Сценарий "Праздник осени"
классный час (2 класс) на тему

СЦЕНАРИЙ  «ПРАЗДНИК   ОСЕНИ»

(музыка)

Ведущий: Здравствуйте, дети, здравствуйте взрослые! Сегодня мы собрались с вами в этом зале на Осеннем празднике.

(музыка) Дети 2 Б читают стихи:

Ведущая: / музыка/. Ребята,  сама  Осень  спешит  к  нам  на  праздник. Давайте  позовём  её.

Все:  Золотая   осень, загляни  в  окошко!

                Ты  из  леса,  поля  в  гости  приходи!

                На  тебе  янтарные  светятся  серёжки,

                Золотые  бусы  блещут  на  груди. 

/Под музыку  входит  Осень./

Осень:  К вам пожаловала  я!

              Привет осенний вам,  друзья!

              Лес  и парки  я  одела

              В  разноцветный  свой  наряд,

              И  осинки,  и  рябинки

              Вышли, словно  на парад.

              Вы  рады  встретиться  со  мной?

              Вам нравится  наряд  лесной?

              - Сегодня на праздник я пришла  к вам не одна, а с помощниками.

(Месяцы и зайка читают стихи):

Хоровод

Осень: как вы хорошо танцевали, а стихи про осень вы знаете?

Дети 2 В читают стихи:

 Дети, которые читали стихи из корзинки  разбрасывают  картонные  листочки.

Ведущий: подул ветерок и рассыпал по земле осенние листочки. Как красиво стало кругом! Каждый листочек похож на маленькое солнышко, давайте соберём их в корзинку и сохраним до весны.

Я попрошу выйти ко мне по 4 человека от класса. Каждый класс получает по корзинке. Ваша задача: собрать все листочки, которые лежат на полу. А потом Осень проверит, у кого из вас окажется больше листочков в корзинке.

Игра  с  листьями (под музыку)

(Осень считает, сколько листочков в корзинках)

Осень:

(музыка птцы выходят)

Птицы:

музыка птцы выходят)

Ведущая: Осень  не только  золотая, но  и  щедрая. Если  в лес  зайдёшь, то много разных  грибов  найдёшь

Осень: сейчас я проверю,  как хорошо вы знаете названия  съедобных грибов.

(Каждой команде  выдаются карточки с буквами: подосиновик, подберёзовик)

- По команде: раз, два, три вы должны составить из этих букв название гриба – буквы держите перед собой (показать как). Все буквы должны быть использованы. А остальные ученики класса должны хором прочитать это название.

Игра  « Кто  быстрее  соберёт  гриб» (музыка)

Ведущий: все ребята любят бегать под дождём. Давайте послушаем песню, которая называется «Капельки»

Песня  «Капельки»

Осень:   Есть  у  нас  огород,

                Где  много  овощей  растёт,

                Делает запасы дружно

                Осенью лесной народ.

  Сценка  2В(музыка)

Ведущая:  Для  того, чтобы  вырос хороший  урожай, нужно  много потрудиться.

 Игра  «Сбор  урожая». Песня Антошка)

Ведущая:  Вы  очень дружно собирали сейчас урожай, а теперь  давайте  вспомним пословицы  о  труде  и  лени.

Осень: (говорит начало пословицы, а дети договаривают):

Труд кормит, а  лень  портит.

Терпенье  и  труд  всё  перетрут.

Каков  мастер, такова  и работа.

Поспешишь - людей  насмешишь.

Без труда – не вытащить и рыбку из пруда.

Ведущая:  ребята, вы, оказывается, знаете все пословицы. А следующий наш герой  собирал  урожай у себя в огороде, посмотрим, что из этого вышло.

 Сценка  «Гости  ходят  в огород»

(Участвуют дети в масках героев. На полу расставлены силуэты овощей: лук, морковь, капуста, салат).

Девочка 1.  Нынче Ваня очень занят,

                    У него не счесть забот:

                    Грядки нынче полет Ваня,

                    Поливает огород.

Ваня.          Ох, трудна моя работа,

                    Ох, болят спина и бок.

