СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА, ПОСВЯЩЕННОГО ОКОНЧАНИЮ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ.
материал (4 класс) на тему

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА, ПОСВЯЩЕННОГО ОКОНЧАНИЮ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ,

1 ведущий:

Объявление, чёрным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, школа начальная

Вас приглашает прийти.

2 ведущий:

Дальше слова там без всякой премудрости.

Вы их прочтите скорей:

«Вас приглашает на Праздник прощания

4-ый «А» класс в майский день

(Звучит вальс « Школьные годы».)

Дети парами танцуют вальс. Останавливаются полукругом у сцены.

На фоне музыки «Что происходит на свете…»

- Что происходит на сцене?

1. У нас – выпускной. Бал выпускной, мы уходим из школы начальной.

Знать поступили мы в школу свою не случайно.

Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

- Что было вроде недавно?

2. А был первый класс. Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы.

Вместе учились, ведь сложные нынче программы…

Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

- Чем же все это закончилось?

3. Стали умней. Первый учитель за всё вам большое спасибо!

К нашим проделкам вы были всегда терпеливы.

В жизни желаем вам светлых и радостных дней.

- Что же из этого следует?

4. Дальше пойдем. Ведь впереди пятый класс, а совсем не девятый,

Думать о будущем, кажется, нам рановато.

Будем стараться, и  мам наших не подведем!

1 ведущий:

Мечтою, устремляясь ввысь, 
Как быстро годы пронеслись 
От первого к последнему звонку.

 
2 ведущий:

Но в памяти от первых дней 
Всё ярче образ и нежней 
Доверчивых и милых малышей 

Песня «Чему учат в школе».

(хором исполняет весь класс)

В нашем классе есть Эльвира, Оля, Лиза и Кристина

Леня, Женя, Саша, Дима

Не забудем про Имиля

Есть Андрей и есть Данила,

Александра, Лева, Миша

А еще Илья и Слава

Назовем еще Илью

Лера – в свете нет такой!

ХОРОМ. Это класс наш выпускной!

У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок. 

 Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый первый лучший класс.

Как встретил у дверей учитель,
Нам верный друг на много дней, 
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей. 

1 ведущий:

А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать. 

1. Конечно, важно знать науки -
   Мы изучаем их без скуки!
   Но без отдыха, друзья,
   Тяжко жить, скажу вам я! 
   
   2. Перемена! Перемена!
   4 "В" залез на стену.
   Мокрые волосы,
   Встрепанный вид: Капелька пота по шее бежит. 
   
   3. Может быть, Саша, Настя и Лена
   Всю перемену ныряли в бассейне?
   Или на них, на несчастных, пахали?
   Нет! В перемену они отдыхали! 
   
   4. "Перемена! Перемена!"
   Заливается звонок.
   Первым Вова непременно
   Вылетает за порог,
   Семерых сбивая с ног. 
   
   5. Неужели это Вова,
   Продремавший весь урок?
   Неужели этот Вова
   Пять минут назад ни слова
   У доски сказать не мог? 
   
   6. Если он, то несомненно,
   С ним бо-о-льшая перемена!
   Не угонишься за Вовой.
   Он гляди, какой бедовый! 
   
   7. Он за пять минут успел
   Переделать кучу дел:
   Он подставил три подножки
   Ваське, Кольке и Сережке.
   Прокатился кувырком,
   На перила сел верхом,
   
   8. Лихо шлепнулся с перил,
   Подзатыльник получил,
   С ходу дал кому-то сдачи,
   Попросил списать задачи -
   Словом сделал все, что смог! 
   
   9. Ну, а тут - опять звонок.
   Вова в класс плетется снова.
   Бедный! Нет лица на нем!
   "Ничего, - вздыхает Вова, -
   На уроке отдохнем". 

2 ведущий:

Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму. 

Стихотворение «Если б я был педагогом».

Если б я  был педагогом, я бы не был очень строгим

Отменил бы как нагрузку, математику и русский!

Ввёл бы я урок веселья, День прикола, день безделья

И вручал бы по порядку за ответы шоколадки!

