Познавательная игра «Великолепная девятка»
план-конспект занятия (2 класс) по теме

Познавательная игра «Великолепная девятка».

для учащихся 2 класса.

Кл. руководитель Брылёва Н.С.

Цели: выявить  у учащихся имеющиеся знания о животном мире; расширить представления о животных познакомить учащихся  с Красной книгой природы, животными, занесёнными в неё; воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: презентация игры, 6 листов, 3 ручки, 3 пачки фломастеров.

Ход игры.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проводим познавательную игру «Великолепная девятка». Почему так называется наша игра?  «Великолепная девятка» - 9 разных конкурсов о животных. Сегодня мы поговорим о животных, которые живут в лесу, домашних животных. Вы расскажите нам о животных, занесённых в «Красную книгу». А также вы придумаете своего животного и нарисуете его. Но сначала давайте познакомимся с членами жюри (представление жюри).

-Итак, жюри готово?

 Приветствие команд!

Конкурс  «Знаешь ли ты животных?» (Конкурс проводится с использованием Презентации) Каждой команде показывается животное. Если ответ неправильный, отвечает другая команда.

Животные: олень, рысь, хомяк, суслик, белка, бобр, волк, кабан, лиса.

Конкурс  «Двойная жизнь животных»

Задание: Отгадайте слова, которые совпадают с названиями самых разных животных.

1.Любитель зимнего плавания. (Морж)

2.Пешеходный переход. (Зебра)

3.Автобусный безбилетник. (Заяц)

4.Заменитель колёс у танка и трактора.  (Гусеница)

5.Шахматная фигура, которая ходит буквой Г. (Конь)

6.Имя писателя - классика Толстого.  (Лев)

7.Грибы рыжего цвета. (Лисички)

8.Мужская причёска в виде коротко остриженных волос. (Ёжик)

9.Детская игрушка на ниточке, запускаемая в небо. (Змей)

Конкурс  « Кто это?»  (Загадки по очереди задаются каждой команде)

1.Без крыльев, а с дерева на дерево быстрее птиц перелетает.  (Белка)

2.Серовато, зубовато, по полю рыщет, телят, ягнят ищет.  (Волк)

3.Ползун ползёт, иголки везёт.  (Ёж)

4.Сер, но не волк,

Длинноух, да не заяц,

С копытами, да не лошадь. (Осёл)

5.Среди двора стоит копна,

Спереди – вилы, сзади – метла.  (Корова)

6.На лугу живёт скрипач,

Носит фрак и ходит вскачь.  (Кузнечик)

7.Волосата, зелена, в листьях прячется она.

Хоть и много ножек, бегать всё равно не может. (Гусеница)

8.Мать, отца не знаю, но часто называю,

Детей знать не буду, чужим сбуду.  (Кукушка)

9.Днём спит, ночью летает,

Прохожих пугает. (Филин)

Конкурс  «Красная книга». (Домашнее задание)

Ведущий: Все вы знаете, что у нас в России создана Красная книга. А что это за книга? Почему она красного цвета? Сегодня вы нам расскажите о представителях животных, занесённых в Красную книгу.

(Выступления детей).

Конкурс  «Животный мир».

Задание: За 2 мин записать названия животных, состоящих из 3-х букв.

(Кот, ёрш, кит, оса, рак…)

Конкурс « Кто как разговаривает?»  (Использование Презентации - голоса: петух, курица, кошка, собака, корова, свинья, осёл, лошадь, коза.

Дополнительно: Вспомните, как «разговаривают» следующие птицы и звери:

• Голубь (воркует);
• Утка (крякает);
• Гусь (гогочет);
• Воробей (чирикает);
• Ворона (каркает);
• Коза (блеет);
• Свинья (хрюкает);
• Шмель (жужжит);
• Конь (ржёт).

Конкурс «Конкурс художников».

Задание: Нарисовать несуществующее животное, назвать его и рассказать о нём.  (3 минуты)

Конкурс «Музыкальный аукцион».

Задание: Аукцион песен о животных.

Конкурс « Сказочные животные».

Ведущий: Все вы любите читать или смотреть сказки. А давайте вспомним по имени, кто это?

• Гена (крокодил);
• Матроскин (кот);
• Алиса (лиса);
• Каа (удав);
• Артемон (пудель);
• Рикки-Тики-Тави (мангуст);
• Вини-пух (медведь);
• Шархан (тигр);
• Шарик (собака).

Подведение итогов игры. Награждение команд.