Сценарий выпускного вечера в начальной школе
методическая разработка (4 класс) на тему

Выпускной вечер

Сценарий праздника, посвящённого окончанию 4 класса

Составитель:Рязанова Ирина Станиславна,

учитель начальной школы МОУ-гимназии №12 г. Белгорода

На сцену выходят ведущие в вечерних туалетах (мальчик и девочка).

Звучит вальс.

1ведущий. Уважаемые дамы и господа!

2ведущий. Леди и джентельмены!

1ведущий. Мы приветствуем Вас на презентации выпуска продукции Фабрики Звёзд начальной школы гимназии №12.

2ведущий. Начинаем прощальный вечер, посвящённый безвозвратно уходящему в историю самому талантливому, самому непредсказуемому.

1ведущий. Самому энергичному и неутомимому, неподражаемому 4 «А» классу.

2ведущий. Этот день войдёт в историю как самый трагический - ведь начальная школа гимназии №12 понесла невосполнимую утрату.

1ведущий. И одновременно, как самый весёлый - средней школе безмерно повезло, сегодня в её ряды вступит исключительный класс, такого ещё не бывало!

2ведущий .Но, может не все наши гости знакомы с этим звёздным классом? Может они сомневаются в наших словах? Ведь это ещё 4 класс, совсем недавно они не умели ни читать, ни писать и уже такие супер-дети?

1ведущий. А давайте вернёмся назад, в 2002 год посмотрим хронику становления этого уникального классного коллектива и заодно поближе познакомим с ним наших гостей.

2ведущий. Ещё минутка и появятся, слегка взволнованы и смущены герои дня - выпускники.

(Под музыку на сцену парами выходят выпускники)

Казалось бы,  недавно

Мы были малышами,

И в школу нашу

 Вошли мы первый раз.

Прошло четыре года,

И мы взрослее стали,

И позади остался

 Уже четвёртый  класс.

(Дети исполняют песню под  мелодию песни «Пластилиновая ворона»)

Одну простую сказку, А может, и не сказку.

А может не простую.

Хотим вам рассказать.

Когда нам было 7 лет,

А может быть, и восемь,

А может быть, и шесть лет,

Не будем уточнять.

В одну простую школу,

А может, и не школу,

А может, не простую

Нас мамы привели.

Стоял денёк осенний,

А может, не осенний,

А может, не стоял он

 Всё очень, может быть.

И взрослая тут тётя,

А может быть, не тётя.

А может, и не взрослая

 Директор это был.

Поздравил он родителей,

Поздравил он учителей.

Поздравил всю округу

И нас не позабыл.

Мы целый час стояли,

А может, не стояли,

С портфелями, с цветами

 Под солнцем, не в тени.

 Но в школу, где был наш класс,

А может, и не наш класс,

А может, и не в школу

 Нас всё же завели.

За дверью папа с бабушкой,

А может, мама с дедушкой,

А может, тётя с дядюшкой

Остались  поджидать.

А в классе вместе с нами,

А может, и не с нами,

Остался лишь учитель

 И стал нас обучать.

И стал наш класс прекрасный,

А может, замечательный,

А может, восхитительный,

Ну, просто высший класс!

1 ведущий. Характеристика 4 «А» класса выданная вполне компетентными органами в составе:

-любящих родителей

- взыскательных учителей

- ироничных одноклассников

-требовательной администрации.

2 ведущий. Установлено, что по объективным данным в результате 4-х летних наблюдений 4 «А» класс выпуска 2004 года имеют:

22 головы ( поклон)- рассудительных, ясных, светлых, сообразительных и не очень, умных, очень умных, умных, но не знающих что умны, толковых, твердолобых, упрямых и послушных. В конечном счёте головы, которые испытывают головокружение от волнения на данный момент (круговое движение головой).

(каждую отдельную характеристику произносят разные ученики)

1 ведущий. Сердец-22. Юных, импульсивных, горячих. Пульс- 120 ударов в минуту, в данный момент- учащённый. Это и понятно.

Кровь -живая и горячая.

2 ведущий. Ног-44 штуки. Длинные, стройные, крепкие, сильные , выносливые, проворные, резвые, быстрые, да ещё какие быстрые, ибо если посчитать с какой скоростью носятся эти ноги на переменах, а особенно, с какой космической скоростью несутся эти ноги с 3-го этажа на 1-ый в буфет, то получится наверняка олимпийский рекорд. И рекордсменом в этом марафоне является ___________,

Который умудряется после уроков исчезать из поля зрения учителя в считанные секунды.