Если был я педагогом, то помог бы в жизни многим!

Я бы двойки всем исправил, а себе шестерки ставил.

Пусть указка будет сдобной, мел – душистым и съедобным!

Если кушать захотел – взял указку, да и съел!

Если был я педагогом, я б у школьного порога

Надевал прикид крутой то один, а то другой!

Я отвёл бы на уроки 5 минуток только сроку,

А потом бы мы балдели: перемена две недели!

Но учителем, наверное, очень трудно в жизни стать.

Говорят: мечтать не вредно, вредно в жизни не мечтать.

1 ведущий:

Мы стихи вам прочитали,

А теперь и спеть хотим!

Уж вы на слово поверьте –

Никого не утомим!

Дети поют частушки

Только начался урок

Паша шлёт записку:

«Очень вкусный пирожок

Меняю на ириску»

Всё, что Федя подобрал,

Он в карман пихает,

Если Федя погулял –

Дворник отдыхает.

У Данилы нет терпенья.

Он урок не доучил.

И за полстихотворенья

Полчетвёрки получил.

Всех Виталик задирает,

Получает тумаки,

Кто-то марки собирает,

А Виталик – синяки!

Мокрым веником Арина

Так и хлещет Даню.

Генеральная уборка

Превратилась в баню.

Даша ела хохоча

Гречневую кашу.

Отмывали целый час

Гречневую Дашу

Потеряла ручку Зина,
А тетрадку Слава,
Отгадайте, кто разиня,
Кто из них раззява?

Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи,
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи. 

Раньше мамы нам читали,
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами,
Про любовь и про луну. 

В самый лучший пятый класс
Я пойду учиться,
Чтоб потом хоть президент
Мог бы мной гордиться! 

Утомился наш дружок,
От урока просто взмок.
Почему ж он так устал?
Весь урок звонка прождал.

Долго «телик» я смотрю,
Допоздна гуляю.
Откровенно говоря –
В школе засыпаю!

В нашем классе все ребята,
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Лишь бы не учиться.

А еще ребята есть,
Книжки не читают. 
И поэтому они 
Ничего не знают.

Сережку вызвали к доске,
Но молчит Сережка,
Потому, что весь урок 
Он смотрел в окошко.

Мой дневник, как верный друг,
Для меня старался:
Я не выучил урок -
Дома он остался.

Папа пишет сочиненье,
Дед решает уравненье,
Все с уроками сидят -
Вот семейный наш подряд.

Видик ночью посмотрел
Третьеклассник Коля,
А на утро захрапел, 
На уроке в школе.

Мы частушки петь кончаем,
И все дружно обещаем,
Что не спели – допоем,
В 5-м классе пропоем.

1 ведущий:

Да, друзья, 4 года незаметно пронеслись.

Были мы лишь первоклашки, а теперь вот подросли.

2 ведущий:

Повзрослели, поумнели, словно розы расцвели.

Знаний, навыков, умений много мы приобрели.

Сейчас мы с вами побываем на уроках у наших выпускников.

1 ведущий:

Итак, первый урок - русский язык. 

Учитель: Твоё сочинение о собаке, Лиза, слово в слово похоже на сочинение Кристины! 
Лиза: Лариса Алексеевна, так мы же с Кристиной  живём в одном дворе, а там у нас одна собака на всех! 

Учитель: У тебя, Андрей, замечательное сочинение, но почему оно не закончено? 
Титов Андрей: А потому что папу срочно вызвали на работу! 

Учитель: Данила, признайся, кто тебе написал сочинение? 
Данила: Не знаю. Я рано лёг спать. 

Учитель:  Лера, почему ты ешь яблоки на уроке? 
Дугинова Лера: Жаль терять время на переменке! 

Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера не было в школе? 
Дугинова Лера: Мой старший брат заболел. 
Учитель: А ты-то при чём? 
Лера: А я каталась на его велике! 

2 ведущий:

Следующий урок – математика.

