Воспитательная программа "Нескучный дом"
методическая разработка (1 класс) по теме
Программа рассчитана на учеников начальной школы. Реализуется через работу детской организации "Росинка" объединение для начальных классов "Нескучный дом". В программе учтены все направления для развития каждого ребенка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 2_neskuchnyy_dom.doc | 194.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ Судиславская основная общеобразовательная школа
Судиславского муниципального района Костромской области
Воспитательная программа для младших школьников
2012 – 2013 уч. год
Воспитательная программа
для учащихся 1-4 классов
«Нескучный дом»
Актуальность.
Вопросы воспитания и развития личности в детском возрасте остаются одной из главных проблем современного общества. Происходящие в обществе перемены побуждают искать новые и переосмысливать старые, традиционные методы обучения, воспитания и развития личности.
Данная программа подчинена духовно нравственному воспитанию, физическому совершенству, экологическому воспитанию, развитию творческих способностей через использование методик коллективных творческих дел. Программа создает необходимые условия для самореализации и самоутверждения личности.
Главная задача программы заключается в том, чтобы сделать жизнь в школе интересной, яркой, полноценной. Программа построена в виде увлекательного путешествия по пяти важным направлениям. В таком «доме» уважительно относятся к свободе выбора ребенка, к самостоятельности его решений и поступков. Ему предлагают, но не настаивают, советуют, но не заставляют. И разрешается почти все, что не вредит детскому здоровью. Взрослый не просто советует, он вдохновляет, не только предлагает, а помогает в рождении и осуществлении замыслов.
Программа «Нескучный дом» призвана охватить проблемных детей, составляющих группу риска, вовлечь их в спортивную, экологическую или художественную деятельность. Программа создает условия для саморазвития и самореализации личности каждого ребенка.
Цели:
- Развитие творческих способностей с учетом индивидуальных и возрастных способностей каждого ребенка.
- Приобщение детей к здоровому образу жизни.
- Воспитание духовно-нравственной личности.
- Воспитание экологической культуры.
- Привлечение родителей к учебно-воспитательному процессу.
Задачи:
- Содействовать развитию творческих способностей.
- Способствовать духовно-нравственному оздоровлению через приобщение к духовным ценностям и культуре родного края.
- Осуществлять физическое оздоровление детей.
- Формировать экологическую культуру.
- Сотрудничать и расширять поле позитивного общения в семье, реализовывать планы по организации и проведению совместных дел родителей и детей.
Основные направления.
Программа реализуется через следующие направления:
- Духовно-нравственное направление.
- Развитие творческих способностей.
- Спортивно-оздоровительное направление.
- Эколого-краеведческое направление.
- Сотрудничество с семьей.
Духовно-нравственное направление
призвано знакомить детей со своей малой родиной, историей поселка, людьми, которые трудятся на родной земле, которые защищали свою землю в годы Великой Отечественной войны.
Направление знакомит с историей школы, с историей своей семьи, учит быть добрыми, справедливыми, заботливыми.
Развитие творческих способностей
позволит реализовать индивидуальные особенности каждого школьника. Здесь найдут применение своих способностей любители рисовать, мастерить из природного материала, петь, танцевать, читать стихи. Направление призвано развивать эстетический и художественный вкус. Каждый ребенок должен поверить в свои силы, в то, что он талантлив и создан для творчества.
Спортивно-оздоровительное направление
основной задачей ставит охрану и укрепление здоровья через реализацию комплексно-целевой программы «Здоровье». Дети знакомятся с правилами закаливания, правилами личной гигиены, способами, средствами и факторами, укрепляющими здоровье, овладевают умениями и навыками по оказанию первой медицинской помощи.
Эколого-краеведческое направление
призвано воспитывать детей в гармоничном сосуществовании с природой, в психологической готовности сберегать природные ценности всегда и везде. Это направление учит детей понимать природу и правильно взаимодействовать с ней, формирует ответственное отношение к окружающей природной среде, воспитывает экологическую культуру и экологическое сознание, знакомит с культурой, народными традициями, историческими памятниками родного края.
