сценарий музыкально-литературной композиции
классный час (3 класс) на тему
Сценарий музыкально-литературной композиции, посвященной Дню снятия блокады Ленинграда.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 51 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Подвиг Ленинграда.
Сценарий композиции, посвященной 70-летию со дня снятия блокады Ленинграда.
Цель: познакомить учащихся начальных классов с одной из страниц героической истории нашего города, с литературными произведениями, посвященными блокаде и подвигу ленинградцев.
Реквизит: стол, скатерть, стулья (3), свечка в кружке, кусочек хлеба, аккуратно завернутый в салфетку, метроном, тетрадь – дневник, карандаш, магнитофон, фонограммы: «Вставай, страна огромная!», 7-я симфония Д.Д. Шостаковича (Ленинградская), «Адажио» Альбинони, книга Сергея Алексеева «Рассказы о войне»,
Видео – хроника блокадных дней, Глиэр «Гимн города».
Исполнители: учащиеся 5 класса.
1 чтец – 70-й годовщине со дня снятия блокады Ленинграда посвящаем мы сегодня наш урок….
2 чтец - Мой город больше не в бою
Он горд победой и бессмертьем.
Но боль свою и скорбь свою,
Ему не выплакать столетья.….
Звучит запись. «Вставай страна огромная», 1-й куплет.
Участники стоят за столом (стол перед ними. На столе – скатерть, метроном, свечка, тетрадь, карандаш, хлеб).
3 чтец – Ленинград – огромный город. Один из крупнейших в мире. В 1941 году, 22 июня, началась Великая Отечественная война. Бросив в бой огромные силы, 8 сентября 1941 года фашисты вышли на ближние подступы к городу, отрезали Ленинград от всей страны, замкнулось кольцо блокады. Началась блокада. Начались страшные дни Ленинграда.
900 дней и 900 ночей.
(включить метроном) пауза.
(выключить)
4 чтец – ещё с 26 июня 1941 года по радио начал работать метроном. Его мирное тиканье означало, что радиоточка в исправности. А включена она должна быть постоянно – на случай воздушной тревоги.
2 чтец - Поэту Юрию Воронову в 1941 году было 15 лет. В блокаду он написал свои первые стихи.
(пауза)
5 чтец -
Вместо супа-
Бурда из столярного клея,
Вместо чая-
Заварка сосновой хвои.
Это б всё ничего,
Только руки немеют.
Только ноги
Становятся вдруг не твои.
Только сердце
Внезапно сожмется, как ежик,
И глухие удары
Пойдут невпопад…
Сердце!
Надо стучать, если даже не можешь.
Не смолкай!
Ведь на наших сердцах –
Ленинград.
Бейся , сердце!
Стучи, несмотря на усталость.
Слышишь:
Город клянется, что враг не пройдет!
…сотый день догорал.
Как потом оказалось,
Впереди
Оставалось ещё восемьсот.
6 чтец – Ноябрь 1941 года. Труднейшие дни в Ленинграде. Прекратилось сообщение с Ленинградом. Ожидают люди, когда лед на Ладожском озере станет крепким и по нему смогут пойти машины. «Дорогой жизни» назовут эту дорогу.
7 чтец - Ленинградцам снова сократили нормы выдачи хлеба.
Взрослые стали получать 250 граммов. Дети – по 125 . Смотришь на этот ломтик, а ломтик – с осиновый листик. Виден едва на ладошке. И это на целый день.
2 чтец – (раскрывает книгу) Сергей Алексеев «Рассказы о Ленинграде и подвиге ленинградцев». «Таня Савичева».
(все остаются стоять, а одна из девочек садится за стол, закутывается в шаль, зажигает свечку)
5 чтец - Голод смертью идёт по городу. Не вмещают погибших ленинградские кладбища. Люди умирали у станков. Умирали на улицах. Ночью ложились спать и утром не просыпались. Более 600 тысяч человек скончалось от голода в Ленинграде.
Среди ленинградских домов поднимался и этот дом. На Васильевском острове.
Это дом Савичевых.
Над листками записной книжки склонилась девочка.
Зовут её Таня. Таня Савичева ведёт дневник.
Записная книжка с алфавитом. Таня открывает страничку с буквой «Ж».
( девочка, исполняющая роль Тани открывает тетрадь и пишет, произнося написанное вслух)
Пишет:
Таня – Женя умерла 28 декабря в 12.30 час. Утра. 1941 года.
5 чтец – Женя – это сестра Тани. Вскоре Таня снова садится за свой дневник. Открывает страничку с буквой «Б». Пишет:
Таня – Бабушка умерла 25 янв. 3 ч. Дня 1942г.
5 чтец – новая страница из Таниного дневника. Страница на букву «Л». Читаем.
Таня – Лека умер 17 марта в 5 часов утра 1942г.
5 чтец - Лёка – это брат Тани.
Ещё одна страница из дневника Тани. Страница на букву « «В».Читаем:
Таня - дядя Вася умер 13 апр. В 2 часа ночи 1942 год.
5 чтец - ещё одна страница . Тоже на букву «Л». Но написано на оборотной стороне листка.
Таня - дядя Лёша. В 4 часа дня 1942
5 чтец - Вот страница на букву «М». читаем:
Таня - мама. 13 мая в 7ч. 30 мин. утра 1942.
5 чтец - долго сидит над дневником Таня. Затем открывает страницу на букву «С». Пишет:
Таня - Савичевы умерли.
5 чтец - открывает страницу на букву «у». Уточняет.
Таня - умерли все.
5 чтец - Посидела, посмотрела дневник, открыла страницу на букву «О». Написала.
Таня - Осталась одна Таня.
