есть:

Победителями вышли,

Сохранив лицо и честь.

10.И удачи и невзгоды

Мы делили пополам,

И роднее год от года

Становилась школа нам.

11. Неурядицы и беды

Пусть обходят стороной!

Мы желаем много счастья

Нашей школе дорогой.

Песня: «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА»  

Знаем мы, есть на белом свете
Маленькая страна.
Есть у страны своё названье «Школа начальная»
Там ждёт вас множество открытий,
Там зла и горя нет,
Там управляет всем учитель
И знаний дарит свет.

Припев: 

Школа начальная,
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!

Помним, как привели впервые
Мамы за ручку нас.
И за учителем вошли мы
В светлый просторный класс.
В школе родной, мы знаем точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Школьные мамы ждут.
Припев :
Здесь стали мы учениками
И обрели друзей.
Здесь мы немного повзрослели,
Стали чуть-чуть умней.
В школе начальной мы учились,
Но вот прошли года:
Выросли мы и распрощаться
Нам настаёт пора.
Припев:

УЧИТ. Наша прекрасная семья существует четыре года. В каждой семье бывает хорошее,  бывает грустное. Но на то она и дружная семья, чтобы преодолеть все трудности. В каждой семье есть свой семейный альбом. Перелистаем же и мы наш семейный альбом и вспомним, как мы встретились, как жили. И так, четыре года тому назад, началась наша школьная жизнь.

1.Роняет лес багряный свой наряд.( СЛАЙД  3)

 Нет, не забыть, осеннюю ту пору.

Когда нас, неумелых дошколят

За ручку мамы провожали в школу.

2.У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первые книжки, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок,

И первый наставник – первый учитель,

Кто дверь распахнул на дорогу открытий.

3.Мы помним хорошо, как шли сюда с цветами,

Торжественно и чинно в первый раз.

Родители нас в школу провожали

В наш самый первый самый трудный класс

Звучит песня  «Школьные годы»  /1 куплет и припев/ ( СЛАЙД  2)

УЧИТ. Сейчас предлагаю вернуться на четыре года назад и вспомнить, как это начиналось.

1. Наш класс населяют 30 человека. Из них абсолютное большинство – дети.

2.Общий возраст -196 лет 7 месяцев и 14 дней.

            3. Общий рост – 28 метров 93см.

4.Общий вес 560кг 300граммов.

5.Причем за 4 года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15см.

6. И поправился на 4кг.

7. За четыре года у нас было 4 200 уроков.

     8.На них мы перелистали 5796 страниц учебников.

9. В школу и обратно мы проделали путь, равный 1000 км.
10. Мы исписали и изгрызли 320 с половиной ручек,
11. Потеряли   не одну дюжины «стирательных» резинок,
12. Съели три тонны булочек,
13. Выпили 5 бочек чая,
14. Если сложить в одну линию все страницы учебников, которые изучили за 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратно!
15. Ну, конечно ссорились и дрались, но это такая мелочь!
16. А еще мы набрались ума, научились дружить и  веселиться!

 Ученик.

Мы совершим увлекательное путешествие в прошлое.

Год 2003.(и еще немного 2002 и 2004) Знаменателен тем, что именно в этот отрезок времени родились нынешние выпускники 4 «А»  класса нашей школы.

Дети поют песню песню на мотив «Чебурашка»,

Я был когда-то странный
Дошкольник безымянный,
Который в этой жизни
Еще так мало знал,
Но вот пошел я в школу
И за четыре года
Так много, много

нового узнал.

Я знаю умноженье,
Деленье и сложенье,
Таких огромных чисел, 
Что вам не передать.
И даже калькулятор
От зависти сломался,
Не смог однажды

мой пример считать.

Могу и с иностранцем
Я запросто общаться.
Могу с Иваном Третьим
Татаров победить.
Могу я быть артистом,
Могу я быть танцором
И с компасом по лесу
Не страшно мне ходить.

Год 2011. Четыре года быстро пролетели. (СЛАЙД  10)

Побед, успехов, радостей – не счесть!

Учиться очень-очень мы хотели!

Всего узнать, конечно, не успели,

Но впереди еще семь лет прекрасных есть.

Ученик :Да, не одну тетрадку мы исписали за эти четыре года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы. Помните, как мы звали на помощь  палочки-выручалочки! (СЛАЙД  11)

            Ученик: Выручайте палочки, палочки- выручалочки.

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.

За строку не вылезать, спинку ровненько держать!

            Ученик: Что же вы не слушаетесь?

Что же плохо учитесь?

Что стоите как попало?

Мне опять за вас попало!

           Ученик: Но не знал, ни наш учитель,

И не знала даже мама!