Сотрудничество с семьей
обеспечивает взаимодействие школы с родителями, привлечение родителей к воспитательному процессу, установлению партнерских отношений педагогов с семьей каждого обучающегося, созданию атмосферы взаимоподдержки и общности интересов учителя, ученика и родителей.
Предполагаемый результат реализации:
- Внедрение новых педагогических и инновационных технологий.
- Повышение уровня грамотности учеников по вопросам охраны и укрепления здоровья.
- Умение видеть прекрасное в окружающей жизни, занятие детей одним из видов искусства, участие в художественной самодеятельности.
- Уменьшение количества правонарушений, в том числе связанных с ДТП.
- Выход на участие в конкурсах разного уровня.
- Повышение уровня заинтересованности со стороны родителей в организации учебно-воспитательного процесса.
- Повышение уровня экологической грамотности.
- Расширение культурно-воспитательного пространства.
Сроки и этапы реализации:
Программа рассчитана на 2012-2013 уч. год.
Механизм реализации.
Реализация осуществляется через
- коллективные творческие дела
- классные и общешкольные мероприятия
- экскурсии, походы, поездки
- выставки, встречи, конкурсы, соревнования
- лектории, творческие мастерские
- кружки, спортивные секции
при активном участии классных руководителей, родителей, социального педагога, психолога, школьного библиотекаря, педагогов-организаторов, учителей физкультуры, музыки, медицинского работника, руководителя школьного музея, сотрудничество с местным социумом.
Сотрудничество школы с местным социумом
Кадровое обеспечение
- Дейтер В. М. – директор школы
- Смирнова И. Ф. - завуч
- Мамина Л. Л. – организатор, классный руководитель 3-го класса
- Филинкова А. В. – классный руководитель 1 класса
- Субботина С. В. – классный руководитель 2 а класса
- Субботина М. В. – классный руководитель 2 б класса
- Кукушкина О. В. – классный руководитель 4 а класса, руководитель музея
- Копрова С. В. – классный руководитель 4 б класса
- Смирнова Н. А. – социальный педагог
- Вишнякова О. Ю. – школьный психолог
- Юргайтис Г. В. – учитель физкультуры
- Кочулина И. В. – учитель музыки, организатор
- Сокур Е. М. – медицинский работник
- Бахирева С. М. – библиотекарь школы
Критерии оценки эффективности программы:
- положительная динамика количества детских достижений школьного, муниципального, регионального уровней;
- позитивная динамика участия детей в мероприятиях разного уровня;
- снижение заболеваемости;
- увеличение количества социальных партнеров;
- востребованность опыта работы.
Структура
Каждый класс составляет отряд со своим названием, девизом, командиром.
1 класс «Подсолнух» 21 человек
Девиз: «Расти, цвести, тянуться к солнцу,
Преодолеть все на пути,
И в жизнь большую нам войти».
Командир: Смирнов Андрей
Классный руководитель: Филинкова А. В.
2а класс «Апельсин» 22 человека
Девиз: «Мы, как дольки апельсина,
Все дружны и неделимы».
Командир: Заведеев Михаил
Классный руководитель: Субботина С. В.
2 б класс «Лучики» 16 человек
Девиз: «Солнышко, солнышко, мы – твои лучи
Быть людьми хорошими ты нас научи!».
Командир: Тощаков Андрей
Классный руководитель: Субботина М. В.
3 класс «Моряки» 22 человека
Девиз: «Друг за друга мы горой, таков обычай наш морской
Каждое утро улыбкой встречай, если товарищ в беде – выручай!».
Командир: Дианов Матвей
Классный руководитель: Мамина Л. Л.
4 а класс «Комета» 19 человек
Девиз: «Комета на небе, а мы на земле,
Да здравствует счастье, всегда и везде!».
Командир: Грюк Егор
Классный руководитель: Кукушкина О. В.
4 б класс «Звездочки» 12 человек
Девиз: «Гори сам – зажигай других!».