Сценка "На уроках математики" 

Действующие лица: учитель и ученики класса 

Учитель: Илья, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать? 
Купцов Илья: Судьёй по боксу, Лариса Алексеевна! 

Учитель: Решать задачу к доске идёт ...  ИвановДима. 
Учитель: Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... 
Дима направляется к двери. 
Учитель: Дима, ты куда?! 
Дима: Домой побежал, конфеты есть! 

Учитель: Леня, если у тебя есть 50 рублей, и ты попросишь у брата ещё 50 рублей, сколько у тебя будет денег? 
Вова: 50 рублей. 
Учитель: Да ты просто не знаешь математики! 
Леня: Нет, это вы не знаете моего брата! 

Учитель: Почему, Миша, уроки за тебя всегда делает отец? 
Потеев Миша: А у мамы нет свободного времени! 

1 ведущий:

Кроме русского языка, математики, чтения, мы изучали окружающий нас мир на уроках окружающего мира. 

Сценка "На уроках окружающего мира " Действующие лица: учитель и ученики класса 

Учитель: Кто может назвать пять диких животных? 
Саша тянет руку. 
Учитель: Отвечай, Саша. 
Саша: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка. 

Учитель: Что такое дремучие леса? Илья! 
Илья: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать. 

Учитель: Святослав, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал? 
Зиновьев Святослав: «Лягушка-путешественница» 

Учитель: Женя, ответь, для чего людям нужна нервная система? 
Женя: Чтобы нервничать. 

Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица с соломинкой в клюве? (Оля тянет руку выше всех). 
Учитель: Попытайся, Оля. 
Оля: В коктейль-бар, Лариса Алексеевна. 

Учитель: Что вы знаете о Красной книге? Слава.
Слава: Красная книга — это список дефицитных животных. 

Учитель: Эльвира, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши? 
Эльвира: Ну, Лариса Алексеевна, это целиком и полностью зависит от кошки. 

Учитель: Кристина, какие зубы появляются у человека последними? 
Кристина: Вставные, Лариса Алексеевна. 

Учитель: Данила, почему ты каждую минуту смотришь на часы? 
Данила: Потому что я ужасно беспокоюсь, как бы звонок не прервал потрясающе интересный урок. 

В 5 класс, в 5 класс!

Принимай, школа нас!

 Мел, доска, картины, карта

 Вместе с нами перейдут,

 Чуть повыше станут парты,

 Вместе с нами подрастут.

 А учительница что же?

 Расстаемся мы сейчас

 Ведь учительница наша

 Переходит в 1 класс.

Песня: «Учителю».

1 ведущий:

Внимание! Внимание!

Мы начинаем церемонию вручения дипломов об окончании начальной школы.

2 ведущий:

У штурвала каждого корабля стоит капитан. В школе – это администрация. Ведёт наш корабль отличный директор – Светлана Александровна! 

Попросим Светлану Александровну вручить дипломы в номинации

 «ЗА УСПЕХИ В УЧЁБЕ»

(На фоне музыки церемония вручения дипломов)

Ученик директору:

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе –

Вечно в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться

И ни за что никогда не меняться.

(Ученики дарят цветы директору)

Музыкальный номер. Комарницкая Оля исполняет муз. произведение на фортепьяно.

2  ведущий:

Для вручения дипломов приглашаем на мостик нашего корабля завуча начальной школы ………. Мы просим…… вручить дипломы в номинации «ЮНЫЕ ДАРОВАНИЯ ЗА АРТИСТИЗМ И ТВОРЧЕСТВО».

(На фоне музыки церемония вручения дипломов)

1 – й ученик: Вы так обаятельны, и к любому внимательны, 
И во всём обязательны и бесконечно мудры, 
В работе старательны, в делах обстоятельны, 
Вы очаровательны и очень добры! 

2 – й ученик: Вы, как хотите, а мы все считаем: 
Вы – наш покровитель, 
Наш попечитель и наш утешитель, 
А если придется, то наш укротитель. 
Чтоб спорилось дружно в школе работа – 
На всем материнская ваша забота. 
Побольше удач Вам, поменьше эксцессов, 
Чтоб спорилось дело в учебном процессе. 

