Праздник по окончанию начальной школы
материал (4 класс) по теме

Цель: показать достижения каждого ребенка по окончании начальной школы.

Задачи:

1) Сплочение детского коллектива и родителей через совместную деятельность

 2) Развивать детскую коммуникабельность

 3) Воспитывать доброту, взаимопомощь, уважительное отношение к педагогам и к своим одноклассникам.

4) Воспитывать чувство благодарности к  учителям за заботу, внимание, любовь.

1в. Добрый день, дорогие гости!

Мы рады приветствовать вас

В этом праздничном зале.

2в. Почему сегодня все мы

 Так нарядны и милы?

Может чувствуем дыханье,

Приближения весны?

1в. Нет, весна давно настала.

Она в марте нас встречала,

А сегодня в майский день

Дома нам не усидеть.

2в .Потому что к нам весной

Пришел праздник выпускной.

1в. Сегодня праздник бесконечен

Уж все готовы, всё готово:

Цветы, улыбки и слова,

Встречайте в этом светлом зале

Виновников большого торжества

2в. Поприветствуем аплодисментами выпускников начальной школы 4а, 4б классов

(Дети  входят под музыку и садятся на1 и 2 ряд)

2в. Открываем наш радостный праздник,

Сколько лиц здесь прекрасных и разных,

Как мы рады сегодняшней встрече.

1в.Пусть не смолкнет в сердцах у вас,

Пусть звучит и волнует снова

Нестареющий школьный вальс -

Символ вечера выпускного (вальс)

2в.Сегодня грустный день.

Мы закончили,  ребята,

Школы первую ступень.

1в.А я не согласна, что праздник грустный. Мы ведь только образно прощаемся, а так будем все встречаться  и общаться как раньше. А еще нас ждут новые учителя и новые интересные предметы. Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих  учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось?

Сценка4б

(читают папа, мама, дочь)

Д. Волнуется мама, и папа, и я

П: Весь вечер волнуется наша семья.

М: Давно всё готово- и форма, и бант,

И чудо-цветы украшают сервант.

Д: А мама растеряна:

М: Всё ли в порядке?

Д: И снова на форме прогладила складки,

А папа забылся совсем от волненья

П: Коту вместо каши я бухнул варенья.

Д: Я тоже волнуюсь и даже дрожу,

За папой и мамой весь вечер хожу.

Поставьте будильник, чтоб нам не проспать,

На часиков  шесть или лучше на пять

Мне мама сказала

М: Наивной не будь

Я думаю, как бы сегодня заснуть

П: Ведь ты завтра в школу пойдёшь первый раз!

Всё  завтра  в  меняется в жизни  у нас
(Презентация о школьных годах)
1.У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.

2.Из года в год, из класса в класс

Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый первый лучший класс.

3.Ведет неслышно время нас.

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем.

4.Четыре года мы в пути.

Куда же дальше нам идти?

Всем вместе дружно в самый раз

Все:  Пора идти нам в пятый класс!

5. В пятый класс, в пятый класс

Принимает школа нас.

Музыкальный номер: пронеслись 4 года

6.Все эти 4 года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

7. За эти 4 года мы подросли на 24 см.

8.  Поправились на 13 с половиной кг.

 9.Выучили десятки правил, решили сотни задач и тысячи примеров.

    Множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих   пор там не умещаются.

10. Не разучились задавать массу вопросов.

11.Потеряли и изломали несчетное количество ручек, линеек, ластиков и карандашей.

12. Мы крепко сдружились. Полюбили гимназию и своих  учителей.

Выходят 2 мальчика.

1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?

2-й мальчик: Не верю.

1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.

2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь...

1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...

1-й мальчик: ...подумал сообразительный,  заглядывая во время  контрольной в тетрадь к соседу.

2-й мальчик: Копейка рубль бережет...

1-й мальчик: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.

1в. Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В нашей жизни сегодня завершается первый, самый важный период. Сегодня у нас презентация знаний, успехов, заслуг, достижений наших учеников.        

2в. Сердцам горячим дерзким и без скуки,

Процесс порой важней, чем результат

Гимназия – не только храм науки,

Гимназия –фабрика талантливых ребят!

1 номинация На нашем празднике наступает самый торжественный момент. Приглашаем на сцену команду призёров и победителей олимпиад и конкурсов:

Песня на мотив «Мой сосед»

1. Целый день с утра до ночи

Я уроки всё учу,

Даже если очень сильно

Я на улицу хочу…

И куда бы я ни ехал,

И куда бы я ни шёл,

Никогда я не забуду,

Как спрягается глагол.

Припев(2 раза).