Командир: Иванова Настя
Классный руководитель: Копрова С. В.
Наши законы:
Учимся
Думаем
Творим
- Каждое дело с пользой, иначе зачем.
- Во всем творческий подход.
- Заботься об окружающих тебя людях, природе.
- Уважай человеческое достоинство, будь терпим.
- Умей работать в единой команде.
- Каждый день, твой шаг к успеху.
План мероприятий на 2012-2013 уч. год
Сотрудничество с семьей
Мероприятия | Ответственный | Сроки |
1. Разработать программу родительского всеобуча | Социальный педагог, завуч, классные руководители | Август-сентябрь |
2. Праздничные мероприятия в классах ко Дню знаний с приглашением родителей | Классные руководители | 1 сентября |
3. Составление планов совместной работы родительского комитета и классного руководителя | Классные руководители, родительский комитет | Сентябрь |
4. Участие в конкурсах: - осенний букет «Души прекрасные порывы; - конкурс (областной) на лучшую поделку из природного материала; - конкурс (районный) новогодних игрушек | Родители, ученики | Сентябрь Октябрь Декабрь |
5. «Спасибо тебе, родная» - праздник ко Дню Матери | Организатор, библиотекарь, классные руководители | Ноябрь |
6. Приглашение родителей на все классные и общешкольные мероприятия: «Веселые старты», «Здравствуй, Новый год!», «День Земли», Прощание с букварем, Выпускной вечер, Последний звонок | Классные руководители, родительский комитет | В течение года |
7. Конкурсно-игровая программа «Наши мамы лучше всех!» | Классные руководители | март |
8. Организация поездок, экскурсий, походов | Классные руководители, родительский комитет | В течение года |
9. Проведение открытых уроков для родителей и дней открытых дверей | Классные руководители, родительский комитет | В течение года |
10. Оказание спонсорской помощи школе | родительский комитет | В течение года |
11. Проведение занятий по подготовке будущих первоклассников к школе | Учитель 4-го класса, родители | Март-апрель |
Духовно-нравственное направление
Мероприятие | Ответственный | Сроки |
1. Праздничная линейка ко Дню Знаний | Организатор | Сентябрь |
2. Поздравление ветеранов педагогического труда | Организатор, библиотекарь | Октябрь |
3. Праздничный концерт для учителей | Организатор, библиотекарь | Октябрь |
4. Смотр отрядов. Показательные выступления | Организатор, классные руководители. | Октябрь |
4. Тематические классные часы ко Дню народного единства. | Руководитель музея, классные руководители | Ноябрь |
5. «Спасибо тебе, родная» - праздник, посвященный Дню Матери. | Организатор, совет музея, библиотекарь | Ноябрь |
6. Неделя родного языка: а) олимпиада по русскому языку б) конкурс детских работ «Золотое перо» в) тематические классные часы «Как мы говорим» (употребление нецензурной брани) г) встреча с женой поэта-земляка Виталия Кодряна, конкурс чтецов по творчеству Кодряна. | Организатор, классные руководители | Январь |
7. Утренники для мам и бабушек | Классные руководители, учитель музыки | Март |
8. Праздничный концерт для учителей | Организатор, учитель музыки, библиотекарь | Март |
9. Неделя детской книги: а) экскурсии в детскую библиотеку б) выявление лучших читателей школы в) общешкольное мероприятие «Книга в моей жизни» г) иллюстрирование любимых книг д) отзывы о прочитанной книге | Классные руководители, библиотекарь | Март |
10. Вахта памяти. Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны | Классные руководители, руководитель музея | Май |
11. Праздник последнего звонка | Классные руководители 1-го и 9-го класса, организатор | Май |
12. Праздники: «До свидания, первый класс», «Начальная школа, прощай» | Классные руководители 1-го и 4-го класса, | Май |
13. Творческая игра «По лесенке знаний» | Классные руководители, организатор | Май |
Развитие творческих способностей
Мероприятие | Ответственный | Сроки |
1. Конкурс рисунков «Королева осень» | Классные руководители | Сентябрь |
2. Конкурс осеннего букета «Очей очарованье» | Классные руководители | Сентябрь |