1 ведущий. Рук-44. Маленькие,  нежные, изящные, ловкие, хваткие, сильные, слабые, надёжные, умелые и неумелые, умелые и дырявые.

2 ведущий. Анкетные данные 4 «А» класса

Возраст:что называется, нежный, плавно переходящий в трудный , переходный.

1 ведущий. Пол. Демографическая послевоенная ситуация в классе сохраняется: в основном девчонки, но и мальчишки встречаются через две на третьего.

2 ведущий. Место обитания: граждане России.

1 ведущий. Среда обитания:гимназия №12,3 этаж, кабинет №1.

2 ведущий. Семейное положение: любимые чада, единственные и неповторимые(воздушный поцелуй тьродителям.)

1 ведущий. Медико- биологические данные

Рост: От 1метра 10 см ( со шляпой) до 1метра 70 см (без шляпы).Для сравнения: если сложить все 22 величины, то получится многоэтажка не ниже 16 этажей.

2 ведущий.Вес: От 30 кг (бараний вес), до 60 (средяя весовая категория). Если взвесить весь класс- то весы сломаются. Отсюда вывод- вес у нас ого-го! Солидный!

1 ведущий. Глаза- 22 пары. От зелёных до чёрных,  в промежутках:  голубые, синие, серые, карие, в крапинку, в ёлочку, в точечку. Большие, распахнутые, удивлённые, с хитринкой, глядящие с наеждой в будущее.

2 ведущий. Характер:упрямый, гордый, заносчивый, задиристый, покладистый, послушный, кроткий, весёлый, насмешливый. Словом: нормальный ребёнок 21 века.

1 ведущий. Рекомендации

Не ругать, не кричать, не заставлять, не обижать, не наказывать.

2 ведущий.Противопоказания

Перегружать, переутомлять, перегибать, перебарщивать.

1 ведущий. Заключение

К учёбе в среднем звене готов!

Подписи: Классный руководитель

                 Родительский комитет

                 Директор школы

Всё!(поклон)

(Исполнение песни  под мелодию «Круто ты попал»)

Годы быстро пролетели и началка позади,

После лета будем в 5-ом, что –то ждёт нас впереди.

Очень боязно сегодня из началки уходить

Здесь всё близко и знакомо, как без нашей классной жить

Кто расскажет про природу, про глагол и про тире,

Но, а кто теперь нас встретит после лета в сентябре

Мы все вместе здесь учились, хулиганили порой

 Всё прошло как ветер в мае и сегодня выпускной.

Припев:

Грустно, то ушли навсегда те года

Детством их зовут иногда

Круто, что учился у нас, не грусти

 Многое ещё впереди.

 В нашем шумном, дружном классе все ребята на подбор

 Ни один год обучались, расширяли кругозор

 Наши девочки смешные любят разные стихи

Любят модные журналы и смеются хи-хи-хи.

Им мальчишки в первом классе косы дёргали дразня

 А теперь всем друг без друга не прожить уже и дня.

Мы все вместе здесь учились, хулиганили порой

 Всё прошло как ветер в мае и сегодня выпускной.

Припев:

Грустно, то ушли навсегда те года

Детством их зовут иногда

Круто, что учился у нас, не грусти

 Многое ещё впереди.

Четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

2448 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.

1836 часов за партой, и это, не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.

1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям.

Прошла пора побед и неудач

Мы выросли, окрепли, повзрослели,

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умели.

Пришлось нам в школе изучать

Различные предметы.

И мы хотим вам рассказать

Сегодня и об этом.

Наша школа не простая,

Учит многому ребят.

Здесь ребята на английском

 Как на русском говорят.

Могут съездить в Англию

 Коль выпадет оказия,

Потому что школа наша-  12 гимназия!

Здесь каждый говорит почти, как  иностранец,

И книжками забит тяжёлый школьный ранец.

Песню посвящаем уроку английского языка

(под мелодию «Good bye, my love, good bye »)

Эй,би,си,ди,эф,джи

Вот начало всех начал.

Каждый из нас эти шаги

 С вами уже прошагал.

Припев:

Good bye, my love, good bye!

Нам подпевает май

 И птицы все поют

Английский –very good.

