Внеклассная работа для 2-ого класса
материал (2 класс) на тему

Внеклассное  мероприятие  для   2 – ого  класса

«Новогодний  калейдоскоп»

Оборудование: слайд –шоу  « Русская  зима», музыкальный инструмент  для аккомпанемента или  фонограмма  песни « Здравствуй, гостья – зима!»,  частушки, танец « Маленьких  утят», снежки из ваты, снег,  вентилятор,  мешок  для подарков, призы.

Действующие лица:  ведущий, дети, Зима, Дед Мороз.

Ход мероприятия.

Ведущий: Новый год – самый веселый  праздник  в  году!  Сколько сюрпризов, сколько радостных событий – хватит на  целый  год!  Мы  всегда  ждём  этот праздник  и  готовимся  к  нему. К  нам  сегодня  придут  гости. А  пока  мы  их ждём – покажем, что мы приготовили.

         1.Снова к нам пришёл сегодня                    2. Старый  год  кончается,

Праздник  ёлки и зимы.                                   Хороший  добрый год.

Этот праздник  Новогодний                            Не будем  мы  печалиться

С  нетерпеньем  ждали мы.                             Ведь  Новый  к  нам  придёт.

3.Его  мы  встретим  пением                   4.  Всех  подружек  поздравляем,

На  сотни голосов,                                             Поздравляем  всех  друзей.

И  ждём  мы  с  нетерпением                         И от всей  души желаем

Весёлый бой  часов.                                          Мы вам самых светлых  дней!

5. Хорошо  собраться  вместе                    6.  Будет  весело  сегодня,

В  эти  зимние  деньки.                                     Будет  некогда  скучать.

Танцы, музыка и песни               (Вместе) Здравствуй  праздник  новогодний !

И на  ёлке  огоньки!                                          Мы пришли  тебя встречать!

ЗИМА

Мне  очень  нравится зима,                         Мне  очень  нравится зима,

Когда дома, как терема,                               Когда  на  горке  кутерьма,

Когда летят вперегонки                                Когда  от  инея  дубки

Снежинки, словно мотыльки.                      Седые, будто старики,

Когда мороз – художник  мне                     Когда  в  морозный  день  лыжня

Рисует сказку  на  окне.                                 Уводит  из  дому   меня.

Мне  очень  нравится  зима,

Когда  на ветках  бахрома.

Когда  сугробы  под  окном

Горят  серебряным  огнём.

Когда  девчонка со смешком

Запустит  вдруг  в  меня  снежком.

Звучит музыка.

Ведущий:   А вот и первая гостья  со  своими помощниками.

      1. Идёт  зима  дорогами,                             2.   Берёзки  очень рады:

Крадётся,  как  лиса.                                        -  Спасибо  за  наряды!

Покрыла  всё  сугробами,                                 Пушистые  и  белые

Заснежила  леса.                                                 Зима наряды  сделала.

В  лесную  чащу  тихо                                        И для лесов, и для  полей -                    

Вошла  зима – портниха.                                  Пускай  им  будет  потеплей!

Деревьям  всем  в  лесочке

Зима  дала  платочки,

А  в шубки их  одела -

Сама  повеселела.

Зима:  Вы  меня  на  праздник звали?

Вот и я  сама.

С  вьюгой, снегом, холодами

Русская зима!

Я – волшебница зима,

Я на праздник  к  вам  пришла.

И не просто пришла –

 Вам  подарки  принесла.

Я покрыла   поле снегом,

Снег  на  ветки  лёг.

Пруд и речку  заковала

Я под  крепкий  лёд.

  Дети  поют  песню « Здравствуй, гостья – зима!»

Зима: Вы  меня  не испугались?

К печке  тёплой  не  прижались?

Не  пожаловались маме?

Можно жить мне  будет  с вами?

Далее действие  происходит  в  форме  игры: зима наступает на  детей – дети  отступают, затем – наоборот.

Зима: Ну-ка слушайте меня,

Отвечайте, ребятня!

Я зима студёная, вьюжная!

С ледяными ветрами дружная!

Ученики:  А  мы  вышли с санками погулять.

С удалыми  по  двору  погулять!

Зима: Уж как я  вас  в  комнаты  загоню,

В светлые да тёплые   загоню!

Ученики:  Как  же  ты  загонишь  нас  Зимушка,

Со двора  да  в  комнаты,  лютая?

Зима:  Разбушуюсь  вьюгой,  порошею,

Заведу  метель  я  хорошую!

Ученики:  А  мы  выйдем  в  шубах  да  валенках,

В  меховых  ушанках  да  варежках!

Зима:  Все  дорожки  снегом  засыплю  я.

Все  дорожки  белым  засыплю  я!

Ученики:  А  мы  снег  лопатами разгребём.

А  мы  белый  мётлами  разметём!

Зима: А  я  ветер  северный  подниму.

Озорным  морозищем  вас  дойму!

Ученики:   А мы все  в  ладоши  захлопаем.

Вдоль  да  по  дорожкам  затопаем!

Дети  хлопают в  ладоши  и  топают  ногами.

В декабре, в декабре

Все деревья в серебре.

Нашу речку, словно в сказке,

За ночь вымостил мороз,

Обновил коньки, салазки,

Елку из лесу привез.

Елка плакала сначала

От домашнего тепла.

Утром плакать перестала,

Задышала, ожила.

Чуть дрожат ее иголки,

На ветвях огни зажглись.

Как по лесенке, по елке

Огоньки взбегают ввысь.

Блещут золотом хлопушки.

Серебром звезду зажег

Добежавший до верхушки

Самый смелый огонек.

Год прошел, как день вчерашний.

Над Москвою в этот час

Бьют часы Кремлевской башни

Свой салют - двенадцать раз.

Ведущий:  Все  молодцы! Хорошо  подготовились к встрече  Деда Мороза!

А вот и он  сам!  Встречайте!

Поздравление  Деда  Мороза.  Шуточные  задания  и  игры.

Дети  танцуют  танец.

Дед  Мороз: А дети  знают,  что  такое  Новый  год?

Ведущий :  Спросите  у  них.

Дед  Мороз: Что такое  новый год?

Все:  Новый год?

Это  дружный  хоровод,

Это  дудочки и скрипки,

Шутки  песни  и  улыбки-

Вот что значит  новый  год.

  Дед  Мороз: Что такое  новый год?

Все:  Новый год?

Это  ягоды  и  мёд,

Это  всё  без  исключенья:

От  орехов  до  печенья_

Вот  что  значит  Новый  год.

Дед  Мороз: Что такое  новый год?

Все:  Новый год?

Это  праздника  приход,

Это  смех  друзей   весёлых,

Это  пляски  возле  ёлок –

Вот  что  значит  новый  год!

Ученик  читает  стихотворение А. Л. Барто  « В защиту  Деда   Мороза»

Далее  следуют  :  танец  « Зимушка»