3. Областной конкурс поделок из природного материала | Классные руководители, родители | Октябрь |
4. Подготовка к Новому году: а) разучивание песен, стихов, танцев, хороводов; б) конкурс на лучшую новогоднюю игрушку; в) конкурс новогодних газет | Организатор, классные руководители, музыкальный руководитель | Декабрь |
5. Новогодние елки: а) в ДДТ б) в ДНТД в) в школе | Организатор, классные руководители, ДНТД | Декабрь |
6. Участие в районном конкурсе «Рождественская звездочка» | Классные руководители, организатор, библиотекарь | Январь |
7. Конкурс чтецов ко Дню Победы | Классные руководители, Совет музея, учителя литературы | Май |
8. Участие в игре по русскому языку «Русский медвежонок» | Классные руководители | Ноябрь |
9. Участие в математической игре «Кенгуру – математика для всех» | Классные руководители | Март |
Эколого-краеведческое направление
Мероприятие | Ответственный | Сроки |
1. Экологический праздник «Осенний калейдоскоп»: а) выставка «Чудо-овощи»; б) разучивание старинных русских игр, развлечений, песен, инсценировок; в) знакомство с историей народного праздника «Осенины»; г) подбор пословиц, поговорок об осени (оформление стенда) д) подбор народных примет об осени и урожае | Организатор, классные руководители, музыкальный руководитель | Ноябрь |
2. Операция «Кормушка» | Классные руководители | Декабрь |
3. Экскурсия в краеведческий музей «Старый Судиславль» | Классные руководители, руководитель музея | Март |
4. Всемирный День Земли (праздник). Конкурс рисунков «Сохраним планету» | Организатор, классные руководители | Март |
5. День птиц (проводится совместно с учителем биологии) | классные руководители, учитель биологии | Апрель |
6. Викторина «Знакомые незнакомцы» (о птицах) | Классные руководители | Апрель |
7. Классный час «Планета заболела» | Классные руководители | Апрель |
8. Сезонные экскурсии в парк Победы и парк Лобанка. Сбор природного материала для уроков труда | Классные руководители | По времени года |
Спортивно-оздоровительное направление
Мероприятие | Ответственный | Сроки |
1. Оформление уголка по ПДД «Добрая дорога детства» | Организатор, | Сентябрь |
2. Операция «Внимание дорога» а) тематические классные часы б) составление планов безопасного пути для первоклассников | Классные руководители, инспектор ГИБДД | Сентябрь |
3. Беседы «Режим дня школьника» | Классные руководители | Сентябрь |
4. Разъяснительные беседы об опасности осеннего льда | Классные руководители | Октябрь |
5. Спортивные соревнования «Веселые старты» | Организатор, классные руководители, учитель физкультуры | Ноябрь |
6. Классный час «Сухой бутерброд до добра не доведет» | Классный руководитель класса | Ноябрь |
7. Военно-спортивная игра на местности «Зарница» | Организатор, классные руководители, учитель физкультуры | Январь |
8. Спортивно-развлекательный общешкольный праздник: а) «Веселые старты» (с валенками); б) показательные выступления с предметами; в) «Наши рекорды» - показательные выступления; г) игры с болельщиками. | Классные руководители, организатор | Февраль |
9. Неделя здоровья: а) Всемирный День здоровья – общешкольный праздник на улице; б) выявление лучших спортсменов школы – соревнования по легкой атлетике | Организатор, классные руководители, учитель физкультуры | Апрель |
10. Неделя ПДД (отчет кружка ЮП ИДД) | Руководитель кружка ЮП ИДД | Апрель |
11. Школьный лекторий «Впереди лето» (правила поведения в лесу, на водоемах и в общественных местах) | Классные руководители | Май |
12. Игра «Если хочешь быть здоров» | Классные руководители | Май |
13. Знакомство с правилами противопожарной безопасности | Классные руководители | Май |
14. Классные часы «Если ты дома один» (ситуативные задачи) | Классные руководители | Май |
План мероприятий детской организации «Росинка»МБОУ Судиславской ООШ
объединение для начальных классов «Нескучный дом» на 2012-2013 учебный год
