Презентация "Государство, основанное на справедливости", ОРКСЭ, урок № 16, к учебнику Шамшуриной (Дрофа), 4 класс
презентация к уроку (4 класс) по теме
Презентация включает вопросы для проверки домашнего задания, видеоряд по новой теме. Знакомит с биографией и основными идеями китайского философа Конфуция о справедливом устройстве государства, содержит тексты высказываний Конфуция и задания для парной работы по анализу этих текстов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 959.49 КБ |
Подписи к слайдам:
Урок № 16 по курсу ОРКСЭ («Основы светсткой этики»)Составила учитель истории МКОУ «Гауфская СОШ» Кущенко Г.В.
Проверка домашнего задания
1. Расшифруйте фразу:носова веспардлосивти — вобсеяща блвюоь2. Кому могла бы принадлежать эта фраза?3. Расскажите, что вы узнали о Мо-Ди и его последователях.4. Какое государственное устройство Мо-Ди считал правильным?5. Покажите ваш «символ справедливости», объясните, почему вы нарисовали именно его?
Китай — родина философа Конфуция
Конфуций — великий китайский мыслитель
«Когда желания чисты и проникнуты любовью, сердце становится правдиво и прямо. А когда сердце становится правдиво и прямо, человек исправляется и становится лучше. А когда человек исправляется и становится лучше, то и в семье устанавливается порядок. А когда в семье устанавливается порядок, то и в стране устанавливается благоустройство. А когда в стране устанавливается благоустройство, то устанавливается мир и согласие во всей Вселенной»
Что мы знаем о жизни Конфуция
Конфуций родился и жил более двух с половиной тысяч лет назад. Он был потомком знатного рода, сыном чиновника из царства Лу. Чиновник вскоре скончался, и семья обеднела. С раннего детства Конфуций много работал и занимался самообразованием: учился выполнять ритуалы, понимать музыку...
стрелять из лука, управлять колесницей, читать и писать...
Благодаря своей учености, Конфуций много лет был советником китайского императора.
Конфуций создал свое учение о справедливом государстве. Взгляды философа были изложены в книге «Лунь Юй» - «Беседы и суждения», которая приобрела огромную популярность в Китае.
У Конфуция было множество учеников, вместе с которыми он путешествовал. Они записывали все, что говорил им Учитель.
Конфуций мечтал найти правителя страны, который согласился бы воплотить в жизнь учение философа
Физкультминутка
Раз, два — выше голова. Три, четыре — руки шире. Пять, шесть — всем присесть. Семь, восемь — встать попросим. Девять, десять — сядем вместе.
Учение Конфуция
Задание:Прочтите отрывок из текста на с. 74-75Ответьте на вопросы:1.Каким видел Конфуций справедливое устройство государства? С чем он его сравнивал?2. Кто должен управлять государством?3. Что такое «дао»? Можно ли это понятие заменить словом «добродетели»? Почему?
Изречения Конфуция
1.Благородный муж стойко переносит беды, а низкий человек в беде распускается2.Попытайтесь быть хотя бы немного добрее, и вы увидите, что будете не в состоянии совершить другой поступок3.Благородный муж помогает людям увидеть доброе в себе и не поучает людей видеть в себе дурное. А низкий человек поступает наоборот4.Тот, кто не может наставить к добру своих домашних, не может учиться сам.5.Учитесь так, словно вы постоянно ощущаете нехватку своих знаний, и так, словно вы постоянно боитесь растерять свои знания6.Благородный муж превыше всего почитает долг. Благородный муж, наделенный отвагой, но не ведающий долга, может стать мятежником. Низкий человек, наделенный отвагой, но не ведающий долга, может пустится в разбой7.Стрельба из лука учит нас, как надо искать истину. Когда стрелок промахивается, он не винит других, а ищет вину в самом себе8.Наблюдайте за поведением человека, вникайте в причины его поступков, приглядывайтесь к нему в часы его досуга. Останется ли он тогда для вас загадкой?9.Управляйте народом с достоинством, и люди будут почтительны. Относитесь к народу по - доброму, и люди будут трудиться с усердием. Возвышайте добродетельных и наставляйте неученых, и люди будут доверять вам.10.Каждый может стать благородным мужем. Нужно только решиться им стать11.Секрет доброго правителя: правитель да будет правителем, подданный - подданным, отец - отцом, а сын - сыном
Рефлексия
1. Ответьте: что нового вы узнали на уроке и как вы этого достигли?2. Заполните карточку:а) Что мне особенно запомнилось на урокеб) Что я хотел бы изменить в своей работе в будущемв) О чем я попросил бы учителя
Домашнее задание
1. Прочтите и перескажите взрослым текст урока № 16.2. Найдите общее в высказываниях Мо-Ди и Конфуция о справедливом устройстве государстваю3. Напишите мини-сочинение на тему: «Россия о которой я мечтаю»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-334952-1383669808.jpg)
Презентация "Терпение и терпимость", ОРКСЭ, урок № 8, к учебнику Шемшуриной (Дрофа), 4 класс
Презентация содержит вопросы для проверки домашнего задания, видеоряд по новому материалу. Раскрывает смысл понятий "терпение", "терпимость", "тактичность", "бестактность", содержит задания для работы...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-334952-1383669808.jpg)
Презентация "Суд над Сократом", ОРКСЭ, урок № 9, к учебнику Шемшуриной (Дрофа), 4 класс
Презентация содержит вопросы для проверки домашнего задания, видеоряд по новому материалу. Рассказывает о родине философии - Древней Греции, о выдающемся философе Сократе. Раскрывает смысл понятия "уб...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-334952-1383669808.jpg)
Презентация "Убеждения", ОРКСЭ, урок № 10, к учебнику Шемшуриной(Дрофа), 4 класс
Презентация содержит вопросы для проверки домашнего задания, видеоряд по новому материалу. Раскрывает суть понятия "убеждения", содержит вопросы для обсуждения проблемы "Как зависит жизнь человека от ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-334952-1383669808.jpg)
Презентация "Нравственный выбор", ОРКСЭ, урок № 11, к учебнику Шемшуриной (Дрофа), 4 класс
Презентация содержит вопросы для проверки домашнего задания, видеоряд к новому материалу.Раскрывает суть понятия "нравственный выбор", предполагает работу с притчей "Человек с горячим сердцем", группо...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-334952-1383669808.jpg)
Презентация "Ответственность", ОРКСЭ, урок № 13, к учебнику Шемшуриной (Дрофа), 4 класс
Презентация содержит вопросы для проверки домашнего задания, видеоряд по новому материалу. Раскрывает содержание понятия ответственность", знакомит с высказываниями великих людей об этой добродетели, ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-334952-1383669808.jpg)
Презентация "Этика о воспитании самого себя", ОРКСЭ, урок № 14, к учебнику Шемшуриной (Дрофа), 4 класс
Презентация содержит вопросы для проверки домашнего задания, видеоряд к новой теме. Раскрывает суть понятия "самоусовершенствование", предполагает работу с раздаточми текстами "Потерял" и организацию ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-334952-1383669808.jpg)
Презентация "Справедливость", ОРКСЭ, урок № 15, к учебнику Шамшуриной (Дрофа), 4 класс
Презентация включает вопросы для проверки домашнего задания, видеоряд по новой теме. Содержит задания для осуществления целеполагания учащимися, раскрытия содержания понятия "справедливость", предпола...
Комментарии
Большое спасибо, Галина
Большое спасибо, Галина Викторовна за презентацию.