Как было трудно научить,

Чтоб они стояли прямо!

     Ученик:  Мы сегодня очень рады

Видеть в нашем классе вас.

Вместе подведем итоги,

Дружно вступим в 5 класс.

      Ученик: 4 класс! 4 класс!

Пригласил на праздник вас.

А к исходу праздника

Станем пятиклассникам

      Ученик: Сегодня день у нас такой

И грустный и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

С своей начальной школой.

       Ученик: На наш праздник на большой

Собрались мы всей семьей.

Мамы плачут все в сторонке

Папы улыбаются.

Не поймут: заботы кончились,

Или только начинаются.

      Ведущий1:    В эфире тележурнал «Ералаш». Ребята предлагают вашему вниманию веселые   сценки из школьной жизни.

        Звучит заставка передачи «Ералаш» (СЛАЙД  )

1.  Сценка «Домашнее задание».( СЛАЙД  )

Павлик. Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.

Аж в глазах пошли круги.

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа. Выше голову, сынок!

           С папой ты не одинок (садится за уроки)

Павлик. Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

              Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!.

Мама. Части речи подчеркнуть?

             Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)

Павлик.

А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картину к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабуля:

Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.)

Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)

Павлик:

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Ведущий:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной.

Но не весело  со школы

Возвращался он домой.

Мама: Что принес?

Павлик: Смотри сама!

Папа: Нет, докладывай сперва!

Павлик: Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)

“Классные сценки”

2

Мать. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Сын. Я не могу сегодня его дать.

Мать. Почему?

Сын. Аптека была закрыта.

Мать. А  при  чем тут аптека?

Сын. Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям только вместе с валерьянкой.

3

Папа: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?

Сын: Мы искали орфограммы в словах

Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай-ка вспомнить!

Так  мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо,

тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!

4

Сюжеты «Такова жизнь...»

Ведущий. В класс входит учительница и обращается к новому ученику.

Учитель. Болтаешь на уроках?

Артем. Нет.

Учитель. Списываешь?

Артем. Да что вы?!

Учитель. Дерешься?

Артем. Никогда!

Учитель. Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки

Артем. Вру много.

***

Звенит звонок. Ученики рассаживаются. Начинается урок.

Учитель. Найдите корни в слове «паровоз».

Кто ответит быстро?

Даша.        В нем нет корней,

Зато полно колес.

И есть еще

Два сменных машиниста.

***

Учитель. Толя, ты подсказываешь Павлу! За подсказку «два тебе поставлю.

Толя. «Два»? Но я подсказывал и Кире! Может быть, поставите «четыре»?

***

Учитель. Петя, твое сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата.

Петя. Так ведь у нас одна собака на двоих.

5

Дети исполняют несколько смешных сценок из школьной жизни

Сценка «Незаменимый Вася»

Учитель. Вася, помоги мне стол передвинуть, пожалуйста!  Вася. Ну вот, все я да я! Вон Петька бежит. Эй, Петька, помоги стол передвинуть. (Петя передвигает.)

Учитель. А ты, Вася, цветы полей.

Вася. Кто, я? Вон Ленка идет. Лена, полей цветы. (Лена поливает.)

Учитель. Вася, отнести домашнее задание Андрею, он три дня болеет. Заодно узнаешь, как он себя чувствует.

Вася. Ну вот, опять Вася. Эй, Женя, сходи к Андрею. (Же. уходит.) Все, Татьяна Владимировна?

Учитель. Пока все.

Вася. Вот люди! Без Васи шагу ступить не могут.

6

Сценка «Ирочка и Сережа»

Сережа. Добрый день, Ирочка!

Ира. Добрый день, Сережа! Что это с тобой?

Сережа. Надо же быть вежливым. А что это ты без шапочки? Ты же недавно болела.

И р а. Я тебя не узнаю, Сережа.

Сережа. Как не узнаешь? С уроками справилась? А то помогу!

Ира. Справилась, спасибо!

Сережа. А ты салфетку вышила?

Ира. Даже несколько.

Сережа. Ирочка, дай мне одну. Я учительнице сдам. Перехитрим!

Ира. Это будет не хитрость, а обман.

Сережа. Тебе жалко что ли?! Я с тобой здоровался, о здоровье интересовался, а ты...

Ира. Теперь мне понятно, почему ты был таким вежливым (уходит).

Сережа. Ну, Ирка, жадина! На перемене получишь!

Ира (поворачиваясь).

Тогда лишь вежливости жесты хороши,

Когда они у человека от души!

Музыкальная пауза «Частушки» (СЛАЙД  15)

           1.Мы частушек много знаем

Знаем целый миллион.

Вы ходите нас послушать?

Мы сейчас для вас споем.