Название мероприятия. | Ответственные |
Сентябрь | |
1. Праздничная линейка ко Дню Знаний | Организаторы, классный рук. 1 класса |
2.Праздничные мероприятия в классах ко Дню знаний с приглашением родителей (Урок «Семья и семейные ценности») | Классные руководители |
3. Конкурс осеннего букета «Очей очарованье» | Классные руководители, организатор |
4. Оформление уголков по ПДД «Добрая дорога детства» | Классные руководители |
5. . Операция «Внимание дорога» а) тематические классные часы б) составление планов безопасного пути для первоклассников в) пешеходная экскурсия для первоклассников по Судиславлю | Классные руководители, Гневная Н. Н. |
6. Беседы «Режим дня школьника» | Классные руководители |
7. Конкурс рисунков «Королева осень» | Классные руководители, организатор |
8. Осенний легкоатлетический кросс для 3-4 классов «Золотая осень» | Классные руководители, организатор, учителя физкультуры |
Октябрь | |
1. Поздравление ветеранов педагогического труда (Праздничный концерт) | Организаторы, совет музея, Бахирева С. М. |
2. Праздничный концерт для учителей | Организаторы |
3. Смотр отрядов. Показательные выступления (сдача рапортов, исполнение отрядной песни, речевки и показательное выступление каждого отряда с предметами или без предметов) | Классные руководители, организатор, учителя физкультуры |
4. Областной конкурс поделок из природного материала | Классные руководители |
5. Разъяснительные беседы об опасности осеннего льда | Классные руководители |
6. Экологический праздник «Осенний калейдоскоп»: а) выставка «Чудо-овощи»; б) поделки из природного материала: в) разучивание старинных русских игр, развлечений, песен, инсценировок; г) знакомство с историей народного праздника «Осенины»; д) подбор пословиц, поговорок об осени (оформление стенда) е) подбор народных примет об осени и урожае ж) осенние частушки | Классные руководители, организатор, учитель музыки |
Ноябрь | |
1. Участие в игре по русскому языку «Русский медвежонок» | Классные руководители |
2. Классный час «Сухой бутерброд до добра не доведет» | Классные руководители |
3. . Спортивные соревнования «Веселые старты» | Классные руководители, организатор, учителя физкультуры |
4. Шахматный турнир среди учащихся начальной школы. | Чичагов А. В. Классные руководители |
4. «Спасибо тебе, родная» - праздник, посвященный Дню Матери (общешкольное мероприятие). | Организаторы |
5. Тематические классные часы ко Дню народного единства. | Руководитель музея |
Декабрь | |
1. Конкурс (районный) новогодних игрушек | Классные руководители, организатор |
2. . Подготовка к Новому году: а) разучивание песен, стихов, танцев, хороводов; б) конкурс на лучшую новогоднюю игрушку; в) конкурс новогодних газет | Организатор, классные руководители, музыкальный руководитель |
3. Новогодние елки: а) в ДДТ б) в ДНТД в) в школе | Организаторы, классные руководители, ДНТД |
4. Операция «Кормушка» | Классные руководители, организатор |
Январь | |
1. Военно-спортивная игра на местности «Зарница» | Организатор, классные руководители, учитель физкультуры |
2. Участие в районном конкурсе «Рождественская звездочка» | Организаторы, Бахирева С. М. |
3. . Неделя родного языка: а) олимпиада по русскому языку б) конкурс детских работ «Золотое перо» в) тематические классные часы «Как мы говорим» (употребление нецензурной брани) г) встреча с женой поэта-земляка Виталия Кодряна, конкурс чтецов по творчеству Виталия Кодряна. | Классные руководители, организатор |
Февраль | |
1. Спортивно-развлекательный общешкольный праздник: а) «Веселые старты» (с валенками); б) показательные выступления с предметами; в) «Наши рекорды» - показательные выступления; г) игры с болельщиками. | Классные руководители, организатор, учителя физкультуры |
2. Смотр строя и песни | Классные руководители, организатор, учителя физкультуры |
Март | |
1. Участие в математической игре «Кенгуру – математика для всех» | Классные руководители |