5 чтец - Таню спасли. Вывезли девочку из Ленинграда. Но не долго прожила Таня. От голода, стужи, потери близких, подорвалось её здоровье. Не стало Тани Савичевой.
Скончалась Таня. Дневник остался. «Смерть фашистам!» - кричит дневник. (закрывает книгу).
(тихо звучит песня на стихи Расула Гамзатова «Журавли», возможно, ребята поют её сами)
2 чтец– 9 августа 1942 года. 355-й день ленинградской блокады.
На стенах ленинградских домов появились афиши:
«Управление по делам искусств Исполкома Ленгорсовета и Ленинградский комитет по радиовещанию,
Большой зал Филармонии.
Воскресенье, 9 августа 1942 года.
Концерт симфонического оркестра.
Дирижёр Карл Элиасберг.
Дмитрий Шостакович. Седьмая симфония.
(в первый раз)»
6 чтец – Над Ленинградом тревожно выли сирены. Стучал по радио метроном. Иногда по улицам проходили танки. Била дальнобойная артиллерия Балтийского флота. Может быть из всех этих звуков и слагались первые звуки будущей симфонии?....
(звучит начало 7-й симфонии.)
Делаем тише.
2 чтец – «Баллада о музыке»
Им холод
Кровавит застывшие губы,
Смычки выбивает из рук скрипачей.
Но флейты поют,
Надрываются трубы,
И арфа вступает,
Как горный ручей.
И пальцы
На лёд западающих клавиш
Бросает, не чувствуя рук, пианист…
Над вихрем
Бушующих вьюг и пожарищ
Их звуки
Победно и скорбно неслись…
А чтобы всё это
Сегодня свершилось,
Они
Сквозь израненный город брели.
И сани
За спинами их волочились –
Они так
Валторны и скрипки везли.
И тёмная пропасть
Концертного зала,
Когда они всё же добрались сюда,
Напомнила им
О военных вокзалах,
Где люди
Неделями ждут поезда:
Пальто и ушанки,
Упавшие в кресла,
Почти безразличный, измученный взгляд…
Так было.
Но лица людские воскресли,
Лишь звуки настройки
Нестройною песней
внезапно обрушили свой водопад…
Никто не узнал,
Что сегодня на сцену
В последнем ряду посадили врача,
А рядом,
На случай возможной замены,
Стояли
Ударник и два скрипача.
Концерт начался!
И под гул канонады –
Она, как обычно, гремела оркестр –
Невидимый диктор
Сказал Ленинграду:
«Вниманье!
Играет блокадный оркестр!..»
И музыка
Встала над мраком развалин,
Крушила
Безмолвие тёмных квартир.
И слушал её
Ошарашенный мир…
Вы так бы смогли,
Если б вы умирали?..
1 чтец - прорвали наши войска в январе 1943 г. Южнее Ладожского озера фашистский фронт, пробили брешь в ленинградской блокаде.
3 чтец - а 14 января 1944 года наши войска перешли в наступление. 27 января 1944 года прорвали они полностью фашистскую блокаду Ленинграда.
4 чтец –
За залпом залп
гремит салют.
Ракеты в воздухе горячем
Цветами пестрыми цветут.
А ленинградцы
Тихо плачут.
Ни успокаивать пока,
Ни утешать людей не надо.
Их радость
Слишком велика-
Гремит салют над Ленинградом!
Их радость велика,
Но Боль, заговорила и прорвалась:
На праздничный салют
С тобой
Пол Ленинграда не поднялось.
Рыдают люди, и поют,
И лиц заплаканных не прячут.
Сегодня в городе –
Салют!
Сегодня ленинградцы
Плачут…
Звучит гимн Великому Городу.
Литература:
- Сергей Алексеев «Рассказы об обороне Ленингада», «Дрофа», 2003 г.
- Юрий Воронов. «Блокада», стихи, «Лениздат», 1985 г.
- «Был город-фронт, была блокада….», сборник: стихи, очерки, документы, хроника блокадных дней, «Детская литература», Ленинград, 1984 г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/09/picture-362984-1415496428.jpg)
Сценарий музыкально-литературной композиция: "Любимый край наш, островной"
Мероприятие посвящено открытию зала в школьном музее: «Наш Сахалин"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/28/picture-149928-1514476972.jpg)
Сценарий музыкально-литературной композиции "Песни дорогами Войны и Победы"
Сценарий "Песни дорогами Войны и Победы" -Автор - Дедюрина А. В. учитель музыки и руководитель музыкального театра "Шутка".Сценарий - часть педагогического проекта "Память поколений".Исполнители...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/18/picture-905543-1489865287.jpg)
Сценарий музыкально-литературной композиции « День защитника Отечества» в средовом подходе
Сценарий музыкально-литературной композиции "День защитника Отечества" рекомендован педагогам начальной школы и воспитателям ГПД...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/28/picture-473831-1409241538.jpg)
Сценарий музыкально-литературной композиции «Мы этой памяти свято верны!»
Материал содержит множество стихов и песен для праздничного мероприятия, посвящённого Дню Победы....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/22/picture-1178552-1571726750.jpg)
Сценарий музыкально-литературной гостиной для начальной школы
воспитание духовно-нравственных качеств обучающихся...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/24/picture-772454-1458802909.jpg)
Сценарий музыкально- литературного мероприятия памяти и скорби, посвященного годовщине со дня начала ВОВ «Чтобы помнили…»
Сценарий музыкально-литературного мероприятия "Чтобы помнили..."...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/10/picture-1276840-1602325367.jpg)
Сценарий музыкально- литературной композиции "Масленица"
Сценарий музыкально- литературной композиции "Масленица"...