Мам, пап, пожалейте, мам, пап,

Пожалейте, мам, пап, дайте погулять.

2. Ночью лишь глаза закрою

 И прилягу на кровать,

 Вмиг таблицу умноженья

 Начинаю вспоминать.

 А когда сажусь обедать,

 Вечно думаю о том,

 Почему темнеет небо,

 И куда впадает Дон.

 Припев.

3. Иногда сижу, мечтаю,

Что счастливый день придёт,

 И меня Иван Сусанин

 В лес с собою заберёт.

 Буду там играть на воле,

 Буду прыгать и скакать,

 И таблицу умноженья

 Потихоньку забывать

2 номинация  Мы приглашаем на сцену самых активных участников в жизни школы, художников, музыкантов

 (Вручаем дипломы)

Ответное слово: танец№1

2в. Пусть тяжело приходилось в ученье,

Бегали, прыгали вы с увлеченьем,

И на уроке, на тренировке

( хоть и стонали порою девчонки)

Вы превращались в чудо спортсменов, супермоделей и  рекордсменов,

Чтобы весь зал, как поклонник послушный,

Вам аплодировал единодушно

3 номинация  На сцену приглашаются  «Звёзды спорта» гимназии

 (Вручаем дипломы)

Ответное слово: Сидорова

Желаем вам, свою судьбу держать в руках,

Идти сквозь ветер, если вдруг придётся

и вам тогда удача улыбнётся

4 номинация. И наконец наступил звёздный час победителям  в номинации «Романтики и мечтатели»

(Вручаем дипломы)

Ответное слово

ЧАСТУШКИ.

1.  В нашем классе все ребята

     Любят отличиться.

     Кто рисует, кто поет,

     Лишь бы не учиться.

2.  А еще ребята есть

     Книжки не читают.

     И поэтому они

     Ничего не знают.

3.  Что за шепот слышен в классе?

     Кто нам так мешает?

     Это просто кто-то с кем-то

     Что-то обсуждает.

4.  Мальчик  слух развил хороший.

     Может без опаски

     Слушать стоя у доски,

     С дальних парт подсказки.

5.        Мой дневник, как верный друг

Для меня старался:

Я не выучил урок-

Дома он остался.

6.        Папа пишет сочиненье,

Дед решает уравненье,

Все с уроками сидят-

Вот семейный наш подряд.

8.         Получил две «двойки» сразу –

Не грусти и не тужи.

Два плюс два равно  четыре –

Ты так папе и скажи.

9.  Кончили  четвертый класс,

       И наступило лето.

       Вот и кончили мы петь

       Школьные куплеты.

 13. Да , друзья, 4 года незаметно пронеслись!

Были мы лишь первоклашки,

А теперь вот подросли ,

14. Знаний, навыков, умений много мы приобрели

Да, гимназия родная, дом второй, священный храм

Ты дала не только знанья, ты друзей дала всем нам

 15. Очень  важно знать науки -
Мы изучаем их без скуки!

16. Воздушно лёгок, сочен, вкусен,

Суров и нежен, многолик,

Во всех мелодиях искусен

Наш удивительный русский язык.

17.Корень – в середине слова,

Окончание – в конце…

Суффиксы мне снятся ночью,

А приставки вводят в дрожь!

Я хочу понять их очень!

Только сразу их поймёшь?

18. Литературное чтенье – прекрасный урок,

Сколько волшебного в каждой из строк!

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их – а они учат вас!  

19.Все 4 года учили нас русскому языку и литературе------

20.  Математику люблю,

        С математикой дружу,

        Но не все решить могу –

        По секрету вам скажу.

        Законы чисел очень строги

        И математиками стать

        Дано, увы, не очень многим,

        Но научились мы читать,

        Считать, делить и умножать.

21. Нам уравненья, как поэма,

И икс поддерживает дух,

И нам задачки будто сказки ,

И формулы ласкают слух

Математике учила нас ……

22.Окружающий мир учил нас

Любить и наблюдать природу,

Не обижать зверей и птиц,

Беречь и лес и воду.

23. Я вам хвастаться не стану,

Знаю все, что говорю.

Я и мамонта достану,

И скелет вам подарю.

24.Я могу сказать вам:

Близко и на расстоянии

Спутать репу и редиску

Я не в состоянии.

25. Человека изучили

Мы от стоп и до бровей

И хирургу б подсказали

О строении костей.

26. Повезло с предметом этим

И хотим мы вам сказать,

Что природу мы учили

Кто на 6, а кто на 5

27. Окружающему миру нас учила….…

28. Вы нас учили, долго беззаветно,

Старались Вы талант наш проявить.

Спасибо Вам, что мы теперь умеем,

На языках заморских говорить.

