Внеклассное мероприятие "Семейный праздник"
классный час (2 класс) на тему

   Семейный праздник. 

цели:

1. Укреплять межличностные отношения в семье.
2. Формировать стремление развивать семейные традиции.
3. Воспитывать чувства любви, гордости  к своей семье.
4. Развивать творческие способности учащихся.
5. Воздействовать на эмоциональные чувства.

Учитель:

 Все начинается с семьи…

Призывный крик ребенка в колыбели

И мудрой старости докучливые стрелы.

Все начинается с семьи…

Умение прощать, любить и ненавидеть,

Уменье сострадать  и сложность в жизни видеть.

Все начинается с семьи…

Перенести печаль и боль утрат,

Опять вставать, идти и ошибаться

И так всю жизнь!

Но только не сдаваться!

Все начинается с семьи….

     Учитель:        Семья и родительский дом – самое главное в жизни для каждого из нас. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению, ощущению своей нужности близким, вере,  что есть на Земле место,  где тебя всегда ждут и любят. Мы сегодня собрались, чтобы поговорить об  этих важных вещах.

 2 ученика : ( по одной строчке каждый ученик)

Семья – это счастье, любовь и удача

Семья – это летом поездки на дачу

Семья – это праздник, семейные даты

Подарки, покупки – приятные траты

Рожденье детей, первый шаг, первый лепет.

Мечты о хорошем,  волнение, трепет.

 Семья – это труд, друг о друге забота

Семья – это много домашней работы

 Семья – это ВАЖНО! Семья – это – СЛОЖНО!

Но счастливо жить одному –невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните.

Хочу,  чтоб про вас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!!!

  Под фонограмму «Родительский дом» - танцуют  4 девочки.

(    На доске большой рисунок кирпичного дома.)

Учитель:  на кирпичиках напишите, что значит для вас дом? ( дети пишут - тепло, уют, забота, любовь и т.д.)  - какие замечательные слова вы подобрали ребята!

Ученица:

А дом, заставленный добром - еще не дом.

И даже люстра над столом – еще не дом.

И на окне с живым цветком – еще не дом.

Когда вечерняя сгустится темнота,

Так эта истина понятна и проста –

Что от ладоней до окна наполнен дом –

Твоим теплом!

Ученик:

В семейном кругу мы с Вами растем

Основа основ -  родительский дом!

В семейном кругу все корни твои,

И в Жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы Жизнь создаем.

Основа основ – родительский дом!

     Учитель:   найди вторую половину пословицы.  (Если  детям будет  трудно справиться – помогают родители)      

1. Дом без хозяйки -   (сирота)
2. Дом вести -   (не бородой трясти)
3. Семейный горшок -   (всегда кипит)
4. Счастлив тот –    (кто у себя дома)
5. В гостях хорошо – (а дома лучше)
6.  Не нужен  и клад – (коли в семье лад)

 Учитель:   Молодцы ребята!   А еще ученики нашего класса очень любят отгадывать  загадки…. И сегодня у нас, конечно же,  семейные загадки;  будем разбираться в родственниках….

1. Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас друзья

Ваша дружная ……

2. Кто любимей всех на свете?

И за всю семью в ответе?

От зарплаты до зарплаты

Что б мы делали без ….

3. Кто любит и меня и братца

Но больше любит наряжаться?

Очень модная девчонка

Моя старшая ….

4. Мамы старшая сестра –

С виду вовсе не стара,

С улыбкой спросит: «Как живете?»

Ну конечно это……

5. Кто любить не устает?

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша ….

6. Я у мамы не один

У нее еще есть сын

Рядом с ним я маловат

Для меня он старший ….

7. Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед,

 Мой родной, любимый ….

8. Кто же с маминой сестрой

Приезжает к нам порой

На меня с улыбкой глядя

«Здравствуй!» - говорит мне  ….

Учитель:    а теперь  попробуем подобрать определения:

Брат мамы – (дядя)

Сестра папы - (тетя)

Мать мамы – (бабушка)

Бабушка мамы – (прабабушка)

Сын брата папы – (двоюродный брат)

Отец  папы – (дедушка)

Учитель : какие вы молодцы! А теперь я хочу проверить – кто  сегодня  еще и самый внимательный  - в наших загадках -  о  каком   родственнике  мы « забыли»?

Учитель :  лучше мамы нет никого на свете. Это неиссякаемый источник тепла, ласки и сострадания. Ваши мамы ежедневно   выполняют   роль  педагога и психолога, экономиста и дипломата, лекаря  и пекаря…. Сегодня дети будут говорить слова благодарности своим любимым мамам.

Ученики:

1. Моя мама – добрая самая,

Потому что прощает она

Все проделки мои и шалости

И целует меня , любя.

2. Моя мама – красивая самая,

Потому что улыбка ее

Нас с сестренкой и греет, и радует

Любит мама нас горячо.

3. Моя мама – самая строгая,

Потому что хочет она,

Чтобы дети ее знали многое

Чтобы честными были всегда.

4. Моя мама – самая, самая

Потому что среди всех бед,

Что случаются в жизни нашей

Ближе мамы и лучше нет!

Игра – назовите  одно  ласковое слово  про  маму. Слушать друг друга внимательно – так как повторы не разрешаются…   Выигрывает последний!

Учитель:

Я желаю Вашим мамам – никогда не унывать!

С каждым годом быть все краше  -  и поменьше вас ругать.

Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели был для вас – как выходной!

                  Песня – «Мамочка моя».   –  поют все дети!

Учитель:

                  Кто на свете всех вкуснее

                  Пирожки всегда печет?

                  Даже папы кто главнее

                  И кому в семье почет?

Ну  конечно же,  это бабушка. Счастливы те семьи,  у которых бабушка рядышком….

   Песня «Бабушка милая…»

Учитель:     бабушка  не только заботятся о своих внуках   -  она  является  основным  проводником семейных традиций. … На Руси была такая традиция:  когда вся семья собиралась за новогодним столом, дети связывали ножки стола лыковой веревкой.

Как вы думаете, что  символизировал этот  обычай?  ( чтобы семья была неразлучной весь год!)

 -   Расскажите о традициях в ваших семьях ( ответы детей: день рождения, Новый год, Пасха, Рождество, рыбалка, блинчики по воскресеньям…. и др.)

Учитель:   Свято храните честь своей семьи, будьте внимательными и чуткими к своим близким, любите друг друга и дарите радость!