Праздник в начальной школе "Мисс Весна 2014"
методическая разработка (3 класс) на тему

СЦЕНАРИЙ МИСС ВЕСНА

  1: Добрый день, дорогие друзья!

2.. Наконец-то наступил день, который с нетерпением ждала наша школа. Вот и пришла весна, наступил март.

Март - это песня!

Март - это сказка!

Март - это сплошь чудеса и весна!

Март - это свежесть!

Март - это праздник!

Март – это всегда красота!

1.Я от всей души приветствую и поздравляю самую прекрасную половину человечества - наших Женщин и Девочек с их замечательным праздником

С праздником светлым,

С праздником ясным,

С праздником нежным,

Чудесным, прекрасным,

С праздником ласки,

Любви и внимания,

С праздником женского Очарования - с праздником 8 Марта!

2. Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.

Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота.

И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш конкурс «Мисс весна».

Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные.

 1.Внимание! Внимание!

Сейчас на сцену выходит Обаяние

Плюс   Привлекательность,

Веселье и Красота. Встречаем наших участниц.

(Под музыку выводят участницы на сцену.)

КРАСИВЫЙ ВЫХОД

Ведущий 1: Итак, все участницы на сцене. Сегодня нам с вами предстоит выбрать только одну участницу, которой по результатам будет присвоено звание «Мисс Весна 2014».

Вед. 2 Прежде чем начать конкурс, мне хотелось бы выразить искренне сочувствие членам жюри.

Вед. 1 Сочувствие, почему?

Вед.2 Нетрудно догадаться, ведь им выпала тяжелая участь. Измерить силу женского обаяния, задача не из легких.

Вед. 1 Со мной наверно согласятся многие представители мужского пола, не раз испытавшие на себя власть женских чар. Я даже вспомнила по этому поводу стихотворение:

О, женщина! Такое существо,

Что вечно будет в этом мире тайной.

Все стихотворцы ищут не случайно

Сравненье ей – и не найдут его.

Вед.2. Да, раскрыть секрет женского очарования и вообще постичь тайну женской души – дело, в общем – то, безнадежное.

1.  И все же эту трудную задачу на себя возьмут….. уважаемое жюри. В состав жюри конкурса "Мисс школа" входят:

- Магистр наук-------------------

- Магистр спорта--------------

- Магистр изящества-------------------

Вед. 1 Весь вечер с вами на этой сцене ведущие конкурса … (представляют друг друга)

2.Но конечно, главная роль здесь сегодня будет принадлежать нашим очаровательным конкуренткам, отважно вступившим в борьбу за титул «Мисс Весна».

1. А сейчас на сцене победительница прошлого года, обладательница    титула «Мисс весна 2013» - ……. 

Бальный танец

2: Считается, что самой первой женщиной на Земле была Ева, самой красивой Клеопатра, а самой умной –Жорж Санд. А в наши дни самая красива, самая умная - это та которая рядом!

1: Давайте поприветствуем самых красивых, самых умных и неповторимых наших девушек! Девушек, которые претендуют на звание «Мисс Весна»   

Это очаровательная девчонка №1___________________

Обворожительная конкурсантку под № 2,   

Зажигательная № 3

Непредсказуемая девчонка под № 4  

Подарите овации участнице под № 5 - это элегантная

Мы рады пригласить участницу под №6 - это стильная  

А эти аплодисменты дарят участнице под № 7 - это обаятельная

Приветствуем наших милых участниц дружными аплодисментами.

Перед нами – пять участниц. С первого взгляда – это обыкновенные девочки: они ходят в школу, учат уму-разуму младших, читают модные журналы о своих сверстницах.

2.Внимание, внимание! Настройтесь все на праздничный лад.

мы начинаем наш конкурс «Мисс Весна - 2014»

1.«Здравствуйте, это я» - так называется наш первый конкурс, в котором девочкам предоставляется право рассказать о себе. И мы предоставляем слово нашим участницам. (по жребию).