2. Неделя детской книги: а) экскурсии в детскую библиотеку б) выявление лучших читателей школы в) общешкольное мероприятие «Книга в моей жизни» г) иллюстрирование любимых книг д) отзывы о прочитанной книге | Классные руководители, организатор, Бахирева С. М. |
3. Конкурсно-игровая программа «Наши мамы лучше всех!» | Классные руководители |
4. Праздничный концерт для учителей | Организаторы |
5. Утренники для мам и бабушек | Классные руководители, учитель музыки |
Апрель | |
1. Неделя здоровья: а) Всемирный День здоровья – общешкольный праздник на улице; б) выявление лучших спортсменов школы – соревнования по легкой атлетике | Классные руководители, организатор, учителя физкультуры |
2. Неделя ПДД (отчет кружка ЮП ИДД) | Смирнова Н. А. , Гневная Н. Н. |
3. День птиц (проводится совместно с учителем биологии) | Классные руководители, организатор |
4. . Викторина «Знакомые незнакомцы» (о птицах) | Классные руководители, организатор |
5. . Классный час «Планета заболела» | Классные руководители, организатор |
6. . Всемирный День Земли (праздник). Конкурс рисунков «Сохраним планету» | Классные руководители, организатор |
Май | |
1. . Школьный лекторий «Впереди лето» (правила поведения в лесу, на водоемах и в общественных местах) | Классные руководители, организатор |
2. Игра «Если хочешь быть здоров» | Организатор |
3. Знакомство с правилами противопожарной безопасности | Классные руководители |
4. Классные часы «Если ты дома один» (ситуативные задачи) | Классные руководители |
5. Конкурс чтецов ко Дню Победы | Классные руководители, Совет музея |
6. Конкурс открыток к 9 мая | Классные руководители, организатор |
7. Вахта памяти. Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны | Классные руководители, Совет музея |
8. . Праздник последнего звонка | Организаторы, классный руководитель 1 класса |
9. Праздники: «До свидания, первый класс», «Начальная школа, прощай» | Классные руководители 1 класса и 4 класса |
10. Творческая игра «По лесенке знаний» | Классные руководители, организатор |
11. Легкоатлетический кросс ко Дню Победы | Классные руководители, организатор, учителя физкультуры |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Воспитательная работа План воспитательной работы 3 класс
План воспитательной работы в 3 классе на 20011-2012 учебный год ...
Программа воспитательной деятельности и план воспитательной работы в 4 классе
Программа воспитательной деятельности составлена на 4 года, и в данном случае завершает реализащию. Соответственно план воспитательной работы разработан для 4 класса....
"Повышение воспитательного потенциала урока - важнейшее условие организации эффективного воспитательного процесса".
О необходимости реализации воспитательного потенциала содержания урока....
Педагогический анализ воспитательного мероприятия. Воспитательный анализ урока.
Одним из важнейших средств повышения эффективности каждого воспитательного мероприятия является педагогический анализ. Помогая выявить причины различных недостатков, он служит основой для дальнейшего ...
Качество воспитательного образования Анализ воспитательной работы в 1 «в» классе
Младший школьный возраст- это период, наиболее благоприятный в нравственном становлении личности. Именно, в этот период ребенок осознает отношения между собой и окружающими, осваивает новые социальные...
Использование нетрадиционных форм и методов в воспитательной работе – одно из средств оптимизации воспитательного процесса учащихся начальной школы
Воспитать человека интеллектуально, не воспитав его нравственно, — значит вырастить угрозу для общества.Рузвельт Т.Главная цель моей работы: всестороннее развитие каждого ученика....
«Использование инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе - залог успешной воспитательной работы с учащимися»
Инновационность-важный признак современного качественного образования....