                    Ох, устал я  отчего – то,

                    Эх, пойду вздремну часок.

Девочка 2   Нынче Ваня очень занят,

                    У него не счесть забот:

                    На лежанке дремлет Ваня,

                    Гости ходят в огород.

Петух         Вот и я, Петух  Петрович,

                     Ко –ко – ко, хозяев нет.

                     Хорошо, когда на грядке

                     Для тебя готов обед.     («Срывает» лук)

Гусак           Вот и я, Гусак  Гаврилыч,

                     Га – га - га, хозяев нет.

                     Хорошо, когда на грядке

                     Для тебя готов обед.     («Срывает» салат)

Коза            Вот и я, Коза  Козловна,

                     Ме – ме - ме, хозяев нет.

                     Хорошо, когда на грядке

                     Для тебя готов обед.     («Срывает» капусту)

Баран          Вот и я, Баран Бараныч,

                     Бе – бе - бе, хозяев нет.

                     Хорошо, когда на грядке

                     Для тебя  готов обед.     («Срывает» морковь)

Бычок         Вот и я, Бычок Богданыч,

                     Бе – бе - бе, хозяев нет.

                     Хорошо, когда на грядке

                     Для тебя  готов обед.     («Срывает» капусту)

Девочка 3   Нынче Ваня очень занят,

                    У него не счесть забот:

                    Только встал с лежанки Ваня,

                    Гости  мигом из ворот.

            (Гости разбегаются. Ваня ловит их. Все останавливаются.)

Ваня            Где морковь и где капуста?

                     Лук исчез, пропал салат.

                      Ой, беда! На грядках пусто,

                      Не поймёшь, кто виноват?!

Все герои      Ты один и виноват!

Ведущий: ребята, а почему Ваня сам виноват? (проспал)

Ведущий: Много мы сегодня говорим про дары осени. Пришло время проверить кто из вас настоящий знаток овощей. Я приглашаю выйти по 6 человек от класса. Вы по очереди закрываете глаза и ложкой берёте из тарелки один кусочек, пробуете его и вслух говорите, что это за овощ  (морковь, лук, свёкла, яблоко, перец, капуста)

« Угадай овощ на вкус»

Осень: что- то грустно у нас стало без песен.

Эй, ребята – хохотушки, запевайте - ка частушки.

ЧАСТУШКИ

Попади в цель (Музыка)

Ведущий: петь вы хорошо умеете, а сейчас мы проверим кто из вас самый меткий. Вы выстраиваетесь в колонну по одному, по очереди бросаете картофель в ведёрко. Посмотрим, в каком ведре окажется больше картофелин.(10 чел.)

 Ведущая:  Осень, почему ты в одной  галоше?

Осень:  Нет  пары, ну  и  что  же!

              Побегу в  одной  галоше.

               Ну а  кто, ответьте  братцы,

               Так же хочет  пробежаться?

Осень: а кто из вас хотя бы раз бегал в калошах? Я приглашаю выйти ко мне тех ребят, которые в прошлом конкурсе не участвовали (поделить на 2 команды) Вам надо обуть галоши, добежать в них до стула, оббежать его вокруг, вернуться обратно и передать эстафеты следующему.

 Игра  «Бег в галоше» (Музыка)

Ученик 2 В:  В золотой  карете, что с конём игривым, Настя Сафронова

                Проскакала  осень  по лесам  и  нивам.

                Добрая  волшебница  всё переиначила:

                Ярко  жёлтым  цветом  землю  разукрасила.

                С  неба сонный месяц  чуду  удивляется,

                Всё  кругом  искрится, всё переливается.

Ведущий: ребята давайте споём песню про золотую осень.

 Песня   «Осень золотая»

Осень:    Вы  играли, веселились.

                Было  весело,  друзья.

                И  за  это  вам  подарки

                Я  сегодня  принесла.

Осень раздаёт детям яблоки. (Музыка)

Ведущий: наш праздник подошёл к концу, давайте попрощаемся с осенью и пригласим её в гости к нам на следующий год.

(Музыка)