"Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!"
методическая разработка (1 класс) по теме

Праздник для 1-ников

 «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!»

Рекомендуемое время проведения: праздник проводится в конце первой четверти, после того как ребята немного адаптируются к школе

Действующие лица

Учитель

Хулиган

Маша Знайкина

Ученики

Нехочуха

Путаница

Звучит песня «Первый раз в первый класс» (клип)

Учитель. Добрый день, дорогие наши дети, уважаемые взрослые. Прошло уже два месяца с тех пор как вы пришли в школу первый раз, 1 сентября, в 1 класс. Вам было трудно, интересно, а родителям страшно – какие успехи будут у их детишек? А теперь школа стала для всех вас вторым домом. И сегодня в вашем доме праздник. А праздник называется так: “Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики”.

Посмотрите-ка, ребята

сколько к вам пришло гостей,

чтобы с праздником поздравить

вас, талантливых детей!

- Приглашаем учеников 1-го класса занять свои почетные места на нашем празднике! (под апплодисменты)

Исполнение песни «Мы теперь ученики»

Ученик (держит в руках нарисованную букву "Ш").

        Посмотрите на меня!

        Вот какой счастливый я!

        В первый класс уже хожу,

        Форму школьную ношу,

        По звонку учусь и ем.

        Жаль, что спать приходится

        И пока что для игры

        Время не находится.

Ученик (с буквой "К").

        Был я вчера еще просто ребенком.

        Ничего не поделаешь тут.

        Называли меня дошколенком,

        А теперь первоклашкой зовут.

Ученик (с буквой "О").

        Нет, в школе лучше, чем в саду!

        Я в школу с радостью иду.

        После уроков уходишь из класса,

        И никакого тихого часа!

Ученик (с буквой "Л").

        Теперь я ученица.

        Чернилами пишу.

        Боюсь пошевелиться,

        Сижу и не дышу.

Ученик (с буквой "А").

        Мы теперь не просто дети -

        Мы теперь ученики!

        И у нас теперь на партах

        Книжки, ручки, дневники.

Вбегает Путаница и переставляет ребят так, чтобы смешать буквы в слове "школа".

Учитель. Ребята! Что за странная гостья у нас? Ты кто такая?

Путаница (гордо, задрав нос). Я - путаница!

Учитель. Вот почему ты все буквы перепутала… Только зря старалась!

Путаница. Это еще почему?

Учитель. Сейчас увидишь. Ребята, восстановите слово.

Путаница. Подумаешь! А я вот знаю, что многие из вас своих мам и пап не слушаются, уроки учить не хотят. Наверное, в школе-то вам и неинтересно совсем. Да?

Ученики (хором). Интересно!

Путаница. Ну и ладно! Зато я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и ничего не хочет. (Кричит) Нехочу-у-ха-а!

Нехочуха. А-а-а?

Путаница. Иди сюда!

Нехочуха. Не хочу!

Путаница. Иди, говорю!

Нехочуха (неохотно подходит). Ну, чего тебе?

Путаница. Ну-ка расскажи свое любимое стихотворение.

Нехочуха. Не хочу!

Путаница (командным голосом). Рассказывай!

Нехочуха.

        Я - великий Нехочуха,

        Ничего я не хочу.

        И скажу вам откровенно:

        Я уроки не учу.

        Не хожу, друзья, я в школу.

        День-деньской я сладко сплю,

        Потому что, потому что

        Я учиться не люблю.

Путаница. Вот так вот! И никто его не переделает.

Учитель. А ты, Нехочуха, вместо слов "не хочу" попробуй сказать: "Хочу! Буду с удовольствием!".

Нехочуха. Никогда у меня это не получится.

Учитель. Ребята, давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово "Я", а вы - "хочу". А дальше Нехочуха скажет, что он хочет сделать.

Нехочуха. Я…

Ученики (хором). Хочу…

Нехочуха. Играть!

Учитель. Давайте проведем игру "Это я, это я, это все мои друзья". Я буду вас спрашивать, а вы хором отвечать: "Это я, это я, это все мои друзья!". Будьте внимательны. Возможна ловушка.

Учитель. Кто опрятный и веселый рано утром мчится в школу?

Ученики (хором). Это я, это я, это все мои друзья!

Учитель. У кого всегда в порядке книжки, ручки и тетрадки?

Ученики. Это я, это я, это все мои друзья!

Учитель. Кто в постели целый день и кому учиться лень?

(Первоклассники молчат).

Учитель. А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?

Ученики. Это я, это я, это все мои друзья!

Игра «Да-Нет»

Учитель.

Друга выручим всегда? (Да).

Врать не будем никогда? (Да).

В классе списывать ответ? (Нет).

Кинуть камень кошке вслед? (Нет).

Брать в автобусе билет? (Да).                

Ай-ай-ай! Как это нет?

Надо брать билет всегда! (Да).

Не робеть, когда беда? (Да).

Не жалеть для дел труда? (Да).

Рук не мыть, когда обед? (Нет).

Как это не мыть? Мыть обязательно!

Грязь смывать без следа? (Да).

Солнце, воздух и вода? (Да).

Мы лентяем шлем привет? (Нет).

А тем, кто трудится всегда? (Да).

Путаница (кричит). Все неправильно! Все неправильно!

Нехочуха. Ребята, мне обидно, что я один такой. Спасибо! Теперь я исправлюсь.

Путаница. Ладно-ладно, вы победили сегодня. Но мы с вами еще встретимся на уроках, и я вас уж там так запутаю!

