Презентация "Покормите птиц зимой"
проект (3 класс) по теме

Слайд 1

Областной природоохранный конкурс «Покормите птиц зимой.» Выполнили : Ильин Николай, Кротов Павел, Назарова Екатерина, Чеботарёв Владислав, обучающиеся 3 класса Андреевского филиала МБОУ Мучкапской СОШ, классный руководитель: Масликова Наталья Васильевна.

Слайд 2

Цели: -Выяснить, как зимуют птицы? - Чем кормить птиц зимой? Объект наблюдения: -Птицы Т амбовской области. Предмет наблюдения: - Птицы, которых мы увидели в деревне .

Слайд 3

План Изучить литературу о зимующих птицах, о видах кормушек для птиц, посмотреть материалы в Интернете. Построить кормушки для птиц. Понаблюдать за птицами на кормушках. Зафиксировать результаты наблюдений в виде заметок, презентаций, фотографий. Составить рекомендации для детей « Как правильно подкармливать птиц».

Слайд 5

Голодно зимой и зверям и птицам. Особенно когда после оттепелей наступают морозы и деревья, и кустарники, остатки сухой травы и даже снег покрываются ледяной коркой. Лёд прочно закупоривает укрытия, где прячутся личинки насекомых. Птицам, даже таким проворным и шустрым, как поползень, приходится туго. Не помогают ни цепкие лапки, ни длинный клюв. Нелегко в такую погоду прокормиться. Многие из птиц, так и не дождавшись весны, гибнут. Зимой и ранней весной подкормка птиц – самый эффективный способ помочь пернатым. Птицы довольно успешно могут противостоять холодам, но только в том случае, если вокруг много подходящего корма. Большое число птиц в зимние месяцы гибнет именно от бескормицы. Кормушка может спасти жизнь многим десяткам птиц.

Слайд 6

В нашем классе обучается четыре человека: три мальчика и одна девочка. Мы все с большим желанием сделали четыре кормушки: одна сделана из пластиковой бутылки, две деревянные и одна из картонной коробки. Повесили их на территории нашей школы в саду. Конечно же положили в них корм.

Слайд 7

Подкормку мы ведем три раза в неделю: понедельник, среда, пятница. Следим все вместе, чтобы в кормушках был корм: пшеница, овёс, пшено, семена клёна, семечки не жареные, кусочки сала несолёные, хлебные крошки.

Слайд 10

В зимний день среди ветвей Стол накрыт для гостей. Дощечка новая, Для птиц столовая, Зовет обедать, Крошек отведать.

Слайд 12

В классе мы оформили стенд- плакат « Подкормите птиц зимой!» В нём помещена памятка « Как правильно подкармливать птиц». Данными советами мы руководствуемся при подкормке. Ещё помещены стихи о птицах, как трудно приходится им зимой, таких авторов как А. Яшина « Покормите птиц», « Новая столовая», а также загадки о птицах.

Слайд 13

К нашим кормушкам прилетают такие птицы как воробьи, синицы, голуби, поползни.

Слайд 14

Синица Самая крупная синица из живущих у нас - большая синица . По сравнению со своими сестрами действительно большая, по сравнению с другими птицами - не такая уж большая (весит граммов 20). Ее чаще других можно увидеть зимой в городах и селениях. Прилетает птица к людям не от хорошей жизни: трудно, голодно в лесу в это время. Часть синичек откочевывает к югу (не улетает, синицы птицы оседлые, а именно откочевывает), часть остается в лесу, а часть прилетает к человеческому жилью: тут легче прожить, добыть еду. В это время синицы становятся в полном смысле всеядными птицами: едят зерна и крупу, крошки хлеба и кусочки мяса, сало и творог. И все-таки, очень много птиц погибает в это время. Те, кто доживает до весны, улетают в леса или остаются около людей в садах, парках, рощах. Ранней весной синица уже начинает подыскивать место для гнезда и устраивать его.

Слайд 15

Воробей Коротка моя песенка, вот: Чик-чирик! Другой никакой я не знаю. Зимовать не улетаю, А под крышей обитаю. Увидев добычу, я вмиг С крыши за нею слетаю. Прыг-скок! Чик-чирик! Не робей! Я бывалый … (воробей)

Слайд 16

Воробьи – это певчие птицы из тропического семейства ткачиковых . Воробей домовой – самый обычный, хотя и не самый многочисленный в сёлах, городах и деревнях. Он отличается крупным пятном под клювом у самцов и отсутствием особых пятнышек - скобочек на щёках. Эти скобочки сразу отличают другого воробья – полевого, более распространённого в сельской местности. Воробьи домовые постепенно вымирают, число их сокращается год от года. Но нет, наверное, полезнее птицы, чем прожорливая семья воробьёв, с ранней весны и до первого снега она оглядывает каждую огородную былинку в поисках вредителей. Только понаблюдайте, как хлопотливо прыгают они по грядкам, как старый суровый воробей гоняется за жуками по земле и, поймав, задорно подскакивает к трепещущему крыльями желторотику . Очень хлопотливы серые пичуги, ведь за лето надо прокормить два-три выводка. Ты малыш, воробей, На морозе не робей. По кормушке клювом бей, Наедайся поскорей.

Слайд 17

Голубь Си́зый го́лубь — широко распространённая птица семейства голубиных , родиной которой считаются Южная Европа , Юго-Западная Азия и Северная Африка . Ещё в глубокой древности эти птицы были приручены человеком , в результате были выведены так называемые домашние голуби Во времена Великих открытий человек перевозил с собой всё своё имущество, в том числе и голубей. Впоследствии одичавшие голуби широко распространились в мире и стали привычными обитателями больших городов и сельскохозяйственных ферм. В дикой природе сизый голубь обычно селится на прибрежных скалах, в горных ущельях либо вдоль обрывистых берегов рек, часто поблизости от зарослей кустарника или сельскохозяйственных угодий Их полудомашние потомки легко адаптировались к жизни возле человеческого жилья, поскольку каменные постройки напоминают природные места обитания, а пищевые отходы служат надёжной кормовой базой в любое время года. Народные названия птицы — сизак , сизарь. В разговорной речи часто употребляются слова «гуля», «гулька» (отсюда поговорка «с гулькин нос», то есть очень мало).

Слайд 18

Поползень Поползень всегда в движении. Неизвестно, как и где отдыхает он в течение дня и отдыхает ли вообще. Он всю жизнь на ногах, в движении по стволам здоровых, больных и мертвых деревьев, и, кажется, что и крыльями своими он пользуется лишь для того, чтобы иногда перелететь с дерева на дерево. Поползень может скакать по стволу или ветке в любом положении: боком, спиной вниз, головой вниз. При этом мягкий короткий хвост не служит ему опорой, как дятлу, и путь по вертикали вверх для него намного труднее, чем для дятла. Поползень предпочитает взлетать до ветвей кроны и спускаться по стволу к корню, но, не скача вниз головой, а как бы падая, цепляясь когтями обеих лап за кору, повисая на одной ноге, выворачивая ее назад и подпираясь другой. Подвижность поползня сочетается с удивительной смелостью. Он без колебаний идет в любую ловушку, но, попав в западню, не теряется от страха, а зажав семечко в клюве, старается протиснуться с ним между прутьями. Возьмешь его в руки, он и тогда не выпустит добычу. В лесных поселках поползни часто залетают через открытые форточки в жилье и наскоро обшаривают комнату в надежде поживиться чем-нибудь съедобным. Таких смельчаков за несколько минут можно приучить садиться на руку и брать угощение с ладони.

Слайд 19

А.Яшин. Покормите птиц зимой Покормите птиц зимой. Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Не богаты их корма. Горсть зерна нужна, Горсть одна — И не страшна Будет им зима. Сколько гибнет их — не счесть, Видеть тяжело. А ведь в нашем сердце есть И для птиц тепло. Разве можно забывать: Улететь могли, А остались зимовать Заодно с людьми. Приучите птиц в мороз К своему окну, Чтоб без песен не пришлось Нам встречать весну.

Слайд 20

Выводы *Наблюдая за птицами мы поняли, что птиц зимой нужно подкармливать. Им трудно находить корм. *Кормушка может быть любой и сделать её по силам даже ребёнку, главное, чтобы в ней всегда был корм. *Мы думаем, у каждого школьника около дома, на даче должна висеть своя кормушка. Птицы быстро привыкают к такой столовой и станут частыми гостями в ней. *Конечно, птицы не умеют разговаривать. Но они обязательно отблагодарят людей и красивой весенней песней, и богатым урожаем, спасённым от вредителей. Но самое главное, мы считаем, люди, помогая птицам, становятся добрее и стараются бережнее относиться ко всему живому. * Мы в дальнейшем будем, как можно больше узнавать о птицах, их видах и образе жизни.

Слайд 21

Литература -И. Акимушкин Мир животных. Рассказы о птицах. М., Молодая гвардия, 2000 г. -В. Г. Бабенко А. А. Кузнецов Птицы. М., Педагогика, 2004. -Т. Д. Нуждина Мир животных и растений. Энциклопедия для малышей. Чудо-всюду .- Ярославль: « Академия развития», 1997. - http://michkniga.narod2.ru/p12aa1.html http://birdsmoscow.mybb.ru/viewtopic.php?id=82 http ://www.tstu.ru/win/tambov/les/ptici.htm

Слайд 22

Масликова Наталья Васильевна, учитель начальных классов. Андреевский филиал МБОУ Мучкапской СОШ. (47546)53689 krotovatn@rambler.ru

Слайд 23

Спасибо за внимание!