Путешествие в осеннем лесу
учебно-методический материал (1 класс) на тему

Путешествие в осеннем лесу

Цели:  показать разноцветие осени;  

- учить чувствовать и понимать красоту окружающего мира, поэзию, живопись, музыку;

- учить выражать свой эмоциональный настрой с помощью рисунка и самовыражения в музыке.

        Оборудование: картины осени, декорация лужайки, цветик-семицветик, краски, кисти, интерактивная доска, презентация «Осенний лес».

Ход занятия

Воспитатель: Сейчас мы отправимся в чудесную страну, страну загадочную, полную тайн.  Мы пойдём искать осень.

Но в эту страну не идут поезда,

И самолёт не летает сюда.

Как же страну эту назвать,

 Страну, до которой рукой подать? (слайд №1)

А здесь простой секрет.

Смотри, всё замечай и ничего не пропускай! (слайд №2)

Ну, отправляемся в путь.

Идём в страну мы по дорожке,

Где шагали чьи-то ножки. (слайд №3)

А вы знаете, что у каждого времени года есть свои приметы? Сейчас проверим, знаете ли вы приметы осени.

Игра «Да или нет»

Дайте правильный ответ.

1. Осенью цветут цветы? (Да)
2. Осенью растут грибы? (Да)
3. Тучки солнце закрывают? (Да)
4. Колючий ветер прилетает? (Да)
5. Туманы осенью плывут? (Да)
6. Ну а птицы гнёзда вьют? (Нет)
7. А букашки выползают? (Нет)
8. Звери норки закрывают? (Да)
9. Урожай все собирают? (Да)
10. Птичьи стаи улетают? (Да)
11. Часто-часто льют дожди? (Да)
12. Достаём ли сапоги? (Да)
13. Солнце светит очень жарко? (Нет)
14. Можно детям загорать? (Нет)
15. Ну а что же надо делать?
16. Куртки, шапки надевать? (Да) (слайд  №4)

Вы прекрасно знаете приметы осени, можно идти дальше.

(Вышли на лужайку, где много цветов.)

- А что это за странный цветок, разный каждый лепесток?

(Беседа с цветком)

- Найдите у меня цвета осени. Скажите заклинание, но быстро-быстро, иначе оно не подействует.

«Просекой осень прошла, краски свои разлила»

(Рассматривание осенней картинки -  Слайд  №5)

- Как же много работы у осени! Все листики надо позолотить, ни одного не пропустить. Какую краску выбрала осень? А как рисовала? Волшебная кисточка и музыка ей помогли.

        На опушке осень краски разводила,

        По листве тихонько краской поводила.

        Пожелтел орешник и разделись клёны,

        В пурпуре осинки, только дуб зелёный.

Кисточка сама под музыку плясала с листика на листик и все позолотила. А где живёт мелодия осени?

        Долго осень рисовала,

        Прилегла она, устала.

        Баю-бай, отдыхай!

Устала осень, уснула. А мимо ветер пролетал, краски взял и все смешал. На один листик брызнул оранжевой краской, а на этот пролил красную.

        Ветер, ветер не шали,

        Краски взял, так положи!

Не хочет вернуть краски. Предлагает поиграть с ним, ему ведь скучно одному.

(Танец листиков)

        Листья дубовые, листья кленовые

        Желтеют и падают тихо.

        Ветер хватает, в кучу бросает,

        Кружит листики тихо.

        Так заставляет летать и кружиться,

        Так он играет и веселится.

        Листья танцуют свой хоровод,

        Снова вернутся лишь через год.

        Дождик появился,

        Хоровод на землю приземлился.

Полил сильный дождь. Упали первые капли воды на листики, и потекла краска, смешались все цвета. Ой, какая красота!

        Листик был простой, а теперь стал золотой. Вот она, осень, полюбуйтесь, как хороша! Такой её увидел художник. Как переливаются краски! Деревья надели золотой наряд.

        Всю зелень леса взяла и перекрасила,

        Добрая волшебница всё вокруг украсила,

        Ярко-жёлтым цветом землю разукрасила.

        Всё вокруг искрится,

        Всё переливается.

        Как же это чудо в природе называется?

Мы будем маленькими художниками, передадим красоту осени в своих рисунках. Вот осень приготовила вам листики, краски, кисти. Помните, как рисовала осень?

(Дети рисуют под музыку.)