Мы теперь ученики
классный час (1 класс) по теме

Эрднеева Зинаида Александровна
воспитатель ГПД
МКОУ «Эрдниевская СОШ»

                          «Мы теперь ученики»        
Оформление: Класс украшен шариками, стенгазеты с фотографиями.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, фонограммы, плакаты – «Чудо-дерево», «Ромашка – загадка».
Ход праздника
Звучит песня В.Шаинского «Учат в школе»
Дети входят в класс.
Учитель: Для первоклассника нет дня важнее
Когда он улыбаясь, входит в класс
И выглядит сегодня он смелее
И взрослым он становится сейчас.

А вот и мамы в стороне сегодня
Глядят с любовью на родного малыша
А он, как настоящий школьник,
В наш зал сегодня входит не спеша.

Здравствуйте,  дорогие ребята, уважаемые гости!
Вот уже 2 месяца наши первоклассники ходят в этот славный добрый дом.
Что это за дом? (школа)
А сейчас вы вошли в волшебную комнату.
Отгадайте загадку про эту комнату:
Вот комната,
Кто в нее войдет,
Тот знания приобретет
Что это? (класс)
А кто хозяева этого класса? (ученики)
Сюда вы приходите не за игрушками , не за конфетами. Может вы сами скажете. Зачем вы приходите сюда? (за знаниями)
А учитель ваш научит вас, как нужно добывать знания, как интересно и весело жить в школе. Сегодня у нас праздник, который так и называется
                               «Мы теперь ученики»
Сейчас нас ждет увлекательное путешествие. На чем мы отправимся в путь, вы сейчас узнаете.
Загадка: Братцы  в гости снарядились,
Друг за друга уцепились.
И помчались в путь далек
Лишь оставили дымок
Что же это? (вагоны поезда)
(На экране появляются вагоны с фотографиями учащихся)
I остановка: Веселая поляна.
Посмотрите на это чудо-дерево. Это дерево дружбы. На листочках написаны имена наших первоклассников. Надо выйти, найти своем имя и рассказать о себе.
На поляне растет и ромашка-загадка. На ее лепестках спрятались загадки. А помогут вам ваши старшие друзья (ученики 4 класса читают загадки, а первоклассники отгадывают)
Давайте на этой полянке поиграем.
Игра «Собери портфель»
Ребята, как вы думаете, когда лучше собирать портфель: утром, перед школой, с вечера?
II остановка: Город мудрых помощников.
(выставка книг)
А кто эти помощники? Вы их узнаете? (учебники)
Да, учебник – один из главных помощников ученика, он и задание даст, и правило растолкует, и примеры приведет. А как надо относиться к учебникам? (Бережно и аккуратно)
III остановка: Математическая
Математика сложна,
Но скажу с почтением.
Математика нужна
Всем, без исключения
Предлагаю очень интересные задачи:
1. По небу летели птицы: сорока, воробей, бабочка, шмель. Сколько было птиц? (2)
2. Из-под забора видны 4 ноги, 4 лапы. Сколько живых существ за забором? (2 человека и собака)
3. Едем с мамой в зоосад,
И считаем всех подряд
Пробегает дикобраз – это раз(1)
Чистит перышки сова – это(2)
Третьей стала росомаха, (3)
А четвертой черепаха, (4)
Серый волк улегся спать – это (5)
Попугай в листве густой – он (6)
Вот лисенок рядом с лосем
Это будет 7 и 8
9 – это бегемот,
В клетке ходит лев косматый
Он последний, он 10-ый.
Учитель: Дети, если вы были внимательны, то ответьте: Кто из зверей был 4-м?(черепаха)
9-м?(бегемот)
7-м?(лисенок)
10-м?(лев)
IV остановка: Музыкальная
Чтобы проехать эту станцию, надо спеть песню.
(Дети поют песню «Листопад»)
V остановка: Веселые краски (радуга)
Ребята! Что за чудо-красота!
Рукописные ворота.
Появились на пути
В них ни въехать, ни войти!
-Назовите цвета радуги.
- Как легче запомнить цвета? (Каждый охотник желает знать где сидит фазан)
Учитель: А на радуге появились слова. Давайте прочитаем хором. (Мама, мир, школа)
Это очень добрые, светлые, хорошие слова.
Раз здесь есть слово «школа», то слово предоставляется директору школы.
(Выступление директора, детям вручаются памятные медали «Ученик»)
Выступление первоклассников
Денис: Мы теперь совсем большие
В школу мы пришли
И теперь никто не скажет
Что мы – малыши!
Ануш: В зеркало я очень долго на себя смотрел,
Удивлялись все: когда же вырасти успел.
Был вчера малыш-разбойник,
А теперь я взрослый – школьник.
Рамадан: Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В 1-й класс уже хожу
Форму школьную ношу!
Миша: Научусь читать и к лету
Запишусь в библиотеку
Устный счет поизучаю
В школе все пересчитаю.
Клятва первоклассников:
Мы, ученики, 1 класса,
Эрдниевской средней школы
Клянемся и обещаем
Не лениться,
Только хорошо учиться!
Песня «Учат в школе»
Денис: Пусть зовут нас 6-летки,
Пусть не ставят нам отметки.
Не ведем мы дневники
Все же мы – ученики!
Ануш: Любим чистоту, свой класс – это раз!
Вслух читаем мы слова – это два!
Ну, а в третьих я соседке
Сам уже пишу записки
Рамадан: А бабуля говорит:
Мой внучок –вундеркинд!
Настроение портит только тихий глас:
Успокойтесь, малыши!
Миша: Ну, какой же я малыш!
Если я у брата
Разобрал и сам собрал
Микрокалькулятор!
Песня «Корабль знаний»

Учитель: Дорогие ребята. Впереди у вас каникулы. После каникул. Отдохнувшие, с новыми силами придете в школу. Рядом с вами будут ваши старшие друзья. Вот и сегодня они пришли поздравить вас и дать вам наказ.
Выступление 4 класса.
Песня «Школа»
Алина: Вот пришел желанный час,
Ты зачислен в первый класс
Ты, дружок, послушай нас.
Мы даем тебе наказ.
Витя: Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся.
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать.
Диана: Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки
Каждой книгой дорожи,
В чистоте портфель держи!
Арслан: Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай!
Дорджик: Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей!
Дава: Все о школе расскажи,
Честью школы дорожи
Учись писать, читать, считать
Чтоб получить отметку «5»
Санджик: Если трудная программа
Есть учитель, дома – мама
Ты спроси и не стесняйся
На «отлично» занимайся.
Ксения: Чтобы дружным был ваш класс,
Сохраните чувств запас
Всех любите, уважайте,
Никогда не обижайте.
Если выполнишь наказ
Во второй готовься класс.
Виталик: Вот и все наши советы
Их мудрей и проще нету
Ты, дружок, их не забудь,
Хором: До свиданья, в добрый путь!
Песня «Гимн школы»
Поздравление родителей.
Чаепитие.
После чаепития игры:
«Перевертушки», «Ручеек».
Подведение итогов.