(Нехочуха и Путаница уходят).

Учитель.

Из детсада воспитатель
Передал портфель, смотрите!
А в портфеле том – секрет!
Ну, чего там только нет!

Ребята! Здесь странный конверт. Вот он (показывает). Давайте его откроем. (Вынимает из конверта письмо) Вот что тут написано:

"Дорогие детки-конфетки-табуретки! Отгадайте мои загадки-ковырялки! Я их специально подобрал так,чтобы вы их не отгадали. Ваш Кощей!"

Итак, слушайте Кощеевы загадки.

Учитель.

        Стоит веселый светлый дом

        Ребят проворных много в нем.

        Там пишут и читают.

        Рисуют и считают. (Школа)

        В коридоре топот ног,

        Нас зовет всех в класс… (звонок)

        До чего же скучно, братцы,

        На чужой спине кататься!

        Дал бы мне кто пару ног,

        Чтобы сам я бегать мог! (Школьный рюкзак)

        Если ты его наточишь,

        Нарисуешь все, что хочешь.

        Солнце, море, горы, пляж.

        Что же это? (Карандаш)

        Если сломан карандаш -

        Я помощник верный ваш.

        Я, как врач, его лечу -

        Быстро, остро наточу. (Точилка)

        То я в клетку, то в линейку,

        Написать по ним сумей-ка!

        Можешь и нарисовать.

        Назови меня! (Тетрадь)

        Веселятся Коля, Лена.

        Это значит - … (перемена)

        Долгожданный дан звонок -

        Это кончился… (урок)

       Молодцы, ребята! Вы отлично справились с загадками Кощея.

(Появляется Хулиган с большой рогаткой и портфелем.  Он прицеливается из рогатки в ребят, сидящих в зале).

Хулиган. Как я вам рад! Новое пополнение, помощники мои пришли. Ведь нас, настоящих хулиганов, совсем мало осталось. Окна бить не с кем, уроки прогуливать одному скучно. А теперь вон какая у меня будет банда-хулиганда! Сейчас я вас научу, как можно весело жить в школе, как грубить учителям, как пошутить над одноклассниками и вообще…

 (Напевает)

        Побольше лениться, поменьше учиться,

        Почаще терять свой дневник!

        Рвать книжки, тетрадки, забыть о порядке,

        Тогда скажут все: "Плохой ученик!"

        Девчонок лупите, почаще грубите,

        На парте пишите плохие слова,

        Пищите, визжите, совсем не учитесь,

        Тогда про вас будет плохая молва.

(Входит отличница Маша Знайкина).

Маша Знайкина. Здравствуйте, ребята! Я думаю, вы не будете слушать Хулигана. А я привела с собой помощников. Послушайте, какие наказы мы вам дадим.

Первый ученик.

        Утром рано просыпайся,

        Хорошенько умывайся,

        Чтобы в школе не зевать,

        Носом парту не клевать.

Второй ученик.

        Приучай себя к порядку,

        Не играй с вещами в прятки.

        Каждой книжкой дорожи,

        В чистоте портфель держи.

Третий ученик.

        Одевайся аккуратно,

        Чтоб смотреть было приятно.

        На уроках не хихикай,

        Стул туда-сюда не двигай.

Четвертый ученик.

        Не дразнись, не зазнавайся,

        В школе всем помочь старайся,

        Зря не хмурься, будь смелей -

        И найдешь себе друзей.

Пятый ученик.

        Всем о школе расскажи,

        Честью школы дорожи,

        Учись писать, читать, считать,

        Чтоб получать отметку "пять".

Шестой ученик.

        Вот и все наши советы,

        Их мудрей и проще нету.

        Если выполнишь наказ,

        Во второй готовься класс!

Учитель.

А сейчас пришла пора
В пляс пуститься детвора
Танец этот не простой
Повторяйте все за мной

(«Танец маленьких утят”.)

Учитель. А теперь давайте произнесем клятву первоклассника. Повторяйте за мной:

"Мы, первоклассники, перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянемся:

• никогда не приходить в школу с невыученными уроками… Клянемся!

• никогда не заканчивать четверть с плохими оценками!... Клянемся!

• никогда не открывать учебники грязными руками… Клянемся!

• стать гордостью родителей и учителей… Клянемся! Клянемся! Клянемся!

(Первоклассники произносят клятву).

Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы.

Учитель:

Котёнок вырастет кошкой –

Такой же, как все на свете.

Птенец превратится в птицу –

Такую же, как все на свете.

А дети читают, а дети мечтают

И даже их мамы и папы не знают,

Кем станут, кем вырастут дети?

Ученики.

Учениками нас теперь зовут,

И нет важнее и почетней званья.

Для нас учеба самый главный труд

А лучшая награда – знанья.  

Будем дружно мы учиться,

Обещаем не лениться,

Все предметы изучать

Постараемся на пять.

У кого всегда в порядке

Все учебники, тетрадки,

Кто читает много книг –

Тот хороший ученик.

Слово для поздравления предоставляется:

- ученикам 2,4 класса с классным руководителем Л. В. Кистеревой.

-

-

Учитель: Дорогие ребята! Разрешите мне исполнить обязательный школьный ритуал, без которого невозможно посвящение в первоклассники. Это - помазание мелом.

(Учитель мажет каждого первоклассника мелом).

Теперь, ребята, вы - полноправные ученики нашей школы. И на этом наш праздник окончен. Надеюсь, что он запомнится вам надолго.