Конспект урока на тему "Правила хорошего тона"
план-конспект урока по орксэ (4 класс) на тему
Тема: Правила хорошего тона
Урок 3
Цель: Создать благоприятные условия для повышения мотивации у обучающихся к изучению хороших манер, доброжелательности.
Задачи:
Способствовать воспитанию добрых и вежливых отношения между учащимися;
На основе примеров и жизненного опыта показать важность и ценность вежливого отношения друг к другу, старшим, окружающим людям;
Учить хорошим манерам, применять вежливые слова в своей речи;
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.92 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: Правила хорошего тона
Урок 3
Цель: Создать благоприятные условия для повышения мотивации у обучающихся к изучению хороших манер, доброжелательности.
Задачи:
- Способствовать воспитанию добрых и вежливых отношения между учащимися;
- На основе примеров и жизненного опыта показать важность и ценность вежливого отношения друг к другу, старшим, окружающим людям;
- Учить хорошим манерам, применять вежливые слова в своей речи;
Взаимодействие учителя с обучающимися
- Установка на успех
Дружно за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Мы, ребята, просто класс!
Всё получится у нас!
― Настроенье какого?
― Во!
― Все такого мнения?
― Да!
― Молодцы, Ура!
- Стадия вызова
Однажды Вова Крючков поехал в театр. В автобусе он сел у окна и с удовольствием рассматривал улицы. На остановке в автобусе вошла женщина с ребёнком. Вова встал и сказал ей: «Садитесь, пожалуйста». Женщина была вежливая и ответила ему: «Спасибо». Вдруг автобус неожиданно остановился. Вова чуть не упал и сильно толкнул мужчину. Мужчина хотел рассердиться, но Вова быстро произнёс: «Извините, пожалуйста».
Как вы думаете, какая тема нашего урока?
Слайд №1
Сегодня будем говорить о вежливости.
А что вы знаете о вежливости? (ответы детей)
Слайд №2
- Стадия осмысления содержания.
(Работа в статичных парах)
Работа с текстом, приём « ИНСЕРТ»
«+» согласен
« - » не согласен
«?» есть вопросы
Дети ставят значки походу текста.
В обществе хорошими манерами считаются скромность и сдержанность человека, умение контролировать свои поступки, внимательно и тактично общаться с другими людьми.
Дурными манерами принято считать привычки громко говорить, не стесняясь в выражениях, развязность в жестикуляции и поведении, неряшливость в одежде, грубость, проявляемые в откровенной недоброжелательности к окружающим, в пренебрежении к чужим интересам и запросам, в беззастенчивом навязывании другим людям своей воли и желаний, в неумении сдерживать свое раздражении ,в намеренном оскорблении достоинства окружающих людей, в бестактности, сквернословии, употреблении унизительных кличек прозвищ.
Манеры относятся к культуре поведения человека и регулируются этикетом. Этикет подразумевает благожелательное и уважительное отношение ко всем людям. Он включает в себя учтивое обращение с женщиной, почтительное отношение к старшим, формы обращения к старшим, формы обращения и приветствия, правила ведения разговора, поведение за столом. В целом этикет в цивилизованном обществе совпадает с общими требованиями вежливости, в основе которых лежат принципы гуманизма.
Обязательным условием общения является деликатность. Деликатность не должна быть излишней, превращаться в льстивость, приводить к ничем неоправданному восхвалению увиденного или услышанного. Не надо усиленно скрывать, что вы впервые видите что-то, слушаете, пробуете на вкус, боясь, что в противном случае вас сочтут невеждой.
Обсуждение текста.
Этикет имеет национальные черты. Одни и те же правила в разных странах трактуются по-разному. Возьмем самое простое – приветствие. Как мы приветствуем друг друга?
Вот как приветствуют друг друга в разных странах:
- арабы – “Мир с тобой!”,
- греки – “Будь здоровым!”,
- индейцы – “Все хорошо!”,
- англичане и американцы – пожимают друг другу руку,
- китайцы – пожимают руку себе самому,
- лапландцы – трутся носами,
- латиноамериканцы – целуют друг друга в щеку,
- японцы – кланяются.
Дети в парах приветствуют друг друга по выбору.
Работа с тетрадями с. 17-18 задание №2 тетрадь (индивидуальная работа)
Определи, какими приведённым нормам поведения культурного человека соответствует твоё поведение?
Слайд № 3
- Физминутка
Игра «Шаг за шагом».
Кто с помощью волшебных слов пройдёт дистанцию? (Дети с каждым шагом говорят волшебные слова.)
А как звучат “волшебные” слова на других языках?
- Англ. яз. – thank you
- Нем. яз – danke
- Итал. яз – grazie
- Франц.яз. –merci
- Украин. яз – спасибi
- Испанс. яз. – gracias
- Узбек. яз. – рахмат
Хором произносят слова, благодарят за игру
- Решение задач (Групповая работа)
Слайд №4
Слайд №
- Рефлексия
Мы много сегодня узнали о правилах хорошего тона, вежливости и соблюдении правил поведения в обществе.
Каждой команде даётся листок. Вы должны написать продолжение высказывания.
“ Вежливый человек – это тот, кто…»
- Самоанализ с.22,
- Самооценка (по шкале оценивания)
- Домашнее задание
Стр. 22 тетрадь (для сильных детей)
Соедини стрелками начало и конец пословиц: (для слабых детей на карточке)
1. Чего в другом не любишь, | - а честь смолоду |
2. Береги платье снову, | - того и сам не делай. |
3. В чужой монастырь | - со своим уставом не ходят. |
4. Мил тот гость, | - а думай быть опрятным. |
5. Не думай быть нарядным, | - что недолго гостит. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2010/11/15/picture-4954.jpg)
Внеклассное мероприятие. Правила хорошего тона.
Внеклассное мероприятие для детей 2 класса, которое поможет учителю повторить с детьми правила хорошего тона, вежливые слова, узнать новые исторические факты....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/05/picture-130306-1352100763.jpg)
Конспект урока по математике3 класс "Тонна. Центнер"
Расчитан для закрепления знаний учащихся об известных единицах массы; знакомства с новыми единицами массы; установления соотношения междутонной и килограммом, центнером и килограммом; закреп...
Конспект урока на тему "Хорошо, когда рядом – папа! (С. Маршак «Хороший день»)" 3 класс
Школа 2100 ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/11/picture-1288138-1605097914.jpg)
Конспект урока "Все работы хороши. Все профессии нужны"
ТЕМА: Все работы хороши. Все профессии нужны.ЦЕЛЬ: Обобщение и...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/22/picture-1289592-1611291427.png)
Конспект классного часа. 2 класс. Тема: "Правила хорошего тона".
Конспект классного часа. 2 класс. Тема: "Правила хорошего тона"....
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/19/picture-1451336-1674156982.jpg)
Конспект урока математики "Единицы массы. Тонна. Центнер" УМК "Школа России" 3 класс
Цель урока: формирование представления у учащихся о новых единицах измерения массы ( тонна, центнер) и установление соотношения между единицами массы.Задачи урокаДидактические:Познакомить с новыми еди...