Программа воспитательной работы. 2 класс.
календарно-тематическое планирование (2 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 33»
Программа воспитательной работы
«ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ ЧУДЕСНЫЕ»
для 2 класса
Программа разработана
Михайловой А.Н.
учителем начальных классов МАОУ СОШ № 33
Сыктывкар, 2013
Будь терпелив в ожидании чуда.
И будь готов для встречи с ним в ребёнке.
Ш. А. Амонашвили.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Младший школьный возраст - это значимый период человеческой жизни, очередной её старт и одновременно вершина.
В начале своего школьного пути учебная деятельность становится основной и заполняет жизнь ребёнка новым содержанием, ребёнок включается в новые для него деловые, ролевые, функциональные отношения с учителями, родителями, одноклассниками, взрослыми вообще. В том, чтобы помочь ребёнку не потеряться в этом многообразии, найти своё место в классном коллективе и в жизни, раскрыть себя, свои лучшие качества, и заключается основная роль классного руководителя.
В условиях современного общества становится наиболее важным пробудить в детях «доброе сердце», научить чувствовать чужую боль, воспитать чувство любви к родине, патриотизм. В концепции модернизации российского образования определена приоритетность воспитания: «Формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе»
Данная воспитательная программа должна обеспечивать создание максимально благоприятных условий для развития личности ребенка, учитывать интересы, способности, потребности учащихся, их возможности и творческий потенциал. Она направлена на становление личности ребенка через его познание окружающего мира, способствует повышению эффективности педагогической деятельности, достижению более существенных результатов в духовно-нравственном и физическом развитии учащихся, формированию индивидуальности классного сообщества и его членов и является основой для подготовки учащихся к вхождению в среднее звено школы и дальнейшего развития воспитательной работы с классом.
Представленная программа не является догмой, она дополняется в процессе работы, исходя из новых условий, требований, ситуаций, возрастных и индивидуальных особенностей детей.
Задача классного руководителя - обратить внимание на особенности личности каждого ребенка и с уважением отнестись к ее самым незначительным проявлениям, чтобы поддержать, убедить растущего человека в ценности и необходимости развития его индивидуальности.
На этапе начальной школы ярко выражены познавательные потребности и восприятие мира с позиций нравственного сознания. Эти два направления лежат в основе нашей воспитательной программы. В данный момент очень важна опережающая работа с родителями, где будут вырабатываться единые требования, ценности, подходы. В каждом ребенке нужно увидеть личность, и уже исходя из этого, устанавливать контакты с детьми. Основная задача, чтобы ребенок раскрыл свой внутренний мир, в этом может помочь и правильно организованное классным руководителем самоуправление в классном коллективе.
ПРОГРАММА разработана на основе документов:
- Закон Российской Федерации "Об образовании";
- Концепция модернизации российского образования;
- Конвенция о правах ребенка, 1993 г.;
- Ведомственная программа «Юный сыктывкарец XXI века» на 2007-2016 годы;
- Устав муниципального автономного образовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа № 33"
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:
- создание условий для формирования образованной, нравственно чистой, духовно богатой и физически здоровой личности с гражданским самосознанием, способной к дальнейшему самопознанию, саморазвитию и самовыражению.
ЗАДАЧИ:
- Изучение особенностей и обучение навыкам учебной деятельности класса в целом и возможности каждого ученика в частности, расширение их кругозора;
- Изучение психологических особенностей учащихся;
- Развитие познавательной деятельности, творческой активности, фантазии, художественного вкуса учащихся;
- Дать представление об основных нравственных понятиях и противоправной деятельности, развивать устойчивую привычку к совершению нравственных поступков;
- Воспитание бережного отношения к природе и культурному наследию Коми края, развитие навыков экологической культуры, основ природоохранной деятельности;
- Формирование здорового образа жизни, приобщение к занятиям физкультурой и спортом;
- Формирование безопасного поведения дома, на дороге, на улице, в общественных местах;
- Воспитание уважения к членам семьи, заботливого отношения к родителям и старшему поколению в семье; развитие интереса к истории своей семьи, её традициям, взаимодействие семьи и школы.
Характеристика класса.
В классе 11 девочек и 9 мальчиков. Все обучающиеся очень активные. Любят участвовать в различных мероприятиях, поэтому в программу включены различные мероприятия и с детьми, и с родителями.
СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
2 класс (2013 - 2014 гг.)
Исходя из этих особенностей, представляем воспитательную программу, в основе которой совместная воспитательная деятельность учителя, ученика и родителя. Ведущая деятельность – краеведческая работа, которая проходит через все направления совместной воспитательной деятельности:
- учебная деятельность
- воспитание основ нравственности и культуры поведения
- гражданско-патриотическое воспитание
- формирование основ эстетической культуры
- формирование здорового образа жизни
- экологическое воспитание
- воспитание сознательного отношения к труду
- развитие ученического самоуправления
- работа с родителями.
Данные направления являются основными в процессе воспитания, опираясь на них в дальнейшем можно вести работу в различных направлениях воспитания. Каждое направление работы - это способ воздействия на те или иные качества личности. Ребёнок, пропуская эти виды работы через себя, осмысливает их и отражает в своей душе в зависимости от индивидуальных особенностей. Собираясь вместе, они формируют спектр тех качеств, которые в результате образуют характер и личность. В роли связующего звена здесь выступает коммуникативный компонент. Он соединяет все элементы в единое целое и обеспечивает связь воспитательной программы с социокультурной и природной средой.