3.Любит  Саша поиграть,

Быстро бегать и кричать.

Из него веселье прет

Всем покоя не дает

4.Коль Илюша б не глазел,

В скважину замочную.

То на лбу бы не имел

Шишку крупноблочную.

6.Мы решили пошутить

И уроки не учить

После этой шуточки

В дневниках лишь «уточки».

7. Настя с Олей  в коридоре

Закружились, как юла.

Настя  шлепнулась на Олю

В школе рухнула стена.

            8.Мы - веселые ребята

Веселее не найдешь

Мы такое можем сбацать,

Что от смеха упадешь.

11.В нашем классе все ребята любят отличиться.

Кто рисует, кто поет, лишь бы не учиться.

  12..Наш учитель в тишине
 Объясняет тему…
 А соседка шепчет мне:
 Вот бы перемену!

  13..Наш учитель очень строг
  Не пошли мы на урок!
  Уж как радовался он,
  Что от нас освобожден!

  14.На уроке мы болтали,

  Ничего не замечали.
 А потом искали долго
 В Гималаях нашу Волгу                   

20.Я бежал на перемену,
Организм свой разминать,
Приложился лбом об стену,
Что учил – забыл опять

ВСЕ  .Мы четвертый класс кончаем

Наступает лето.

Вот и кончили мы петь

Школьные куплеты.

Ученик: .Не на Яву, и не во сне,

Без страха и без робости

Мы снова бродим по стране,

Которой нет на глобусе.

Ученик:На карту не нанесена,

Но знаем ты и я

Что есть она

Что есть она

Страна школярия.

Учитель: Вы только что посмотрели фрагменты праздников, а сейчас мы предлагаем вам попурри на тему «Один школьный день» (СЛАЙД  )

Звенит звонок. (фонограмма  из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию)                              

Все мне ясно стало теперь

На урок я опять опоздал

Не хотел, но снова наврал:

Что будильник меня вновь подвел,

Лифт застрял и автобус ушел,

А потом я так быстро бежал,

Но опять на урок опоздал.

Ученик:  И вот наш ученик, наконец, сидит на уроке чтения. (СЛАЙД  )

Чтение - прекрасный урок,

 Много  полезного в каждом из строк,

 Будь это стих или рассказ,

 Вы учите их, они учат вас.

Фонограмма из  мультфильма «Как львенок и черепаха пели  песню»

Я  на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу.

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать,

Ну а здесь все сижу

И в учебник все гляжу

Вот по книгам давно

Сняли лучше бы кино.

Я б отличником был

Все б по телеку учил.

Ведущий:  начинается урок окружающего мира. (СЛАЙД  18)

 Учили нас любить свой край

 И наблюдать природу.

 Как всех зверей оберегать,

 Беречь и лес, и воду.

 Обо всём мы говорили:

 О грибах и    о цветах,

 О берёзке и осине,

  О полях и о лугах.

Фонограмма песни «Красная  Шапочка»  

Если долго, долго, долго,
Если долго в нашей школе
В первом, во втором и в третьем
И в четвертом просидеть,
То пожалуй, то конечно,
То наверно-верно-верно,
То возможно-можно-можно,
Можно в пятый перейти!

А-а, в пятом уроки вот такой ширины!
А-а, в пятом задачи вот такой сложины!
А-а, математика и русский,
А-а, и английский, и французский,
А-а, сиди дома, не гуляй!
А-а, сиди дома, не гуляй!

Если только, только, только
Если только в нашей школе,
Если только в пятом классе
Сможешь ты чего-нибудь,
Сразу же любой учитель,
Воспитатель и родитель,
Даже иногда директор,
Как начнет тебя хвалить!

А-а, ты молодец, что задачку решил,
А-а, ты молодец, что стихи сочинил,
А-а, станцевал и кувыркнулся,
А-а, подмигнул и улыбнулся,
А-а, в том же духе продолжай!
А-а, в том же духе продолжай!

Ведущий: /Звенит звонок/. Но школа — это не только уроки, но и всеми любимые перемены.

(СЛАЙД  19)

Ученик: Перемена у нас,

Очень рад весь наш класс,

И такой шум стоит,

Что в ушах звенит.

Если в это время к нам

Вдруг зайдет Жан-Клод Ван Дам -

Очень испугается и быстро убежит.

Детское счастье - в школе перемена,

На уши мы встанем, конечно,     непременно!

Фонограмма песни «Погоня»

Усталость забыта.

Уроку конец.

Ребята сорвались

С цепи, наконец,

Не стой на дороге,

А то пропадешь,

Несутся, несутся, несутся, несутся

И их  не уймешь.

Ученик: (СЛАЙД  20)

Начинается урок математики.

