план воспитательной работы. 4 класс
календарно-тематическое планирование (4 класс) по теме

промежуток времени

развлекательно-познавательная деятельность

спортивно-оздоровительная деятельность

трудовое воспитание и профориентация

гражданско-патриотическая деятельность

нравственно-эстетическая деятельность

самоуправление

Организационно-педагогическая деятельность

1-ая неделя

День Знаний.

Торжественная линейка.

Экскурсия в музей ИЗО по теме «Вот и лето пролетело, начался учебный год»

Организация дежурства в классе

Практикум по культуре поведения «Как вести себя»

Безопасный путь от дома до школы.ПДД

Правила пож. безоп.

Пути эвакуации.

2-ая неделя

Прохождение мед осмотра в поликлинике.

Уход за комнатными цветами.

«Осенний листопад» -  экскурсия на природу.

- выставка рисунков на тему «Осень золотая»

Игровой практикум «Создание организационно структуры класса»

(планирование, выборы актива, распределение поручений).

Уточнение сведений об учащихся и их семьях(соц. паспорт класса)

Составление плана воспитательной

работы

3-ья неделя

Конкурсно- игровая программа «Народные приметы осени»

Вовлечение учащихся в спортивные секции.

Диагностика изучения уровня воспитанности.

Участие в выставке «Дары природы»: поделки из природного материала

Обновление классного уголка.

Выявление социально-незащищённых

детей с целью оказания материальной поддержки. (бесплатное питание и т. д)

4-ая неделя

Организация досуга на перемене

Заполнение журнала

промежуток времени

развлекательно-познавательная деятельность

спортивно-оздоровительная деятельность

трудовое воспитание и профориентация

гражданско-патриотическая деятельность

нравственно-эстетическая деятельность

самоуправление

Организационно- педагогическая деятельность.

1-ая неделя

Выставка "

Профилактика.

Организация прививок от гриппа.

День пожилого человека: изготовление поздравительных листовок.

Кл/час «Мои любимые бабушка и дедушка»

Организация поездки на базу отдыха.

Заседание актива класса. Оформление

классного уголка.

Индивидуальные

беседы с родителями,

которые не смогли

придти на родит.

 собрание.

2-ая неделя

.

«Вежливая» грамматика.

Проведение физминуток на уроке

Работа с учителями предметникми.

3-ья неделя

Контроль за организацией дежурства в классе

Кл/час «Правила приличия в житейских ситуациях»

- Организация игр на перемене

Проверка личных дел учащихся.

4-ая неделя

Общешк.мероприят.Игровая программа «Загадки осени» - участие.

Кл/час по итогам 1-ой четверти.

Выявление интересов учащихся(занятость

в кружках)

ОБЖ во время

осенних каникул

промежуток времени

развлекательно-познавательная деятельность

спортивно-оздоровительная деятельность

трудовое воспитание и профориентация

гражданско-патриотическая деятельность

нравственно-эстетическая деятельность

самоуправление

Организационно- педагогическая

деятельность

1-ая неделя

Библиотечный урок «Чтение- вот лучшее учение»

Неделя здоровья.

Час общения «Здоровое поколение».

Кл/час «Как я преодолеваю трудности»

Проведение игр на перемене

Подготовка к Дню матери

2-ая неделя

Конкурс «Самый лучший дежурный»

Кл/час «Правила обязательные для всех»

Инструктаж по ТБ

3-ья неделя

Беседа «Для чего человеку знания»

Физминутки для глаз.

Изготовление поделок к «Дню Матери».

Конкурс чтецов.

Работа с группой обуч-ся по подготовке к празднику «День матери»

Пед.наблюдения

Индивидуальные беседы с родителями и учащимися.

4-ая неделя

Участие в интернет олимпиадах.

Кл/ч «Загляните в мамины глаза»

«День матери»: участие в концерте.