Good bye, my love, good bye!

Но вовсе не прощай.

С английским будем мы

 На веке все дружны!

Как прекрасно знать язык

 И общаться на нём

 Каждый из нас к Вам очень привык

 В познаньях языка мы растём.

Припев:

Good bye, my love, good bye!

Нам подпевает май

 И птицы все поют

Английский –very - very good.

Good bye, my love, good bye!

Но вовсе не прощай.

С английским будем мы

 На веке все дружны!

Математика- наука очень сложная для нас,

Над задачками ревели мы не раз!

 И занковскую программу, вы поверьте

 Будут долго помнить взрослые и дети!

Но пробившись, мы сквозь тернии к удаче.

Все шли вперёд – но не иначе!

Мы  математику почти что покорили,

И даже чуточку её мы полюбили.

Теперь её бояться мы не будем

 И знания начальной школы не забудем.

А в 5-ом классе поднажмём-

И все призы на олимпиадах и конкурсах возьмём!

(Песня под мелодию «Голубой вагон»)

Медленно минуты уплывают вдаль

Из трубы в трубу вода течёт.

 У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод!

Припев:

Медленно, медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь  решенья нет.

Каждому, каждому в лучшее верится

 Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

У доски стою я битых полчаса

Умножаю и делю опять,

А в трубе вода уже кончается

Ничего я не могу понять.

Припев:

Если в одной трубе вся вода кончится

Будет в другой трубе вся вода опять.

 И математиком мне навряд ли стать.

Есть предмет такой:

Он «Русским» называется,

В диктантах, упражнениях

 Над нами измывается!

Безударные где буквы?

 Мы над ними извелись!

А спряжение глаголов!?

Ты ночами мне не снись!

А разборов разных сколько?

Все их и не сосчитать!

Очень, очень сложно

 Русский знать на «пять»!

Мы бы вам про русский ещё много рассказали-

 И про то, как упражнения домашние писали,

Как всю ночь мы правила учили,

Только почему-то двойку получили!

1 ведущий.Наш праздник продолжается. Сейчас мы вам расскажем о том, как мы проводим свободное время в школе.

2 ведущий. Больше всего в школе мы ждём, конечно, перемены.

Звонкий, радостный звонок!

Вот и кончился урок.

Это счастье-перемена!

Лезет весь наш класс на стены.

У Данила страшный вид!

«Все в столовую!»- кричит.

Аня ела бутерброд, а Артур разлил компот.

Что случилось с классом этим?

Заболели может дети?

«Тейк ит изи!»-отвечали.

Мы всего лишь отдыхали.

(Песня на мотив  «Погоня»)

Усталость забыта, уроку конец.

Ребята сорвались с цепи, наконец.

 Не стой на дороге, а то пропадёшь.

Несутся(4 раза)

И их не уймёшь.

Литературное чтение –полезнейший предмет.

Без чтения представьте, дороги дальше нет.

Коль буквы все усвоил- почти уже герой

 Все знанья литературы теперь всегда с тобой.

Писали мы истории и сказки.

Искали в книжках новые слова,

И многие теперь читают бойко,

Но, правда, лень бывает иногда.

Предмет-мир окружающий- ты уважай!

Учил он нас любить свой край.

И наблюдать природу.

Как всех зверей оберегать,

Беречь и лес, и воду.

Обо всём мы говорили,

О грибах, и о царях,

О желудке, о трахее,

О политиках, князьях.

Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Станешь ловким, сильным, смелым!

Плюс хорошая фигура,

Вот, что значит физкультура!

(Песня на мотив «Буратино»)

Вы отгадайте тот урок,

Где сниться лишь покой для ног?

Где мы в движении всегда?

И нас за это никогда

 Не будут ни за что ругать,

Там можно бегать и играть!

Физ-куль-ту-ра!

Сегодня не  ругайте нас.

Без формы мы поём для вас.

Но все поверьте от души

Спасибо вам сказать спешим.

Кроссовок нет, футболок нет,

Но шлём мы вам физкульт привет!

(Исполняется спортивный танец)

1 ведущий.А сейчас реклама.

2 ведущий. Меняем два дневника с двойками на один с четвёрками. Адрес в учительской.

1 ведущий. Готовим учеников к экзаменам по следующим предметам: химия, биология, физика. Обращаться к четвероклассникам.

2 ведущий. Купим 16 копий сочинений о весне. 4 класс.

