Классный час "С чего начинается Родина?"
классный час (3 класс) на тему

Этапы занятия

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

№ слайда

I.Организация занятия

II. Постановка цели занятия

III. Ход внеклассного мероприятия

-Добрый день, ребята! Давайте поприветствуем друг друга громкими аплодисментами. Улыбнитесь  друг другу. Пожалуйста, повернитесь ко мне и подарите вашу улыбку мне. Ведь улыбка украшает человека, дарит всем настроение радости. Это настроение нам понадобится сегодня для нашего занятия.

- Посмотрите на слайд и прочитайте тему нашего занятия.

- Как вы думаете, о чём пойдёт речь ?

- На какой вопрос предстоит нам ответить?

- Какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слово Родина?

- Трудно перечислить всё то, что стоит под этим ёмким словом «Родина».

Давным- давно, в далёкие времена жили-были  добрые молодцы –

могучие  богатыри  и девицы- красавицы. А у них были добрые матушки и мудрые батюшки. Умели они пахать да косить, дома- терема рубить, умели и холсты ткать, узорами их вышивать, а также Родину свою защищать от нашествий вражеских. В ту пору государство называлось Киевская Русь, так как столица была в Киеве, а не в Москве, как сейчас. В  конце  11  века  появилось новое  имя  у Русского государства - Россия. Оно впервые встречается в летописях, составленных при царе Иване III. Тогда часто употреблялось название  «Россия» наряду с прежними названиями «Русь», «Русская земля», но со временем оно стало употребляться  без этих старых названий.

- Так что же такое Родина?

Родина! Это слово с детства знает каждый . Родина- это место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, друзьями.

- У каждого человека есть свой маленький уголок- деревня или город, улица, дом, где он родился.

- Вот это карта Саратовской области. Вот это город Саратов. А это город Ершов. Он расположен к востоку от города Саратова, в степи. Здесь я выросла, здесь живут мои родители, друзья, здесь живут мои сыновья. Здесь моя Родина.

- Как называется то место, где вы родились и выросли? Что вы о нём можете сказать?

- У многих из вас город Ершов является тем местом, где родились и выросли.

- Посмотрите, а это герб нашего города. Расскажите, что вы знаете о нём?

- Ребята, а вы бывали в других городах России?

- А кто был из вас в Москве?

Расскажите об этом удивительном городе.

- В центре Москвы находится памятник основателю Москвы Юрию Долгорукому.

- У каждой страны есть своя символика.

- Ребята, как вы понимаете, что можно отнести к символике государства?

- Символы- это условные знаки или изображения.

К государственным символам любой страны относятся: Государственный Герб, Государственный Флаг и Государственный Гимн.

- Что символизируют цвета флага?

-22 августа – День Государственного Флага РФ.

-У гимна тоже своя история, Текст нового гимна принадлежит известному советскому писателю С.В.Михалкову , а музыка – композитору и дирижёру А.В.Александрову Государственный гимн РФ был утвержден Государственной Думой в декабре 2000 года. Текст гимна утвержден указом Президента России В.В.Путина 30.12 2000г. Так, накануне Нового года и Нового века у России появился новый гимн. Торжественные звуки гимна сплачивают нацию, вселяют в неё чувство гордости за свою Родину, вдохновляют народ на новые свершения – такова идея гимна.

-А теперь я предлагаю послушать Государственный гимн России.

- Ребята, а на каком транспорте вы любите путешествовать?

- А нравится вам смотреть в окно? Почему?

- А какая она природа нашей Родины?

- Многие поэты посвящали стихи нашей родине. России

 -Берёзку милую, родную издавна считают символом России, символом Родины. Берёзка воспета в поэзии и прозе, музыке, живописи и фольклоре. Россия и берёза! Эти два понятия неразделимы.

- Какие ещё вы знаете стихи русских поэтов о Родине, России? Расскажите.

- Ребята, а какой скоро праздник?

- А что это за праздник?

В этот день мы с благодарностью кланяемся героям, павшим в боях за свободу нашей Родины. Советский народ отстоял мир на земле. В настоящее время мы крепим силу нашей армии, чтобы в любой момент она могла защитить нашу Родину. Защитить мир.

- А сейчас мы попробуем изобразить нашу Родину на ваших рисунках. Нарисуйте то, что считаете, связано со словом Родина.

- Наше мероприятие подходит к концу.

-Удалось ли нам ответить на вопрос: «С чего начинается Родина?»

- На память о нашей встрече дарю вам сердечки. Наша Родина там, где бьётся наше сердце. Спасибо вам за творчество и сотрудничество на занятии. Желаю вам удачи, мои юные граждане России.

Ученики громко аплодируют и дарят друг другу и мне свои улыбки, хорошее настроение.

Дети смотрят на слайд и формулируют тему и цели  занятия.

Дети высказывают своё мнение.

Ответы учеников.

Учащиеся смотрят на карту.

Учащиеся рассказывают.

Дети смотрят на слайд.

- На сине- голубом поле золотой ёрш с красными глазами, во главе щита венок из золотых колосьев. В левой части герб Саратовской области.

Дети отвечают на вопросы.

Сообщение учащегося.

1.Москва- столица нашей Родины. Москва - самый большой город России. В Москве работают Президент страны, Правительство России, Государственная Дума. Они решают важные государственные задачи.

Ученик читает наизусть

2.Москва- это Красная площадь.

Москва- это башни кремля.

Москва- это сердце России,

Которое любит тебя!

Учащиеся смотрят на слайд.

Ответы учащихся.

Ученик читает наизусть стихотворение В.Степанова

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

Белый - воздух,

Синий - вода,

Красный - огонь.

Ученик читает наизусть стихотворение В.Степанова

Флаг России

Белый цвет- берёзка.

Синий- неба цвет.

Красная полоска-

Солнечный рассвет.

Под звуки гимна дети стоят смирно.

Дети рассказывают о своих путешествиях. Описывают природу нашей Родины.

Ученик рассказывает наизусть стихотворение М.Ю.Лермонтова «Родина»

(приложение)

Сообщение ученика:

- Красавицей русских лесов называют люди берёзу. Стройная, с тонкими длинными ветвями и раскидистой кроной, она привлекательна во все времена года. О берёзе сложено много песен, былин, преданий, создано много живописных картин. Её все знают, это самое распространённое дерево. Символ и гордость русского народа.

     На полянке, на пригорке,

     Под окном среди полей

     Белокурая берёзка-

     Символ Родины моей.

Дети читают стихи наизусть

С. Васильев «Люблю тебя, моя Россия»

А Прокофьев «Нет на свете Родины милее»

(приложение)

- День Победы.

Ответы детей.

Ученик читает наизусть

Стихотворение.

С. Михалков «Россия»

(приложение)

Дети рисуют. Размещают рисунки вокруг карты Саратовской области.

(в это время звучит песня «Я, ты, он , она- вместе целая страна»

Дети делают выводы.

Дети смотрят фильм

«С чего начинается Родина?

Слайд №1

Слайд №2

Слайд №3

Слайд№4

Слайд №5

Слайд №6

Слайд№7

Слайд №8

Слайд №9

Слайд №10

Слайд №11

Слайд№12

Слайд №13