классный час о вежливости
классный час (4 класс) на тему

Классный час «Вежливость - доступна каждому»

Цели мероприятия:

1. Показать правила и нормы культуры общения и поведения;

2. Способствовать воспитанию вежливого отношения друг к другу и окружающим

3. Развивать умение общаться со сверстниками и взрослыми

4. Формировать вежливое отношение к окружающим.

Ход мероприятия:

Учитель: Здравствуйте, ребята!
Сегодня,   наш  классный  час посвящен такому прекрасному качеству как вежливость.

Учитель: Ребята, а подскажите, пожалуйста, какими качествами должен обладать вежливый человек?

(ответы детей)

Учитель: А как вы считаете? Есть ли у нас в классе вежливые дети?

(ответы детей)

Учитель: Хорошо. А теперь внимание на доку

( На доске  Надпись Ласковое слово самому ничего не стоит, а другому много даёт.)

Учитель: Как вы понимаете это выражение?

(ответы детей)

Учитель:

 Ах, как нам добрые слова нужны.
Не раз мы в этом убеждались сами.
А может не слова — дела важны?
Дела — делами, а слова — словами.
Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час
Когда они другим необходимы.

Учитель:

 Сказать доброе слово  вам ничего не стоит, а услышать доброе слово всегда приятно.

А теперь ребята давайте вспомним вежливые манеры

( выходят дети которые заранее выучили стихотворение С.Маршака"Ежели вы вежливы..."

1 ученик

Ежели вы вежливы

И к совести не глухи

Вы место без протеста

Уступите старухе.

2 ученик

И ежели вы вежливы,

То, сидя на уроке,

Не будете с товарищем

Трещать, как две сороки

3 ученик

И ежели вы вежливы

То в разговоре с тетей

И с дедушкой, и с бабушкой

Вы их не перебьёте.

4 ученик

И ежели вы вежливы

Тому, кто послабее,

Вы будете защитником

Пред сильным не робея.

5 ученик

Ежели вы вежливы.

В душе, а не для виду

В троллейбус вы поможете

Взобраться инвалиду.

6 ученик

И ежели вы вежливы

Поможете вы маме

И помощь ей предложите

Без просьбы – то есть сами

7 ученик

И ежели вы вежливы

То всех благодарите

И мячика у маленьких

Без спросу не берите!

Учитель:

Молодцы ребята. Присаживайтесь, пожалуйста.

А сейчас разделитесь по парам. Каждая пара должна составить диалог  с  использованием вежливых слов.

Например

1 ученик Добрый день, подскажи пожалуйста который час?

2 ученик Здравствуй! Сейчас половина третьего

1 ученик  Спасибо большое!

Или (разговор по телефону)

1 ученик Алло

2 ученик Здравствуйте! А пригласите, пожалуйста Сашу.

1 ученик Здравствуйте! Сейчас приглашу, подождите, пожалуйста.

Учитель : Вот видите ребята  быть вежливым не так уж и трудно. Ведь когда к тебе обращаются вежливо, то и тебе хочется ответить вежливо.

А сейчас я приглашаю ребят  которые нам прочтут стихотворение о вежливости

1 ученик

— Добрый день! — тебе сказали, 
— Добрый день! — ответил ты. 
Как две ниточки связали 
Теплоты и доброты. 

2 ученик
Нам желают «Доброго пути!» 
— Будет легче ехать и идти. 
— Здравствуйте! — ты скажешь человеку, 
— Здравствуйте! — он скажет нам в ответ. 
И, наверно, не пойдёт в аптеку, 
И здоровым будет много лет. 

3 ученик
За что мы говорим «спасибо»? 
За всё, что делают для нас. 
И мы припомнить не смогли бы, 
Кому сказали, сколько раз. 

4 ученик
Отменить, что ли, слово «пожалуйста»? 
Повторяем его поминутно, 
Нет, пожалуй, что без «пожалуйста» 
Нам становится неуютно. 

5 ученик
Слова чудеснейшие эти 
Услышать каждый очень рад, 
Добреют взрослые и дети 
И улыбнуться вам спешат. 

Учитель:

Спасибо ребята. Наш классный час подошел к концу. И на последок давайте еще раз повторим вежливые слова, и манеры.

Спасибо  ребята, всего вам доброго До новых встреч.