29. Английскому языку  нас учила….…

30. Все мы любим рисовать,

      И лепить мы любим,

     И учителя ИЗО

    Точно не забудем.

31.Искусству нас учила….…

32.На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь.

Танцевать, играть и слушать.

На соседа не смотреть.

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет

Музыке  нас учила….…

33.В руках учителя труда

 Всегда легко все спорится, как будто без проблем.

Как Вам это удаётся

Помогать нам всем?

Мастерству   нас учила….…

34. Россия -наша Родина!

Добро, свобода, труд!

Любви и уважения к Отечеству

Семья и школа к знаниям ведут!

 ОРКСМ учила….…

35. Нам мороз не страшен,

Не страшна жара,

Не нужны лекарства,

Леченье, доктора

Будем мы сильны и смелее всех

В трудных состязаниях ждёт нас всех успех!

36.Уроки физической культуры у нас проводили….…

Дорогие наши учителя

Мы не можем вам в этот день торжественный

Звёзды с неба сейчас подарить,

Но зато в этот день замечательный

Мы можем о любви говорить.

Хоть это признанье интимно,

Таить его нам не к чему,

Мы любим вас коллективно,

А также по одному.

И щедростью вашей согреты,

И блеском ума, наконец,

Мы вам предъявляем макеты  

Своих благодарных сердец

Для наших любимых учителей муз номер. танец

37. Но бывало у нас и такое

На мотив песни «Разговор со счастьем»

 Вдруг как в сказке скрипнула дверь.

Все мне ясно стало теперь.

На урок я опять опоздал.

Не хотел, но снова наврал:

Что будильник меня вновь подвел,

Лифт застрял и автобус ушел,

А потом я так быстро бежал,

Но опять на урок опоздал.

На мотив песни «Голубой вагон»

 Медленно минуты уплывают вдаль

Из трубы в трубу вода течёт.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод!

- Медленно, медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому, каждому в лучшее верится

Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

2. Перемена

На мотив песни «Погоня»

Усталость забыта, уроку конец

Ребята сорвались с цепи, наконец.

Не стой на пороге, а то пропадёшь.

Несутся, несутся, несутся, несутся

И их не уймёшь.

Несутся, несутся, несутся, несутся

И их не уймешь

3. Русский язык

На мотив песни «Чунга-Чанга»

 На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи.

Ну а мне твердят: учи, учи, учи.

Надоели мне склоненья,

Надоели мне спряженья.

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,

Эх, скорей бы мне окончить эту школу.

 1в.Всё это время нас сопровождали верные друзья и помощники - ваши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Как грустнели их глаза, когда порой мы  приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у нас  всё получалось!  Какое счастье, что у нас такие замечательные родители!

Ученик:

Милые мамы, милые папы!

Вам хотим мы «спасибо» сказать

За заботу, за то, что вы с нами.

Всем готовы, всегда помогать.

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.

Ученик:

Милые мамы, милые папы!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный, радостный час.

Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для нас вы компас земной.

Ведь для родителей главное – дети!

Мы благодарны вам всей душой.

Слово учителям

Учитель:   А мне в свою очередь, хотелось бы поблагодарить  родителей за то, что они воспитали  таких прекрасных детей, за то, что они вложили в них всю свою любовь и нежность, за то, что всегда с пониманием относились к  маленьким неудачам, за то, что они всегда принимали участие в жизни нашего класса.

Учитель: И особо трогательна забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребенок – последняя кукла, внук – первый ребенок». Поэтому многие бабушки были как мамы. Мы знаем, что  переживания за своих внуков они чаще всего выливают в слезах. Наверное, и дальше их участь – волноваться, заботиться, переживать.

Награда родителей

Слово родителям

Сегодня искренне мы завуча поздравим,

И пожелания от всей души оставим!

Пусть школа наша только процветает,

И, как достичь успехов завуч точно знает!

Он все рекомендации читает,

Часы учебные он четко посчитает!

Для классов расписание составит,

Ошибки наши быстренько исправит!

Слово предоставляется заместителю директора по начальным классам

Магистр Великий Знаний зачитывает «приказ».

П Р И К А З.

Я, Магистр Великий Знаний,

Оказать хочу вам честь

Объявить приказ по школе

Девятнадцать - тридцать шесть.

Властью, данной мне народом,

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы

Вами-

Четвертые классы завершен.

В средних классах про игрушки

Вам придётся позабыть

Будут новые предметы,

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее.

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье,

Сил в учёбе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

Я, Магистр Великий Знаний,

Объявляю вам приказ:

Четвероклассники сей школы

Переходят в пятый класс.

Песня «Дорогою добра»