И прекрасна и сильна математики страна-

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то:

Сколько домнам угля надо,

А детишкам шоколада,

Сколько звёзд на небесах

И веснушек  на носах.

Фонограмма песни «Голубой вагон»

Медленно минуты уплывают вдаль,

Из трубы в трубу вода течет.

У меня задача не решается,

Ох, уж этот мне водопровод.

Медленно-медленно наш урок тянется

Двойку поставят, ведь а  решенья нет.

Каждому- каждому в лучшее верится,

Может подскажет мне кто-нибудь ответ

Ведущий:  На следующей перемене наш класс идет завтракать (СЛАЙД  21)

                                Фонограмма песни «Погоня» 

И вновь перемена,

волнуется класс.

Чем повар сегодня

Порадует нас?

Нам каши не надо,

Пюре не хотим

Давайте нам кексов, пирожных давайте

А то вас съедим.

 Ведущий: Урок русского языка. (СЛАЙД  22)

Ученик: Грамматика, грамматика – наука очень строгая.

Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.

Корень – в середине слова, окончание в конце.

Я учу все это снова без улыбки на лице.

Ученик: Суффиксы мне снятся ночью,

А приставки вводят в дрожь.

Я хочу понять их, очень!

Ну, разве сразу их поймешь!

Фонограмма песни «Чунга-чанга»

На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи,

Ну а мне твердят учи, учи.

Припев: Надоели мне склоненья

Надоели мне спряженья

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться

Я хочу летать как птица

Эх, скорей бы мне закончить эту школу.

Ведущий: Так или примерно так, проходит школьный день.

Фонограмма песни «От улыбки»  

Вот еще один закончен день.

И пора нам ненадолго расставаться,

И хотя уроки делать  лень

 Завтра снова в школу  будем собираться.

Припев:  Будут снова нас учить

Как на белом свете жить,

Будут снова нас учить спрягать глаголы

С голубого ручейка начинается река,

Ну а школьник начинается со школы.

            1.Солнце радостно нам светит.

Кружат в танце мотыльки.

Нас теперь в начальной школе

Назовут «выпускники».

            2.Нас четыре года всех учили.

Отучили наконец.

Мамы нас сюда водили,

А меня водил отец.

           3.В дождь и ледяную стужу,

В будни, после их работы

Над тетрадками сидели,

С нами делали уроки.

           5.Вот бы им за это дали,

Чтобы снять их нервный стресс,

Золотые всем медали…

Есть у нас медали?

ВСЕ: ЕСТЬ!!

Учитель: Действительно, все доброе и хорошее, что есть в нашем классе, в вас, ребята заслуга ваших родителей. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Благодаря их заботе,  помощи, желанию сблизить, сдружить ребят нашего класса, вы из малышей-первоклашек превратились в добрых и дружных ребят. Вместе в вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное.

ВСЕ: СПАСИБО!        

           6.Вот они, те, кто сидел с нами над книгой,

Вот они, те, кто помогал нам писать и считать…

За терпенье, настойчивость и прилежание

Будем мы вас сейчас награждать!

                 Фонограмма песни « ДО СВИДАНИЯ, МОСКВА»  

Учитель: ВНИМАНИЕ! Наступает самый торжественный момент. Сейчас вы должны дать» Клятву пятиклассника». (СЛАЙД  23)

«Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь: (Отвечают только «Клянусь»)

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.- Клянусь

2.   Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов С.- Клянусь

2. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам.- Клянусь
3. Вытягивать  из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.- Клянусь
4. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.- Клянусь
5. Быть достойным своих учителей.- Клянусь

ПРИКАЗ

Я, Магистр Великий Знаний,

Оказать хочу вам честь

Объявить приказ по школе

Девятнадцать – тридцать шесть.

Властью данной мне народом,

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы вами

Успешно завершен.

В средних классах про игрушки

Вам придется позабыть,

Будут новые предметы

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее.

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье,

Сил в учебе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть

Я, Магистр Великий Знаний,

Объявляю вам приказ:

Четвертый класс, сей нашей школы

Переходит в пятый класс.

Учитель: А теперь можете сказать заветную фразу

ВСЕ: УРА! МЫ – пятиклассники!!! (СЛАЙД  24)

Мы сейчас родителям экзамен устроим.

Экзамен для родителей.

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? Портфель.

2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача.  Дежурный.

3. Самое любимое слово любого ученика.  Каникулы.

4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор.  Звонок.

5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. Оценка.

6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный…  Его любит носить учитель…

Журнал

7. Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа.

8. Бывает простая,  бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи.     Задача.

9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют.      Домашние задания.         

Учитель: Молодцы наши мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом и переходят в 5 класс. (СЛАЙД  25)