До свидания, 2 класс
методическая разработка (2 класс) на тему

Сценарий « До свидания, второй класс»

Песня « Первое сентября»

1. Мы шары развесили,

Цветы нарисовали.

За год не заметили,

Как большими стали.

2. До свидания, второй класс!

Переходим в третий.

Хорошо учились мы

И гордимся этим.

3. До свидания, второй,

Мы прощаемся с тобой,

Неудачи и печали

 Мы с собою не возьмём.

4. В учебнике кончается

 Последняя страница.

 Учебник закрывается-

 Окончен второй класс.

5.  До свидания, второй,

Мы прощаемся с тобой.

Мы прощаемся и пляшем,

Мы не плачем, а поём,

Потому что неудачи

Оставляет во втором.

Песня « Из чего же…»

……………………………………………………………………………….

6.  Весь наш класс умен и дружен,
Не знает, что такое лень.

………………………………………………………………………………..

7.  А если нам чего и нужно -
Всего восьмой в неделе день.

…………………………………………………………………………

8.  И речь о том сейчас пойдет,
Что изучили мы за год.

……………………………………

9.  Вот русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.

……………………………………………………………….

10.  Определяем - проще нет,
Где признак, действие, предмет…

……………………………………………………………

11. А звуковой анализ слова?

…………………………………………………………….

12. Пожалуйста, уже готово!

        ,        ,

/мат имат ика /

              Перед контрольной

 Сказал я Наташе: "Послушай, Петрова,

 Сегодня ты выглядишь классно и клёво!

 Потрясная челка и хвостик прикольный!

 Не дашь ли задачку списать на контрольной?"

 Наташа рукой у виска повертела,

 Но все же сказала: "А мне что за дело?

 Пожалуйста, списывай — я не заплачу!"

 И сунула мне на контрольной задачу.

 ...Полезно бывает в какой-то момент

 Девчонке изящный сказать комплимент!

                                                (К. Леонидов)

13.  И математики проблемы
Решили, но ещё не все мы.

……………………………………………………………………..

14. На математике узнали
Мы то, что раньше не слыхали:

………………………………………………………………………

15.  Формулы, модель, сравнение.И где “ловушка” в уравнении.

……………………………………………………………………..

16. Но самое главное достижение:

Выучили таблицу умножения.

Сценка «Таблица умножения».

Учитель:

 - Алёша! Скажи - ка мне, сколько будет 7х8?

Ученик:

- 64?

Учитель:

- Сколько?

Ученик:

- Ну, 58!

Учитель:

-Сколько?

Ученик:

Ну, 49!

Учитель:

- Так, мне уже это надоело! Ставлю тебе двойку! Таблицу не выучил!

Ученик:

- Умираю!

Учитель:

- Пожалуйста, не умирай! Поставлю тебе тройку!

Ученик:

- Ой, мне плохо!

Учитель:

-Ну, ладно четвёрку!

Ученик (плачет)

Учитель:

- Ну ладно пятёрку!

Ученик:

Пятёрка! А говорили, что я таблицу умножения не знаю!

17. Другие предметы мы не забыли,
Они нас многому учили.

……………………………………………………………………….

18. Уроки чтенья - чувствовать
И ближнему сочувствовать.

…………………………………………………………………………

19. А физкультура - ловкости,
Силе и выносливости.

…………………………………………………………….

20. Умеем клеить, рисовать
И пуговицы пришивать.

…………………………………………………………….

21.  Когда на музыку придем,
Мы дружно, весело поём.

…………………………………………………………………….

Песня «Чему учат в школе».

Учитель:

 Рассказали вы все внятно -
Мамам, папам все понятно!

 Друзья, задам я вам вопрос,

 а вы над ним подумайте,

Дайте мне ответ:

 да или нет.

 Коль вы находчивы сполна,

поможет рифма, но она

 Настолько хитрая у нас,

что может с толку сбить подчас.

 - Скажи, приветствуя рассвет, поёт ли сом усатый? ... (нет)

 - А, рассекая гладь пруда, умеют гуси плавать? ... (да)

 - А если солнцем снег согрет, он станет льдом холодным? ... (нет)

 - Ответь, а может резеда цвести в саду зимою? ... (нет)

 - А крокодил собрать букет из белых лилий может? ... (нет)

 - Верблюд способен, дай ответ, идти три дня без пищи? ... (да)

 - В конце спросить пришла пора а вам понравилась игра? ... (да)

22.

Хорошо бы было,

Если б волшебник

Подарил такой учебник,

Чтобы он смог отвечать любой урок.

Ещё ручку бы в придачу,

Чтоб могла решать задачу.

Если б книжки и тетрадки

Научились быть в порядке,

Знали б все свои места,

Вот была бы красота!

Вот бы жизнь тогда настала:

Знай гуляй да отдыхай,

Тут и мама б перестала

 Говорить, что я лентяй.

Песня «Подружки» 

23. Когда конфеты кончаются,
Очень все огорчаются.
И когда апельсины кончаются
Тоже все огорчаются.

……………………………………………………………………….

24. А когда уроки кончаются,
Редко кто огорчается:
Скорей во дворе встречаются,
Веселятся, играют, общаются,
На качелях вовсю качаются….

……………………………………………………………………….

25.  В общем, много чего приключается,
Когда уроки кончаются.

Танец.

26.  Сегодня закончен последний урок.
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы - сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.

27. А там за порогом, листвой шевеля,
Качаются клёны, шумят тополя.
И значит все это, что кончилось лето,
Что нас ожидают леса и поля.

28.  Но где б я ни была, куда б ни пошла,
Каких бы я новых друзей ни нашла,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в третий  класс перешла!

Учитель: Вы на каникулах о школе вспоминайте,
Хотя бы, сколько будет 5 плюс 5,
А вечерком порою книгу почитайте
И попытайтесь предложенье написать.
Пусть лето будет солнечным и жарким,
Пусть зарядит здоровьем на весь год,
Пусть будет урожай и радует рыбалка,
И ягодами будет полон рот.
Играйте, отдыхайте, чаще смейтесь,
В лесу гуляйте, плавайте в пруду.
Желаю вам добра, удачи, счастья.
Ну и до встречи в будущем году!

Сценарий составила Круглякова Галина Николаевна