"Трудности адаптации первоклассников в школе"
презентация к уроку (1 класс) на тему

Как понять, что ребенок успешно адаптировался?
1.Удовлетворенность
ребенка процессом обучения. Ему нравится в школе, он не испытывает неуверенности и страхов. 
2.Второй
признак - насколько легко ребенок справляется с программой
3. Это
степень самостоятельности ребенка при выполнении им учебных
заданий

Что такое адаптация?
Адаптация – это приспособление организма к изменяющимся внешним условиям,
самоприспособление
.
А
ещё можно сказать, что это взаимоотношения с одноклассниками, учителями, со школой.

Для
оптимизации адаптационного периода первоклассников им необходимо помочь познакомиться друг с другом, с учителями, с новой учебной ситуацией, со школой и школьными правилами
.

1. Помочь
ребенку вжиться в позицию школьника
4.научить
ребенка задавать вопрос
3.Ввести понятие
оценки, самооценки и различные её критерии.
2. Построить режим дня школьника

5.Развивать
у детей способность управлять своими эмоциями
6.Развивать
навыки общения
Трудности адаптационного периода первоклассника
4. Первоклассник как слепой котёнок, ему уютнее и комфортнее со знакомым , любящем его человеком.
Задача родителя:
Помочь ребёнку подружиться и , возможно, полюбить учителя.
2. Необходимо доверять учителю
3. Помогать своему ребёнку
Чтобы предотвратить развитие неуспеваемости и облегчить адаптацию ребёнка к школе необходимо:

1. Быть наблюдательными и внимательными к своим детям, отмечать изменения в их поведении, изменения их работоспособности, сообщать об этом учителю

2.Дать возможность каждому ученику проявить себя с наилучшей стороны. Помнить, что учебные успехи – это ещё не всё.

3.Быть объективными не только в оценке ученика, но и в оценке сложившейся ситуации.

4.Развивать память, речь, внимание, мышление, усидчивость.

5.Всегда обращать внимание на осанку детей во время занятий.

6.В действие – профилактические меры по сохранению зрения.

7.Оборудовать уголок школьника.

родители могут помочь своим детям безболезненно, более естественно войти в школьный режим.
1.
Поэтому
родители должны настроить, прежде всего, себя на хорошее, позитивное настроение и отношение к школе и с радостным, весёлым настроением проводить ребёнка в школу.
Но самым важным, на наш взгляд, признаком того, что ребенок полностью освоился в школьной среде, является его удовлетворенность межличностными отношениями - с одноклассниками и учителем.