Конкурс рисунков к «Дню Матери»

Контроль за организацией дежурства в классе

Проверка

 дневников

промежуток времени

развлекательно-познавательная деятельность

спортивно-оздоровительная деятельность

трудовое воспитание и профориентация

гражданско-патриотическая деятельность

нравственно-эстетическая деятельность

самоуправление

Организационно- педагогическая

деятельность

1-ая неделя

Лыжные прогулки.

Итоги конкурса «Самый лучший дежурный».

Кл/час. Устный журнал

 «В лесу родилась ёлочка».

Акция «Сохраним ёлочку».

Изготовление плакатов, листовок,рисунков.

«Ёлочку сохраним и в обиду не дадим»

Проведение игр на перемене

Анкета для

 родителей «Ваш ребёнок и школа»

(выявление уровня удовлетворённости

школьной жизнью)

2-ая неделя

Кл/час «Сам себе я помогу и здоровье сберегу»

Контроль за организацией дежурства в классе

Педагогические наблюдения.

Подготовка к Новогоднему празднику.

3-ья неделя

Разучивание стихов и песен к Новому году.

«Мастерская Деда Мороза».

- украшение класса, школы

- участие в конкурсе новогодних игрушек

Работа с группой обуч-ся по оформлению нов.газеты.

Инструктаж по Правилам

 поведения

во время Нов праздников.

4-ая неделя

Встречаем Новый год.

- утренник

ПДД «Опасности на дорогах».

Подкормка птиц.

Участие в Новогодних программах,

конкурсах.

Кл/час по итогам 2-ой четверти.

Инструктаж перед

Каникулами.

промежуток времени

развлекательно-познавательная деятельность

спортивно-оздоровительная деятельность

трудовое воспитание и профориентация

гражданско-патриотическая деятельность

нравственно-эстетическая деятельность

самоуправление

Организационно-

педагогическая

деятельность

2-ая неделя

Обмен впечалениями «Мои зимние каникулы»

Музыкально- игровая зарисовка «Коляда»

Подготовка к празднику «Коляда»

Педагогические

наблюдения.

3-ая неделя

Экскурсия в парк. Снежный городок. Изготовление снежных фигур.

Организация дежурства в классе

К/час «Я и мои друзья»

.

Библиотекари определяют самого лучшего читателя.

Индивидуальные беседы с родителями, учащимися.

Занятость в

кружках.

4-ья неделя

Кл/час «Зимушка- зима» Стихи, загадки, пословицы о зиме.

Заседание актива

класса.

Встреча с мед.

сестрой по

 справкам о

болезни уч-ся.

Проверка

Дневников.

промежуток времени

развлекательно-познавательная деятельность

спортивно-оздоровительная деятельность

трудовое воспитание и профориентация

гражданско-патриотическая деятельность

нравственно-эстетическая деятельность

самоуправление

Организационно- педагогическая

деятельность

1-ая неделя

Беседа по предупреждению травматизма на дороге. «Мы-пешеходы»

Библиотечный урок

«Как развивать

скорочтение»

Пед наблюдения.

2-ая неделя

Кл/час «Моё здоровье. Полезные советы на каждый день».

.

Проведение физминуток на уроке

Работа с учителями-

предметниками.

3-ья неделя

Спортивная эстафета «А ну-ка, парни!».

Мастерская по изготовлению поделок папам и дедушкам.

Кл/час «Свободное время- как его использовать»

Контроль за организацией дежурства в классе

Индивидуальные

беседы с родителями,

учащимися.

ПДД «Осторожно, гололёд»

4-ая неделя

Праздничная программа в Строителе «23+8».

Кл/час

 «Мой папа на службе»

Привлечение родителей.

Встреча с мед.

сестрой по

 справкам о

болезни уч-ся.

Проверка

дневников.

промежуток времени

развлекательно-познавательная деятельность

спортивно-оздоровительная деятельность

трудовое воспитание и профориентация

гражданско-патриотическая деятельность

нравственно-эстетическая деятельность

самоуправление

Организационно- педагогическая

деятельность

1-ая неделя

Музыкально- игровая программа «Масленица»

(изготовление костюмов)

ПДД «Культура поведения на улице, в транспорте».