(Ученики дарят цветы завучу)

1 ведущий:

А теперь мы приглашаем на сцену первого учителя ……….. и просим вручить дипломы в номинации «ЗА ОТЗЫВЧИВОСТЬ И ДОБРОТУ».

(На фоне музыки церемония вручения дипломов)

А.Э. Иоффе «Моей первой учительнице»

Мы помним год, и день, и час;

Когда звонок весёлый

Позвал учиться в первый класс,

В родную нашу школу.

И робость сразу же прошла,

И стала осень краше,

Когда с улыбкой в класс вошла

Учительница наша.

Мы  с ней встречались поутру,

Спешившей на работу.

Она учила нас добру,

И грамоте, и счёту,

Она могла понять без слов

И нас умела слушать,

Вселяя веру и любовь

В распахнутую душу.

Как к солнцу тянется листва,

Тянулись к ней всегда  мы,

И стали главными слова:

Учитель, Друг и Мама!

Пускай проносятся года –

Как отблеск дней далеких,

Мы не забудем никогда

Те первые уроки.

И, чтобы вновь увидеть Вас,

Услышать Ваше слово,

Мы все готовы в первый класс

Идти учиться снова!

(Ученики дарят цветы первому учителю)

Девочки исполняют французский танец.

2  ведущий:

Следующая номинация «ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ». Просим вручить дипломы библиотекаря нашей школы …………….

(На фоне музыки церемония вручения дипломов)

Как без книг прожить – не знаю,

Все читаю и читаю,

Умным быть, чтоб человеку,

Ходим мы в библиотеку.

Вы прекрасный мир нам подарили,

Жить нам было без Вас бы, грустней,

Благодарность большую примите

От 4 «А» классных детей!

(Ученики дарят цветы библиотекарю)

1 ведущий:

Дипломы в номинации «УМЕЛЫЕ РУКИ » попросим вручить учителя изобразительного искусства и технологии……………..

(На фоне музыки церемония вручения дипломов)

Урок рисования – лучший урок

Ведь живопись – это прекрасно.

Нам эти уроки пойдут только впрок,

Учиться ему не напрасно.

И главное – это хороший учитель,

Которым являетесь Вы.

Пусть будет у Вас все, что Вы захотите,

Здоровья, добра Вам, любви.

(Ученики дарят цветы учителю)

Учителю музыки

На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Рисовать крючки, линейки,

На соседа не глядеть.

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет.

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

(Ученики дарят цветы учителю)

Учителю физкультуры

Дружно хором говорим

Физруку  «спасибо»!

Мы любой рекорд побьём –

В этом наша сила.

(Ученики дарят цветы учителю)

Учителю английского языка

Мы английский изучаем,

Научились все читать.

И процессе наших встреч,

Совершенствуем English – речь.

(Ученики дарят цветы учителю)

Мы в любви вам признаться готовы,

За обиды прощенья моля.

Вспоминайте вы нас добрым словом,

Дорогие учителя!

Вам здоровья и счастья желаем,

А удача придёт на порог.

Оставайтесь, какими вас знаем,

Пусть продолжится школьный урок.

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Навсегда дарим вам от души!

Ведущий 2: 

Все четыре года, ребята, с нами учились и нам помогали во всём ваши родители, бабушки, дедушки. Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам... 

1-й выпускник: 
Сегодня мы спасибо говорим, 
Конечно, и родителям своим. 

2-й выпускник: 
Забота ваша, пониманье и терпенье, 
Всегда нам помогали, без сомненья! 

3-й выпускник: 
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой... 

4-й выпускник: 
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья... 

5-й выпускник: 
Самые лучшие мамы и папы на свете, 

6-й выпускник: 
Большое спасибо вам говорят ваши дети. 

1 ведущий:

Уважаемые родители, подошел к первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что самое трудное еще впереди.

