Внеклассное мероприятие "Осенний круговорот"
план-конспект занятия (2 класс) по теме

Участники: Параллель 2 классов; ведущий, осень.

Задачи мероприятия:

1. Воспитывать чувство соперничества, ответственности.
2. Формировать интерес к чтению русской поэзии.
3. Способствовать сплочению коллектива.

Подготовительная работа: 

     Задание объявляется и готовится выставка «Дары осени», конкурс рисунков «Осенний пейзаж», объявляется конкурс «Лучший осенний наряд», а также, участникам предлагается подготовить творческое домашнее задание (реклама, песни, частушки по теме «Осень» и т.д…)

Оборудование:  

1. Карточки со стихотворными строками.
2. Детские грузовые машины с кузовом на веревочке.
3. Овощи, фрукты.
4. Стаканы, ложки, вода, галоши.
5. Карточки с названиями продуктов для борща.
6. Корзинка.
7. Ватман с изображением круга.
8. Музыкальное сопровождение на выбор организатора праздника.
9. Бумажные корзинки, жетоны.
10. Для оформления: осенние листья, шары, цветы, детские рисунки по теме «Осень».

Ведущий: Утром мы во двор идем –

                   Листья сыплются дождем,

                   Под ногами шелестят

                   И летят, летят, летят…

                                                              (хором – Осень).

     Мы собрались на осенние посиделки, но как раз на празднике нет главной гостьи. отгадайте загадку, о ком я говорю?

    «Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья?»

     На сцену просим выйти хозяйку праздника – Осень.

     Выходит Осень.

Осень:    Привет осенний вам друзья!

                 Не виделись мы целый год.

                 За летом следом мой черед.

Ведущий: Здравствуй Осень!

                  Здравствуй Осень!

                  Хорошо, что ты пришла

                  У тебя мы, Осень, спросим

                  Что в подарок принесла?

Осень:       Много фруктов, овощей.

                    Кабачков и баклажанов,

                    Яблок спелых румяных,

                    меду сладкого, грибов и, конечно же, цветов.

Ведущий:  Проходи осень, ты у нас сегодня почетный гость. Занимай свое место.

                    посмотри, осень, какие нарядные ребята, а ведь не случайно, сегодня      

                    объявлен конкурс на лучший осенний костюм. Ты пока выбирай лучший

                    костюм, в конце праздника выберем лучший.

     Каждый правильный ответ будет пополнять ваши корзинки.

     1. Стихи об осени.

     Осень воспевали русские поэты в своих стихотворениях. Я буду читать начало стихотворения, а вы продолжать. (Раздаю детям карточки).  На карточках у вас написано продолжение стихотворения, и, чтобы вы могли точно определить то ли стихотворение, на карточках указан автор стихотворения.

     2. Конкурс «Перевозка грузов».

    Осенью поспевают много овощей и фруктов, их надо собирать и вывозить с огорода.

Вызываю по 5 человек. На машинах перевезти овощи, не растерять.

   3. Загадки:

    Осень: Молодцы, ребята! Стихи о себе я услышала, овощи и фрукты перевезли.

                  Сейчас я вам буду загадывать загадки, а за правильный ответ ложить жетоны  

                  в ваши корзиночки.

               -  Кафтан на мне зеленый,

                  А сердце как кумач,

                  На вкус, как сахар сладок,

                  На вид похож на мяч.

                                                           (Арбуз).

               - Дом зеленый тесноват

                 Узкий, длинный, гладкий.

                 В доме рядышком сидят

                 Круглые ребятки.

                                                            (Горох).

               - Есть красавица одна –

                 И румяна и стройна –

                 Хоть в землянке век живет

                 А большой от всех почет,

                 Кто проходит близко,

                 Кланяется низко.

                                                             (Морковь).

               - Круглый бок – желтый бок

                 Сидит на грядке колобок.

                                                              (Репа).

               - Красная мышка с белым хвостиком

                 В норке сидела под зеленым листиком.

                                                               (Редис).

              - Что копали из земли, жарили, варили,

                 Что в золе мы испекли, ели да хвалили.

                                                                 (Картофель).    

              - Росли на грядке красные ветки

                А на них красные детки.

                                                                 (Помидоры).  

              - Лежит Егор под межой

                 Накрыт зеленой фатой.

                                                                 (Огурец).

              -  На солнце я похожий,

                 И солнышко люблю.

                 За ним я поворачиваю

                 Голову свою.

                                                                (Подсолнух).

    Молодцы ребятки! Отгадали все загадки.

   4. Конкурс «Веселый водонос».

     Про осень говорят, что это сырое, дождливое время года, а нам с вами все ни почем. Объявляю конкурс «Веселый водонос». Вам нужно будет с помощью ложки перенести воду из одного стакана    в другой, не разливая, а  усложняется конкурс тем, что надо все делать будет в галошах.

    5. Домашнее задание.

    К  осенним посиделкам вы получили заранее подготовить творческое домашнее задание, подготовьтесь 2-3 минуты и мы начинаем.

    (В это время ведущий проводит с ребятами «Фруктово-овощной аукцион». Кто больше назовет овощей и фруктов.)

     Показ домашнего задания.

     6. Конкурс «Мамины помощницы».

     (Ведущий детям раздает карточки с названиями продуктов).

     Ведущий:  Ребята, вам нужно выбрать из набора карточек те названия продуктов,

                         которые идут для приготовления в суп «Борщ».

                         Поднимите руки , кто ел этот суп? Я думаю, вы очень быстро справитесь с

                         заданием.

       (Пока дети работают, осень проводит конкурс «Угадай-ка»).

     Осень: Вызываю двух смельчаков. Конкурс «Корзинка сюрпризов».

                   В корзинке у меня какой-то предмет. Задавайте наводящие вопросы, на которые можно дать ответ «Да» или «Нет», кто вперед догадается, тот в качестве приза получит этот предмет.

     Затем проверяем работу, выполненную детьми.

     7. Конкурс «Волшебный круг».

     Командам выдаю на ватмане нарисованный круг.

     Задание: преобразите круг. (Можно дорисовать фрукт, овощ, какую-либо осеннюю картинку и т.п...)

     В заключение праздника танцуют осенний танец, заранее разученный на уроке музыки и подводятся итоги конкурса на лучший костюм, итоги праздника.

     Все дети получают от Осени призы.