Тематическое планирование воспитательной работы во 2 класс
Месяц | Мероприятия |
Сентябрь | 2013 год – год охраны окружающей среды; год спорта в Республике Коми
|
Октябрь |
|
Ноябрь |
|
Декабрь |
|
Январь |
|
Февраль |
|
Март |
|
Апрель |
|
Май |
|
Июнь, Июль, Август |
|
УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Цель:
развитие познавательного интереса, воспитание чувства ответственности за свою учёбу, обучение навыкам учебной деятельности, расширение кругозора.
Мероприятия | Сроки выполнения | Участники | Ответственные |
с учащимися
- чтецов «Памяти С. Михалкова» - «Сказки Андерсена» - «За честь школы» (ко дню рождения школы) с родителями
| сентябрь сентябрь октябрь октябрь октябрь в течение года октябрь в течение года в течение года ноябрь | учащиеся учащиеся библиотекарь сотрудники музея учащиеся Родители Библиотекарь Учителя СОШ№33 | Классный руководитель Педагог-организатор Педагог-организатор Педагог-организатор Классный руководитель Руководитель МО Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель |
НРАВСТВЕННОСТЬ И КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ
Цель:
формирование основ нравственного сознания, способности чувствовать прекрасное, ценить и творить добро, любить окружающих и мир в целом.
Мероприятия | Сроки выполнения | Участники | Ответственные |
с учащимися
- «Девочки и мальчики», - «Доброта».
- «Тайна моего Я», - «Настоящий друг».
«Мы среди людей»
с родителями
| в течение года в течение года ноябрь февраль в течение года май | учащиеся учащиеся учащиеся Соц. педагог учащиеся Родители Соц. педагог | Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель |
ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Цель: воспитание гражданско-патриотического сознания школьников, приобщение к культурному наследию родного края.
Мероприятия | Сроки выполнения | Участники | Ответственные |
с учащимися
«Никто не забыт, ничто не забыто»
с родителями
| ноябрь февраль май май май май февраль ноябрь март | учащиеся учащиеся Родители Труженики тыла Сотрудник школьного музея библиотекарь Родители Соц. педагог Соц. педагог | Педагог-организатор Классный руководитель Руководитель МО Руководитель МО Педагог-организатор Классный руководитель Классный руководитель Руководитель МО |
ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Цель:
развитие коммуникативной культуры, творческой активности, фантазии, художественного вкуса , повышение культурного уровня учащихся.
Мероприятия | Сроки выполнения | Участники | Ответственные |
с учащимися
- Гимназия искусств, - филармония, - театр народного фольклора.
с родителями
| октябрь октябрь октябрь в течение года в течение года в течение года декабрь март ноябрь в течение года ноябрь декабрь февраль март | Учащиеся учащиеся учащиеся Родители учащиеся Родители Учащиеся учащиеся учащиеся учащиеся родители родители родители родители учащиеся Родители учащиеся | Руководитель МО Руководитель МО Педагог-организатор Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Руководитель МО Классный руководитель Педагог-организатор Педагог-организатор |
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Цель:
сохранение и укрепление здоровья детей, обеспечение безопасности их жизнедеятельности детей, пропаганда здорового образа жизни.
Мероприятия | Сроки выполнения | Участники | Ответственные |
с учащимися
- «Чистота - залог здоровья», - «Помни правила движения как таблицу умножения» - «Чтобы не попасть в беду», - «Помни каждый гражданин - пожарных номер 01», «Причины возникновения пожара» 2. Игры на свежем воздухе 3. Беседы о правильном и здоровом питании с родителями
| в течение года в течение года в течение года в течение года в течение года май май | Учащиеся Мед.работник Инспектор ГИБДД МОУ цППРиК Инспектор пож.надзора Физрук учащиеся Мед.работник Мед.работник Физрук Мед.работник учащиеся Родители Семьи учащихся, Физрук | Руководитель МО Педагог-организатор Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Педагог-организатор Руководитель МО |
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Цель:
формирование осознанного отношения к окружающей нас природе.
Мероприятия | Сроки выполнения | Участники | Ответственные |
с учащимися
- «Люби и знай свой край» - «Осень, зима и весна в школьном саду»
с родителями
| сентябрь в течение года сентябрь ноябрь октябрь ноябрь апрель | учащиеся библиотекарь сотрудники музея учащиеся Родители Родители Родители, учащиеся | Классный руководитель Руководитель МО Педагог-организатор Педагог-организатор Классный руководитель |
ВОСПИТАНИЕ СОЗНАТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ
Цель:
воспитание положительного отношения к труду и людям труда.
Мероприятия | Сроки выполнения | Участники | Ответственные |
с учащимися
с родителями
| сентябрь октябрь октябрь март ноябрь ноябрь декабрь февраль февраль | учащиеся Родители Учащиеся учащиеся родители Руководители кружков Психолог центра «Интеллект» | Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа воспитательной работы класса
Данная программа воспитательной работы класса "Я + ты -= мы" расчитана на 4 учебных года....
Программа воспитательной работы класса "Хочу стать взрослым"
Настоящая программа является попыткой более детального программирования деятельности классного руководителя. Программа направлена на то, чтобы подготовить детей к взрослой жизни. Рассчитана на учащихс...
Программа воспитательной работы класса
Воспитание - великое дело: им решается участь человека.В.Г. Белинский Школа призвана посредством воспитания и обучения реализовать заложенные психобиологические задатки, трансф...
Программа воспитательной работы класса «В поисках себя»
Программа воспитательной работы класса «В поисках себя»...
Программа воспитательной работы класса "По ступеням познания"
Актуальность программы заключается в том, что в процессе её реализации создаются условия для понимания ребёнком того, что жизнь человека, его ум и здоровье - это превеликая ценность на земле, и, что с...
Программа воспитательной работы класса "Все вместе"
Программа воспитательной работы класса "Все вместе" является организационной основой развития и воспитания классного коллектива....