И поэтому на нашем фестивале есть еще одна очень важная номинация «ЗОЛОТОЙ РОДИТЕЛЬ»

2  ведущий:

Как нелегко давались им эти 4 года обучения в начальной школе. В нашем архиве есть запись одного из вечеров наших родителей.

 «Дело было вечером»

(Родители показывают сценку «Дело было вечером)

Ведущий 1: Кто на даче отдыхал. 

Ведущий 2: Кто покупки совершал. 

Ведущий 1: Мама Лена платье шила, 

Ведущий 2: Мама Надя суп варила, 

Ведущий 1: Мама Галя песню пела, 

Ведущий 2: Мама Люба фильм смотрела. 

Ведущий 1: 

Дело было вечером, 
Делать было нечего. 
Галка села на заборе, 
Кот забрался на чердак… 

Ведущий 2: Вдруг сказала мама Оля просто так: 

1 мама: А у нас в тетради «пять», а у вас? 

2 мама: А у нас трояк опять. А у вас? 

3 мама: А у нас вчера сыночек сочинение писал. 
Я придумала вступленье, дальше папа сочинял. 

4 мама: Ну, а наш, играет в фишки, 
И кричит все: «У - е – фа!». 
От таких ужасных криков разболелась голова! 

5 мама: Мой сынок вчера подрался, 
Да по полу повалялся. 
Два часа штаны стирала, 
Да рубашку зашивала. 

3 мама: Наш не любит вермишель, 
Это раз, 
Убирать свою постель, 
Это два. 
А в-четвертых, попросила я сыночка пол помыть, 
Отвечает - не успею, надо правила учить. 

2 мама: А у нас не любит дочка, 
Вставать в школу по утрам, 
И теперь мечтаем с папой 
мы купить подъемный кран. 

1 мама: Ну, а я мечтаю очень, 
снова стать, такой, как дочка. 
Скинуть лет бы 25, 
И ребенком стать опять! 
И ребенком стать опять! 

4 мама: Я б на прыгалке скакала! 

5 мама: Я бы в «классики» играла! 

1 мама: Ну, а я бы всем мальчишкам 
понаставила бы шишки! 

2 мама: Ну, а я б на рубль 20 
Целый день могла б питаться! 

3 мама: Да, когда детьми мы были, 
Это время не ценили. 

4 мама: Наши школьные года, улетели навсегда. 

1 мама: Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать! 

5 мама: Ну, а мне велел сыночек изложенье написать! 

2 мама: Мне - задачи две решить, 
форму школьную зашить. 

3 мама: Мамы разные нужны, 
Мамы всякие важны. 

Ведущий 1: Для вручения благодарственных писем родителям приглашаем на сцену завуча по учебно-воспитательной работе ____________ 

(вручение благодарственных писем) 

Ведущий 2: Слово от родителей предоставляется ______________ 

Ответное слово родителей. Напутствие детям от родителей. 

День сегодня необычный – перешли вы в пятый класс! 
На пороге средней школы мы даём вам свой наказ! 
Много лет еще учиться и терпенья не терять! 
Двойку, тройку, единицу в свой дневник не допускать! 
Не нервируй педагога, ведь учитель – царь и бог! 
Пусть тебя ругают строго, смирным будь, как ангелок! 
А еще тебе желаем, пятиклассник дорогой, 
чтоб тебя не посылали за родителями домой! 
Жмем тебе на счастье руку, вспоминай свой четвёртый класс… 
И  учительницу первую, что учила вас! 

Придет осенняя пора,

И дней пройдет немного,

Вновь соберётся детвора

У школьного порога.

Придет осенняя пора,

Нам скажут: «Заходите,

Ведь вы, ребята, - пятый класс,

Что же вы стоите?»

Да, мы пойдем уже без Вас,

И Вы уж нас простите.

И на прощанье скажем еще раз:

«Спасибо вам! Спасибо!»

Песня «Вместе весело шагать…»

Учитель:

Вот и подошёл к концу наш праздник.

Хочу пожелать перед дальней дорогой

Не так уж мало, не так уж много;

Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горе-несчастье вас всех  обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать!