Праздник "Золотая осень"
методическая разработка (2 класс) по теме

Сценарий праздника « Золотая осень».

Ведущий: Уходит осень со двора,

                  Уносит золото лесов,

                  И кто из вас сейчас, друзья,

                  Прощаться с осенью готов?

                  Уж скоро зимушка придёт,

                  Наступят снова холода,

                  Оденет шубы наш народ,

                  И будет снова ждать тепла.

                 Мы провожаем осень вдаль,

                 Погоды ждём совсем иной,

                 Хотя нам чуточку и жаль,

                 Прощаться с этой красотой.

    На самом деле, закончились тёплые денёчки, завтра наступает последний осенний месяц. Но не будем печалиться, только хорошее настроение и добрые улыбки сделают наш праздник весёлым и радостным. Каждое время года прекрасно по-своему. Осень особенно! Ведь осень – это конкурс красоты и разноцветья. Давайте прочитаем стихотворения, посвящённые красавице осени, и нарядной, и грустной, и праздничной.

     (Дети читают стихи об осени)

Серебрятся травы на полях

В бисере из утренней росы,

И рябины в ягодах багряных

Застыдились собственной красы….

Вся природа нарядилась ярко

На осенний чудо- маскарад….

С бабьим летом расставаться жалко,-

С лёгкой грустью люди говорят.

                              Ю. Фёдоров

Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость.

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога.

Ей сегодня примечталось,

Что совсем-совсем немного

Ждать зимы седой осталось.

                             С. Есенин

Молодцы ребята! Теперь мы смело можем начинать наш праздник!

 Вы летите листья в разные края,

И скажите осени такие вы слова:

Ждут её красавицу, все: велик и мал,

Пусть она приходит на осенний бал.

Во имя елей и берёз,

Во славу всех полей

В честь тех, кто урожай собрал

В деревне иль в селе.

   Пусть веселится стар и мал.

   Мы танцем открываем бал.

(Дети танцуют вальс.)

1. Осень приносит нам много даров. Это и овощи, и фрукты, и грибы, и ягоды. Как здорово бродить по осеннему лесу и наслаждаться его красотой и тишиной. Сейчас мы отправимся с вами по грибы и по ягоды. А чтобы нам не было слишком легко, бродить мы будем не по простому лесу, а по болотистому. ( Вызываются 3 ученика, которые перебираются через болото по кочкам с корзинкой, кто быстрее и правильнее, тот победил; потом ещё 3 ученика.)  

  2. Итак, мы перебрались через болото и вышли на прекрасную солнечную полянку. Решили отдохнуть и поиграть, кто самый меткий. Надо попасть мячиком в ведро. (4 ученика)

3. Поиграли мы на полянке, но вот солнышко скрылось за тучкой, погода осенью переменчивая. Наш лес стал похож на сказочный. Ребята, вы любите сказки? А знаете их?

Вот сейчас мы это и проверим.

(Конкурс «Сказку вспомнить нужно»)  

4. Какие вы молодцы! Всё знаете. Конкурс « Собери овощи и фрукты» 2 корзины, стол с овощами и фруктами, 2 команды по 5 человек.

Молодцы ребята! Но что-то заскучали наши родители. Пора и им отправиться в наш осенний лес. Импровизированный спектакль «Зарисовки осени». А вы ребята внимательно смотрите, а потом скажите получился у нас осенний репортаж. (если родители не хотят, тогда дети)

     Итак, погуляли мы с вами в осеннем лесу. Собрали грибы и ягоды, овощи и фрукты. Пора и честь знать. Начало осени связано для нас ещё с одним событием. Каким?

Мы идём в школу.   Кто- то с радостью, а кто-то не всегда. Для кого-то любимыми словами становятся слова «Не хочу, не буду!» Может вы узнаете себя в героине нашей сценки. «Заколдованная девочка».

А. Крестинский, В. Полякова

Заколдованная девочка.

Как это было?

Три волшебника злых-

Не Могу

Не Хочу

И Не Буду

Нашу девочку Киру

Преследуют всюду

Мама фартук подвяжет,

Мама девочке скажет:

- Я на кухню пойду,

Поиграй-ка одна.

- Не могу, - отвечает она.

Просит мама: - Помой посуду!

Отвернётся она – Не буду!

Надо Кире идти к врачу,

А она за своё :- Не хочу!

Так всегда и повсюду:

- Не хочу и не буду!

И на каждом шагу:

- Не могу!

А других и не знает слов она,

Сразу видно- заколдована!

Обсуждали мы всей квартирою,

Что нам делать с бедняжкой Кирою?

Мы листали страницы учебников,

Чтобы средство найти от волшебников,

Чтобы средство найти,

Чтобы Киру спасти,

Чтоб не сделали девочке худо

Не Могу, Не Хочу и Не Буду.

Думали- думали и придумали:

Будто все мы-

                      Несчастные пленники,

Будто в плен нас забрали волшебники,

И никто от злодеев не спас.

Завтра Кира услышит повсюду:

- Не могу, не хочу и не буду.

От любого из нас.

Что было дальше?

Просыпается Кира чуть свет,

Просит – Бабушка, дай мне конфет!

Но впервые за пять своих лет

Слышит Кира в ответ:

- Не могу!

Кира просит конфету у мамы,

Но ответила мама упрямо:

- Не хочу!

Кто оденет меня поскорее?

Кто оденет меня потеплее?

Но случилось какое-то чудо,

Слышит Кира:

- Не буду!

- Не буду!

И никто не подходит к Кире,

Будто Кира одна в целом мире.

А Кира что?

Испугалась Кира. Полежала,

Натянув до носа одеяло.

Только ничего не дождалась

И с постели тихо поднялась.

Лениво зевнула,

Чулки натянула.

Помедлив чуток,

Завязала шнурок.

Пошла и, вздыхая

На каждом шагу,

Сказала: - Сама я умыться могу!

Белой пеной мыло поплыло,

Земляникой пахло мыло.

Были скользкими ладошки-

Заскрипели понемножку.

Стали щёки красными,

А глаза -ясными.

Вся заметила квартира-

Мыться Кире нравилось!

- Есть хочу,-  сказала Кира

и к столу направилась.

Молча, послушно,

Кусок за куском,

Съела ватрушку,

Запив молоком.

А поев, сказала: - Буду

Вместе с мамой

Мыть посуду!

А волшебники что?

Услыхали волшебники,

Съёжились,

Не на шутку злодеи

Встревожились,

И сказал Не Могу-

-Убегу!

И сказал Не Хочу

- Улечу!

Прямо в форточку прыгнул Не Буду,

Подхватив по дороге простуду.

Так им и надо!

Но мы не такие как Кира, мы учимся, стараемся, книги читаем. А знают ли родители, что мы читаем. Мы приготовили для них видео загадки. Конкурс для родителей «Отгадай героя книги.»

В нашей школе много разных предметов, мы учимся не ленимся и даже можем говорить не на одном языке.

Блок Английский. 1. Стишки

                                 2. Мальчики и девочки.

                                 3. Репка.

ENGLISH

Ee is for egg.  It’s yellow and white.

And it is for eagle, that flies so high.

Nn is for name. What is your name?

“My name is Nelly.” – says sister Nell.

Gg is for girl. She has a nice hat.

Does she have a nice coat?

We don’t know that.

Ll is for lorry. It comes into the yard.

“I’m a lorry driver,” – says Tom’s dad.

Ii is for ice. The ice is bright and cold.

And it is for ice-cream loved by young and old.

Ss is for school where we go every day.

We learn to read, we learn to write,

And after school we play.

Hh is for honey. It is so sweet.

“Let’s take a little,” –says brother Pete.

Наверное, многие из вас знают стихотворение про трёх рассеянных котят, которые потеряли варежки.                                                  Перчатки.

Потеряли котятки на дороге перчатки

И в слезах прибежали домой

Мама, мама, прости

Мы не можем найти

Мы не можем найти перчатки!

Потеряли перчатки? Вот дурные котятки!

Я вам нынче не дам пирога

Мяу, мяу не дам. Мяу, мяу не дам.

Я вам нынче не дам пирога.

Побежали котятки, отыскали перчатки

И, смеясь, прибежали домой:

Мама, мама не злись,

Потому что нашлись,

Потому что нашлись перчатки!

Отыскали перчатки? Вот спасибо, котятки!

Я за это вам дам пирога.

Мур, мур, мур, пирога

Мур, мур, мур, пирога.

Я за это вам дам пирога!

The three little kittens.

Three little kittens

They lost their mittens,

And they began to cry,

Oh, mother dear,

We greatly fear

Our mittens we have lost.

Lost your mittens,

You naughty kittens!

Then you shall have no pie.

Miew, miew, miew,

No, you shall have no pie.

Three little kittens

They found their mittens,

And they began to cry,

Oh, mother dear,

See here, see here,

Our mittens we have found!

Found your mittens,

You clever kittens,

Then you shall have some pie.

Purr, purr, purr,

Oh, let us some pie.

 Животные часто являются героями сказок, помогают людям, разговаривают; и люди с помощью животных справляются с большими трудностями. Примером этому служит следующая сказка, которую знает каждый из вас с раннего детства.  

The turnip.

Characters:

The Turnip                   The Dog        

Grandfather                  The Cat

Grandmother                The Mouse  

Granddaughter

( Grandfather sees a big turnip)

Grandfather: Oh, what a big turnip we have in our kitchen-garden. I want to pull it out. ( Pulls the turnip.) One, two, three! It is too big for me. Granny, come here! Help me, please!

Grandmother: All right, Grandfather. I’m coming.

(Pulling together) One, two, three! One, two, three! Oh, it’s too big for us! Granddaughter, granddaughter, help us, please!  

Granddaughter: All right, Granny. I’m coming. (Pulling together) One, two, three! One, two, three! Oh, it’s too big for us! Dog, dog, help us please!

The Dog: All right, Granddaughter. I’m coming. (Pulling together) One, two, three! One, two, three! Oh, it’s too big for us! Cat, cat, help us, please!

The Cat: All right, Dog. I’m coming. (Pulling together) One, two, three! One, two, three! Oh, it’s too big for us! Mouse, Mouse come here! Help us, please!

The Mouse: All right, Cat. I’m coming. (Pulling together) One, two, three! One, two, three! ( Fall down )

 The Turnip: Here I am!

All: Oh! What a big turnip we have!

На наших уроках мы с вами учим разные стихотворения. Давайте послушаем некоторые из них:

Where are you going,

My little kittens?

We are going to town

To get us some mittens.

What! Mittens for kittens?

Do kittens wear mittens?

Who ever saw little kittens

With mittens?

     Boys and girls.                                  

What are little boys made of, made of ?

What are little boys made of ?

Frogs and snails and puppy-dogs’ tails,

That’s what little boys are made of.

What are little girls made of, made of ?

What are little girls made of ?

Sugar and spice and all things nice,

That’s what little girls are made of.

Мальчики и девочки.

Из чего только сделаны мальчики? Из чего только сделаны мальчики?

Из колючек, ракушек и зелёных лягушек –

Вот из этого сделаны мальчики.

Из чего только сделаны девочки? Из чего только сделаны девочки?

Из конфет и пирожных, и сластей всевозможных-

Вот из этого сделаны девочки.

Pussy- cat, pussy-cat,                          В гостях у королевы.

Where have you been?                   - Где ты была сегодня киска?

I’ve been to London                       - У королевы у английской.

To look at the Queen.                     -Что ты видала при дворе?

Pussy-cat, pussy-cat,                      -Видала мышку на ковре.

What did you do there?

I frightened little mouse

Under the chare.

Все, звери и птицы  в нашем лесу готовятся к зиме. Отгадайте зверька.

                            С ветки на ветку,

                            Быстрый как мяч,

                            Скачет по лесу

                            Рыжий циркач.

                            Вот на лету он шишку сорвал,

                           Прыгнул на ствол

                           И в дупло убежал.

Молодцы ребята!  Мы доказали, что можем проститься с осенью не забывая её красоты и достойно встретить зиму. Мы весёлые, талантливые и трудолюбивые. И осень тоже прощается с вами до следующего года такими словами:

Прощайте, милые друзья!

Пора и мне спешить в поход.

Но заверяю смело я,

Что быстро год опять пройдёт.