  2. Наши участницы сейчас будут «Модели с обложки». Каждая из девушек мечтает попасть на обложку известного журнала. Сегодня Вам предоставляется такая возможность.  А мы рады увидеть прекрасные образы девушек с обложки.

(Конкурсантки представляют образ с обложки журнала).

Презентации по 1 мин. (не более 5 слайдов)

1.Просим членов жюри объективно оценивать наших девушек, выставляя им только заслуженные баллы.

А пока наши красотки готовятся к следующему выходу для вас муз.номер - маюри

1. -Всем известно, что самая красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока. Мы считаем, что наши девушки ничуть не хуже и сейчас мы в этом убедимся. Приглашаем наших участниц на «Дефиле под названием первое свидание».

 (Музыка Дефиле )

Вед.2. С этим заданием наши девушки справились очень хорошо. Опять наших девушек мы отпускаем готовиться к следующему заданию

 1. А пока девушки настраиваются, предлагаю проверить на прочность наших зрителей. Прошу ответить на мои вопросы всех болельщиков.

2.- Есть ли в зале болельщики участницы под № 1?

- Готовы ли о себе заявить те, кто болеет за участницу № 2?

- Прокричите дружно все, кто поддерживает участницу под № 3?

- Хотим услышать болельщиков участницы под № 4?

- А это аплодируют те, кто болеет за участницу под № 5.

- Свои аплодисменты дарят участнице под № 6 её болельщики.

- А что же молчат болельщики участницы под № 7?

Мы видим, у наших участниц есть в зале настоящая группа поддержки. А мы   проведем игру с болельщиками. По одному болельщику независимо девочка или мальчик просим выйти на сцену.

Не трогая руками надо съесть конфету.

Вед. 1. Наши девушки готовы к следующему испытанию.  

«Пародии на звезд эстраду»или «Сказочный образ» (муз.инсценировка). 

1. Итак, начинаем.

Выход

Номер  - песня Парцы?????

1.   В этом году наша любимая школа отмечает юбилей. Мы не могли обойти эту тему в нашем конкурсе.
2.   «Следующий конкурс называется «Хвала школе». Участницам необходимо было составить четверостишье, поэму, сочинение, поздравление, адресованное  нашей любимой  школе!

1.и первой начнет участница под номером…

1. Встречаем…

2.  мы отпускаем участниц готовиться к последнему конкурсу, а для вас следующий музыкальный подарок.

2. Номер

1. Завершает наш праздник самый яркий, самый торжественный конкурс — выход участниц в вечерних платьях. Этот конкурс так и называется — «Мое вечернее платье».

Под музыку девушки по очереди выходят на подиум, и ведущий представляет их вечерние платья. Можно использовать в этих целях, например, песню А. Е. Варламова «Ты не шей мне, матушка, красный сарафан». 

1. Да, девушки показали себя во всем ослепительном блеске. И сейчас жюри предстоит принять необычайно трудное решение — выбрать королеву вечера — «Мисс весна». 
2. Итак, кто же она — Королева Вечера? Кто она — эта Девушка Нашей Мечты? Эта Волшебная Девушка! О, замрите в ожидание…

1. Пока уважаемое жюри совещается…
2. У нас при проведении конкурса «Мисс Весна» работает зрительское жюри. Каждый из вас имеет право отдать свой голос только за одну участницу конкурса. Участница, набравшая больше голосов, получает приз зрительских симпатий. Свой голос вы можете отдать с помощью цифры, обозначающей номер участницы.

1. А на сцене…

Слово жюри… Корону вручает бывшая мисс под гимн школы

Ведущий предоставляет слово участницам для того, чтобы они поделились своими впечатлениями от конкурса.

   Интригой сегодняшнего конкурса станет оценка зрительского голосования. И сейчас мы называем № конкурсантки - Победительницы зрительского голосования. Ею становится - _участница под № Ф. И_____________________________.

Слово для поздравления предоставляется директору школы

Природа щедро одарила этих девчушек: стройность фигуры, естественная грация и пластика движений, оживленность. И я, не стесняясь, могу сказать: эти девушки покорили всех своей непосредственностью, неповторимостью и, конечно же, очарованием.