Занятие по внеурочной деятельности "Пальчиковые куклы"
план-конспект занятия (2 класс) на тему

МБОУ «Кулангинская основная общеобразовательная школа

Кайбицкого муниципального района Республики Татарстан»

  Конспект бинарного занятия

по внеурочной деятельности

«Театр Петрушка»

и «Умелые руки»

Тема: Оригами. Пальчиковые куклы.

                                                  Составила: учитель начальных классов

высшей квалификационной

                                                                             категории

    Лукоянова Наталья Ивановна

Конспект бинарного занятия внеурочной деятельности

«Театр Петрушка» и «Умелые руки»

Тема: Оригами. Пальчиковые куклы.

Цель:        1.Формирование у учащихся представления о видах кукольных театров и кукол.

            2. Обучение изготовлению пальчиковых кукол - оригами.

            3. Развитие общекультурных ценностей и всесторонне развитую личность.

Задачи: 1. Продолжить знакомство с особенностями техники оригами.

               2. Развивать мелкую моторику рук                        

               3. отрабатывать навык работы по алгоритму.

               4. Совершенствовать умение работать в парах

Форма проведения: работа в группах

Оборудование:

Демонстрационный материал:     Презентация

Раздаточный материал:    1.Карточки для групповой работы.

                                               2. Цветная бумага

                                               3. Клей

Ход урока:

I. Организационный момент.

-Мы сегодня на уроке работаем, сидя в группах, учимся заниматься сообща, сотрудничая и помогая друг другу лучше выполнить задание.

II. Сообщение темы и задач урока.

 Структура   МЭНЭДЖ МЭТ (распределение детей в одной команде – партнер по плечу, по лицу; партнер А,Б)

-Приветствуем партнера по лицу, по плечу; пожелаем друг другу хорошего настроения и удачи на занятии.

III. Изучение нового материала.

Структура «ЭЙ АР ГАЙД» («До и после»)

Каждому ребенку раздается таблица для заполнения

  - Заполнение таблицы (До)

  - Просмотр презентации

  - Заполнение таблицы (После)

  - Обсуждение

IV. Физкультминутка.

V. Практическая работа по алгоритму – изготовление зверюшек-оригами.

1. Лиса (мордочка, туловище)  Склеивание

2. Волк (мордочка, туловище)  Склеивание

3. Медведь (мордочка, туловище)  Склеивание

4. Кот (мордочка, туловище)  Склеивание

VI.Подготовка и разыгрывание ролей .

1. Структура РЕЛЛИ РОБИН  - детям задается вопрос.

  - В каких сказках встречаются эти зверюшки?  (обмен ответами в виде списка)

2. Озвучивание перечня героев сказок.

3. Каждая группа выбирает, какую сказку они будут разыгрывать и показывают ее.

VII. Подведение итогов урока.

Прощание. «Парковка» (Дети оставляют свои вопросы и пожелания на листочках на доске)