(Исполняются частушки)

Мы, весёлые ребята.

Вам частушки пропоём.

Коль понравятся они вам

 Мы на «бис» ещё споём.

Все науки одолеем,

Всё у нас получится.

Потому что наши мамы

 С нами тоже учатся!

Даша мается, вздыхает

 И бормочет у доски.

Засыпают, засыпают

Даже мухи от тоски.

Мой дневник, как верный друг

 Для меня старался,

Я не выучил урок-

Дома он остался!

Как спрягаются глаголы

В общем, мы не очень знали

 Но, зато, мы, между прочим

 В заповеднике бывали.

Всех быстрее я бегу

 И съезжаю с горки,

А за партою дрожу

 Словно мышка в норке.

Четвёртый  класс уже кончаем

Часики протикали.

Впереди у нас, ребята,

Летние каникулы!

Мы частушки вам пропели

Просто, без стеснения

А кого мы тут задели

 Просим извинения.

1 ведущий. Все наши неудачи и промахи переживали вместе с нами самые близкие люди- наши  родители.

Мы в этот час сказать ещё должны

 О тех, кто подарил нам жизнь-

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти,

И помогать ещё во многом будет!

Огромное спасибо говорим

 Сегодня мы родителям своим.

Забота ваша и терпенье

 Так помогают нам всегда.

Мы иногда не слушались, простите,

Но вы и нас немножечко поймите.

Нам очень хочется быстрее взрослыми стать,

Чтоб вам во всём и всюду помогать.

Учитель. Пользуясь, случаем, хотелось бы выразить глубокую благодарность  за участие в жизни гимназии и класса особо активным родителям …

(Родителям вручаются благодарственные письма)

Родители. Вот они, ненаглядные чада

 Мальчики наши и наши девчата

 Деточки наши, кровиночки наши

 Нет их дороже и ближе и краше.

Сколько бессонных ночей и денёчков

 Отдано для дочерей и сыночков.

Первый зубочек и первое слово

Первый шажок и всё первое снова

 Книга, стихи, детский сад, первый класс

 Радость успехов и слёзы не раз

 Ваши болезни и наши морщинки

 Наша усталость и наши слезинки.

Всё это дали нам вы - наши дети

 Так уж даются любимчики эти.

Брать на себя и беду и печали

 Мы эти годы не переставали.

Самое главное- будьте здоровыми

 Не обязательно русскими новыми.

Сильными, умными и деловыми,

С планами и мечтами большими!

Учитель. Наступает самый торжественный момент нашего праздника- вручение свидетельств об окончании начальной школы и благодарностей за хорошую учёбу.

Какими большими вырасли дети.

У них очень светлые умные лица.

Так пусть же им легче живётся на свете,

И пусть они смогут успехов добться.

А сколько задора в этих ребятах, а в прочем

 По множеству признаков судя

 Мы сами такими же были когда-то

 И нас не смирение вывело в люди.

Удачи вам, успехов в учёбе дорогие мои дети!

(Исполнение песни на мотив «Зажигай»)

Вот подкрался незаметно

Наш последний урок

Наш последний день учёбы

 Наш последний звонок.

И душа с утра в тревоге

Сердце бьётся в груди

 Годы детства пролетают

 Что же ждёт впереди?

Всем, конечно, грустно, ведь пришла пора

 Сказать начальной школе прощальные слова(2 раза)

Припев:

Вспоминай, как в началке жили

Вспоминай, как мы  здесь дружили

 Вспоминай дни весёлых буден

 Этот путь был, конечно, труден.(2 раза)

Пусть покинем мы на лето

Школьный двор, школьный сад.

Обещаем, что вернёмся непременно назад.

Не грусти учитель милый,

прибежим к тебе не раз.

К вам придут уже другие,

Но мы лучше в 100 раз!

Пусть сейчас простимся с классом навсегда

 Мы имеем право заглянуть туда, заглянуть туда!

Припев:

Вспоминай, как в началке жили

Вспоминай, как мы  здесь дружили

 Вспоминай дни весёлых буден

 Этот путь был, конечно, труден.(2 раза)

1 ведущий.    Мы одолели начало пути,

                        Но самое главное всё впереди.

2 ведущий.    Мы будем стараться,

                        Мы будем учиться,

                       Чтоб школа могла

                        Нами всеми гордиться.