МАСТЕР-КЛАСС Тема: В ГОСТЯХ У РУССКОЙ МАТРЁШКИ.
план-конспект занятия на тему

Этап урока

время

Содержание этапа

Примечание

1.Орг.момент.

_____________

2. Объявление  темы и  целей  урока

4. Проверка готовности к уроку

5. Основная часть.

• Работа с информац.картами

• Гимнастика для глаз

• Вопросы по содержанию информационных карт

• Изготовление матрешки

• Изготовление коллективного панно

6.Итог. Финал

- Дорогие, очень рада видеть вас!

Сколько здесь счастливых глаз.

Умных лиц и радостных улыбок.

Здесь и Маша и Серёжа,

Даша, Саша и Алеша.

Сядьте, гости дорогие!

____________________________________

- А меня не знать нельзя,

Как зовут меня, друзья?

     Во мне прячутся сестрицы,

     Каждая сестрица-

    Для меньшей темница.

                      (Матрёшка).

- Правильно!  Вот какие, молодцы!

Умники и умницы.

В гости вас я приглашаю

Мастерскую открываю.

Расскажу вам я про кукол деревянных,

Круглолицых и румяных.

- В мастерских у вас порядок?

Клей , фломастеры, карандаши…

- Молодцы! Вижу я, что все готовы

Нужно вспомнить бы о том,

Как общаться с тем, кто рядом?

Правила читаем и запоминаем!

• Друг друга не перебивать!

Каждый должен это знать!

• Всех вы слушайте внимательно,

И всё поймёте обязательно!

• С места друг, мой не кричи.

Группу ты не подводи!

• Если хочешь что сказать

Надо руку поднимать!

__________________________________

-Я пришла к вам не одна,

Здесь вот целая семья.

-Моя младшая сестрица

Очень хитрая девица.

И для каждой мастерской

У неё вопросик свой.

-Все вопросы прочитаем,

И что делать мы узнаем.

(Чтение вопросов)

-Карту в руки вы возьмите

В ней ответ на свой вопрос найдите.

Алёна, Лера, Арина и Наташа,

Громко вслух читают,

А все из группы следят и запоминают.

Много вы друзья читали,

Вижу глазки-то устали.

За матрёшкой последите

И немного отдохните.

А теперь, друзья, готовы на вопросы отвечать?

Руки выше поднимайте ,

Попрошу вас не молчать…

• Откуда, друзья, появилась на Руси, матрёшка, то есть я?

(Более ста лет назад привезли из Японии деревянную игрушку: Старика с вытянутой головой. У мудреца голова вытянулась от раздумий. Игрушка понравилась, и художник С. Малютин придумал нашу русскую матрешку, выточил её токарь В. Звёздочкин.)

• А откуда получила свое название русская Матрешка?

(Своё название игрушка получила от русского имени Матрёна.)

- Молодцы! Вижу, вы внимательно читали.

- А сегодня существуют три основных центра  росписи матрешек?

- Назовите, и матрёшек в гости к нам  вы позовите!

- Матрёшка из Сергиева Посада,

Мы тебе, родная, рады?

Я из Сергиева Пасада. Встрече с вами очень рада.
Мне художниками дан яркий русский сарафан.
Я имею с давних пор на переднике узор.
Знаменит платочек мой разноцветною каймой.

-А матрешка из Полховского Майдана,

Очень важная вы дама!

А я, подружки, из Майдана.
Могу я стать звездой экрана.
Украшен мой наряд цветами
С сияющими лепестками
И ягодами разными,
Спелыми и красными.

- А Семеновская здесь?

Я из тихого зеленого городка Семёнова.
Я в гости к вам пришла.
Букет цветов садовых розовых, бардовых
В подарок принесла.

- Ну, а Вятская матрешка,

И румяна  и красива,

Так прелестна, просто диво.

Наши губки бантиком,
Да щечки будто яблоки,
С нами издавна знаком
Весь народ на ярмарке.
Мы матрешки вятские
Всех на свете краше.
Расписные, яркие
Сарафаны наши.

Чтоб матрешку изготовить,

 Надо быть трудолюбивым ,

Человеком терпеливым.

Для начала заготовку,

Мастер делает так ловко.

Заготовку отшлифует,

Даст художнику,

А тот все узоры набросает,

Фон, детали прорисует,

Напоследок обведёт.

Чтоб узоры закрепить

Надо лаком их покрыть.

_________________________________

Моя средняя сестрица,

Очень мудрая девица,

И у неё для каждой мастерской,

Сложный есть вопросик свой.

Вы, друзья, конверт возьмите,

И матрёшку вы найдите.

Вы из Сергиева Посада,

Вы Полховского Майдана,

Из Семёнова,  из Вятки,

Начинайте-ка ребятки.

Но не просто их найдите,

Пусть веселый хоровод,

Водит весь честной народ.

Вот какие молодцы,

Умники и умницы,

А матрешки, как живые,

Все танцуют и поют

В хоровод всех нас зовут.

Приглашаю весь честной народ,

В наш весёлый хоровод.

(Дети водят хоровод)

Очень весело у вас,

Не хочу прощаться с вами.

Но пришла пора прощаться,

Нужно нам друзья расстаться.

Расскажите мне друзья,

Что вы нового узнали?

(Ответы детей)

Что понравилось, запомнилось?

Вам, спасибо за работу,

Вы такие молодцы.

Умники и умницы.

СЛАЙД

СЛАЙД

СЛАЙД

СЛАЙД

СЛАЙД

СЛАЙД

СЛАЙД

СЛАЙД

СЛАЙД

СЛАЙД

СЛАЙД

СЛАЙД

СЛАЙД

СЛАЙД

ФИЛЬМ

ФИЛЬМ