8 Марта: Изготовление поздравительных открыток, выпуск стенгазет.

Проведение игр на перемене

Подготовка к «Масленице»

2-ая неделя

Праздник «Моя мама лучше всех».

Спортивная эстафета «А ну-ка, девочки».

Конкурс чтецов.

Сочинение «Моя мама».

Работа с группой обуч-ся по подготовке к празднику.

Оформление газеты.

Работа с учителями- предметниками.

3-ья неделя

Беседа «Что такое старательность и прилежание»

Индивидуальные

беседы с родителями,

учащимися.

4-ая неделя

Беседа- практикум «Правила хорошего тона»

Кл/час. по итогам

3-ей четверти

Инструктаж перед

каникулами.

промежуток времени

развлекательно-познавательная деятельность

спортивно-оздоровительная деятельность

трудовое воспитание и профориентация

гражданско-патриотическая деятельность

нравственно-эстетическая деятельность

самоуправление

Организационно- педагогическая деятельность

1-ая неделя

«Шутки Весельчака» – шарады.

7 апреля – Всемирный день здоровья:

Весёлые старты.

Кл/час «Сопереживание товарищам в радости и горе»

Здоровые переменки: проведение игр на перемене, разучивание комплекса утренней зарядки.

Индивидуальные

беседы с родителями,

учащимися

2-ая неделя

День экологической безопасности: Конкурсная программа «День птиц»

Кл/час «Тайны звёздного неба».

Разучивание стихов о космосе.

Конкурс рисунков «По звёздному небу»

Шк.фестиваль детского творчества: Неделя музыки.

Работа с учителями- предметниками

3-ья неделя

Экскурсия в музей ИЗО.

Кл/час «Путешествие в страну прекрасного» (ко Дню славянской письменности)

Шк.фестиваль детского творчества: День танца.

Контроль за организацией дежурства в классе

Встреча с медсестрой по справкам о болезни уч-ся.

4-ая неделя

Шк.фестиваль детского творчества: выставка прикладного ис-ва.

Итоговое собрание «Скучен день до вечера, коли делать нечего» (кружковая работа)

Проверка

дневников

промежуток времени

развлекательно-познавательная деятельность

спортивно-оздоровительная деятельность

трудовое воспитание и профориентация

гражданско-патриотическая деятельность

нравственно-эстетическая деятельность

самоуправление

Организационно- педагогическая деятельность

1-ая неделя

Организация работы по проведению летней оздоровительной кампании.

Кл/час «О героях былых времён».

Участие в митинге, посвящённому Дню Победы.

Изготовление поздравительных открыток для ветеранов.

Организация дежурств в классе.

Пед. наблюдения.

Работа с учителями –предметниками.

Диагностика уровня воспитанности.

2-ая неделя

Экскурсия в музей боевой славы.

Беседа «Береги лес от пожара».

Организация игр на перемене.

Индивидуальные

беседы с родителями,

учащимися

3-ья неделя

ПДД «Безопасное поведение на воде».

Диагностика «Уровень воспитанности»

Кл/час «Красота внешняя и внутренняя»

Работа с группой  уч-ся по подготовке к выпускному празднику.

Встреча с медсестрой по справкам о болезни уч-ся.

4-ая неделя

Праздник

«Прощай, начальная школа».

Тренинг «Я скоро стану пятиклассником»

Линейка награждения по итогам года.

Награждение по итогам года.

К/час «Перелистывая страницы учебного года».

Проверка

дневников. Инструктаж перед летними каникулами.

№ п/п

Формы организации взаимодействия

Сроки проведения

Примечание

1.

Совещания классного руководителя с учителями- предметниками.

Сентябрь. Май

2.

Индивидуальные беседы.

Еженедельно.

3.

Приглашение учителей на родительские собрания.

Сентябрь. Май.

4.

Групповые встречи классного руководителя с учителями- предметниками.

По мере необходимости.

5.

Посещение классным руководителем уроков.

1 раз в четверть.