План воспитательной работы, 2 класс.
календарно-тематическое планирование (2 класс) по теме

2 класс

Классный руководитель: Антипова А.Л.

2013 – 2014 учебный год

Родительские собрания.

1-я четверть.

1. Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся 2 класса. О задачах на новый учебный год.
2. Выборы родительского комитета.

2-я четверть.

1. Садимся за уроки. (Организационно-деятельностная игра).
2. Оценка результатов обучения и развития в 1-ой четверти. Знакомство с листком достижений.

          3-я четверть.

1. Дети и компьютер (Мастерская общения). Анкетирование.

           4-я четверть.

1. Итоги второго года обучения. Торжественное собрание совместно с детьми.
2. Об организации летнего отдыха учащихся.

Родительские «летучки».

Сентябрь.

 1. О подготовке к предметной неделе по чтению.

                     2.  О единых требованиях к внешнему виду учащихся.

     Октябрь.

1. О едином орфографическом режиме.

Ноябрь.

1. О подготовке к участию в городском конкурсе по пожарной безопасности.
2. Об участии во Всероссийских олимпиадах и конкурсах.

      Декабрь.

1. О чем рассказал портфель. Состояние учебно-письменных принадлежностей и учебников.
2. О подготовке к новогодним праздникам.

Февраль.

1. О подготовке к 23 февраля.
2. О подготовке к 8 Марта.

Март.

1. Об участии во Всероссийских конкурсах.
2. Об окончании третьей четверти.

Апрель.

1. О подготовке к комплексной контрольной работе.

Май.

1. Об организации летнего отдыха учащихся.
2. Об организации работ по ремонту класса.

 Сентябрь     - Помощь в проведении первого урока «Здравствуй, 2-й класс!».

                      - Выявление малообеспеченных семей.

                      - Об организации горячего питания.

Октябрь       - Помощь в проведении предметной недели по чтению.

                      -Участие в судействе конкурса среди учащихся на лучшее чтение                    стихов детских поэтов.                  

 Ноябрь      - Помощь в подготовке открытого мероприятия «Моя малая родина в   фотографиях».

                     - Помощь в проведении предметной недели по русскому языку.          

 Декабрь      - Организация подарков детям к Новому году.

           Изготовление игрушек к Новому году.

 Январь        - Помощь в организации   работы с детьми «группы риска».

 Февраль  - Помощь и участие в празднике, посвященном Дню Защитника Отечества.

 Март          - Участие в выставке «Мир семейных увлечений».

                     - Помощь в подготовке праздника «Нашим мамам».

 Апрель       -  Помощь в проведении предметной недели по окружающему миру.

                    - Проведение акции «Как живешь, книга»?

  Май           - Помощь в проведении ремонта класса.

                    - Об организации летнего отдыха учащихся.

1. Пригорнева Наталья Владимировна - председатель
2. Лютаева Ирина Петровна
3. Ершова Наталья Викторовна

1. Выполнение творческих работ.

2. Подготовка сообщений к урокам литературного чтения, окружающего мира.

3. Подготовка и участие в   олимпиадах.

4. Участие в конкурсах чтецов.

5. Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.

6. Помощь сильных учащихся слабоуспевающим в шефских парах.

    1.Создание и работа шефских пар.

    2.Выполнение  заданий, развивающих творческие способности  учащихся.

    3.Консультации родителей по подготовке дополнительных заданий.

    4.Контроль посещения учащимися внешкольных кружков  и секций.

    5.Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, выполнение ими         

        поручений.        

    6.Исследование интересов детей и предоставление заданий в соответствии        

        с их интересами.        

   1.Исследование жилищно – бытовых условий учащихся.

   2.Консультации и беседы с родителями по воспитанию детей.

   3.Организация досугового времени путём вовлечения учащихся в кружки, секции.        

   4.Контроль за выполнением поручений, которые учащиеся выбрали по своему

        желанию.        

   5.Повышение интереса к учению, путём предоставления им посильных          

        дополнительных заданий по предметам.