Презентация "Чистый ручеёк нашей речи"
презентация к уроку (4 класс) по теме

Слайд 1

Чистый ручеёк нашей речи Занятие по речевому этикету Жуковой О.А. Педагога дополнительного образования

Слайд 2

«Приятная речь для слуха – своего рода музыка». Аристотель

Слайд 3

Эпиграф - фраза (цитата), которая поясняет основной замысел, идею произведения, в нашем случае – занятия по этической грамматике.

Слайд 4

Здравствуйте! Поклонившись, мы друг другу сказали, Хотя б ыли совсем незнакомы. Здравствуйте! Что особенного мы друг другу сказали? Просто «здравствуйте», больше ведь мы ничего не сказали. Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире? Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире? Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь? Владимир Солоухин

Слайд 5

Этикет (фр.) – установленный порядок поведения где-либо.

Слайд 6

Сергей Е сенин

Слайд 7

Черёмуха Черёмуха душистая С весною расцвела И ветки золотистые, Что кудри завила. Кругом роса медвяная Сползает по коре, Под нею зелень пряная Сияет в серебре. А рядом у проталинки, В траве между корней, Бежит, струится маленький Серебряный ручей. Черёмуха душистая, Развесившись, стоит, А зелень золотистая На солнышке горит. Ручей волной гремучею Все ветки обдаёт. И вкрадчиво под кручею Ей песенки поёт.

Слайд 8

Ру ч ей волной гр ему ч ею Все ветки обдаёт. И в кр ад ч иво под кр у ч ею Ей песенки поёт. Аллитерация- повтор согласного или группы согласных, усиливающих звуковую выразительность художественной речи.

Слайд 9

«Чистый ручеёк нашей речи» Ручеёк , речка , речь

Слайд 10

Речевая гимнастика Речевое дыхание Звукопроизношение Выразительность речи

Слайд 11

Демосфен (оратор)

Слайд 12

Скороговорка «Нужно все скороговорки переговорить, перевыговорить и тогда так заговоришь, словно реченька, зажурчишь».

Слайд 13

Скоро каникулы Спрашиваете, удивляясь (?) Восхищаетесь, радуетесь (!) Огорчаетесь. Грустите, потому что долго не увидитесь с ребятами, учителем. Спрашиваете и просите одновременно. Спрашиваете, чтобы уточнить, скоро каникулы или просто выходные дни?

Слайд 14

Реплика 1 «И она ещё спрашивает? И она ещё осмеливается спрашивать?! Неисправимая притворщица!» – кричала и даже взвизгивала Мачеха, размахивая руками, как ветряная мельница своими крыльями. (Ш. Перро)

Слайд 15

Реплика 2 «Имей ввиду: я на тебя нисколько не сержусь! Клянусь! – сказал он таким весёлым голосом, что у меня словно камень упал с души. (В. Драгунский)

Слайд 16

Реплика 3 «Хорошо иметь брата…» – шумно вздохнул солдат, которого никто никогда не навещал. (Е. Кононенко).

Слайд 17

Что «загрязняет» нашу речь «Лишние» слова (слова-сорняки ) Плохие, скверные, нецензурные слова Скверна – нечистота, грязь, мерзость, нечисть, пятно, порок.

Слайд 18

Употребляй в речи Редко Часто Никогда Вот Так сказать Теперь Значит Ну В принципе Это самое Кажется Извините Прошу Благодарю Пожалуйста Разрешите Здравствуйте Будьте добры Спасибо Плохие (скверные) слова, обидные выражения, прозвища, нехорошие высказывания по поводу национальности, цвета кожи, умственных способностей и др.

Слайд 19

Тест Вы звоните по телефону и хотите поговорить с подругой (другом). Выберите наиболее вежливую форму выражения просьбы. а) Здравствуйте, позовите, пожалуйста, Машу. б) Здравствуйте, позовите Машу. в) Здравствуйте, извините, Маша дома?

Слайд 20

2. Вы опоздали на урок и хотите войти в класс. Ваш вариант просьбы? а) Можно войти? б) Я войду? в) Извините, можно войти?

Слайд 21

3. Вы едете в автобусе и хотите пройти к выходу. Ваш вариант обращения к окружающим? а) Пропустите меня, я выхожу. б) Разрешите пройти в) Извините, можно пройти?

Слайд 22

4. Вам вручают подарок. Приходили к мухе блошки, Приносили ей сапожки, А сапожки непростые – В них застёжки золотые. Вы его принимаете и отвечаете:

Слайд 23

а) Что за чудные сапожки! Где вы их достали, блошки? Буду их всю жизнь носить И весь век благодарить. б) У меня уж есть сапожки. И получше этих, блошки. Их отдам своей сестре, Что живёт на той горе в) Вам спасибо, мои блошки, За прекрасные сапожки, Ох, какое будет горе, Если мне они не впору

Слайд 24

Ответы 1 2 3 4 в в в а

Слайд 25

Слово Молчат гробницы, мумии и кости, - Лишь слову жизнь дана: Из древней тьмы на мировом погосте, Звучат лишь Письмена. И нет у них иного достоянья! Умейте же беречь Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья, Наш дар бесценный – речь. ( И.А. Бунин )

Слайд 26

Ресурсы http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/7/97/779/97779638_0_5ad39_5f041454_XL.jpg http://img261.imageshack.us/img261/466/demosthenespracticingor.jpg http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=68482932-42-72&n=21 Аверьянова И.В., Лапшина Н.Н. Предметные недели и праздники. – Волгоград: учитель, 2008 Антонова Л.Г. «Развитие речи. Уроки риторики». Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 1997.